Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
07.03.2026

«Зимние дорожки для снежного шарика» Конспект занятия с использованием конструктора «Куборо»

Ефанова Светлана Юрьевна
МБДОУ ЦРР № 28 "Огонёк"
Конкурсная работа

Конспект занятия с использованием конструктора «Куборо»

Для детей 5 – 6 лет

Тема: «Зимние дорожки для снежного шарика»

зимний лес.jpg

Составила и провела:

Учитель-дефектолог

Ефанова С.Ю.

Г. Бердск

Актуальность: конструирование является важным средством развития познавательной активности детей дошкольного возраста. Использование конструктора «Cuboro» способствует развитию логического и пространственного мышления, умения анализировать и планировать свои действия. В старшем дошкольном возрасте дети активно осваивают причинно-следственные связи, учатся решать простые инженерные задачи. Конструирование дорожек для шарика помогает детям экспериментировать, проверять гипотезы и находить решения через практическую деятельность.

Цель: развитие логического мышления, пространственного воображения и навыков конструирования через создание зимней трассы для шарика.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить детей со способами построения дорожек для шарика;

- закрепить понятия «выше – ниже», «длинная – короткая», «прямая – поворот».

Развивающие:

- развивать логическое мышление;

- развивать мелкую моторику;

- развивать умение планировать постройку.

Воспитательные:

- воспитывать умение работать в команде;

- развивать аккуратность и интерес к конструированию.

Методы и приёмы:

- Игровой метод,

- Наглядный метод (показ конструкций, демонстрация движения шарика);

- Практический метод (самостоятельное конструирование);

- Словесный метод (беседа, объяснение, вопросы):

Приёмы:

- Создание игровой ситуации (помощь снеговику);

- Проблемная ситуация (как сделать дорожку, чтобы шарик доехал);

- Показ и демонстрация;

- Вопросы к детям;

- Экспериментирование;

- Поощрение и поддержка;

Материалы: конструктор «Cuboro», шарики, картинка или иллюстрация зимнего леса, фигурки: снеговик, ёлочки.

Ход занятия:

1. Организационный момент:

Педагог собирает детей в круг.

Педагог: Ребята, какое сейчас время года?

(Ответы детей: зима)

Что происходит зимой? Какие зимние развлечения вы знаете?

(Снег, мороз, лепят снеговиков, катаются на горке)

Сегодня к нам в гости пришёл снеговик — он хочет покатать снежные шарики по зимней дорожке, а дорожки нет. Давайте поможем ему?

2. Знакомство с задачей:

Педагог показывает детали Cuboro.

Педагог: Из этих деревянных кубиков можно построить дорожки и туннели для шарика.

Сегодня мы построим зимнюю трассу, по которой будет катиться снежный шарик.

Вопросы детям:

Как должен катиться шарик — сверху вниз или снизу вверх?

Что будет, если дорожка будет слишком короткая или низкая?

3. Практическая часть — конструирование:

Задание 1. «Зимняя горка»

Построить небольшую горку из 3–4 кубиков, чтобы шарик скатился вниз.

Педагог помогает выбрать кубики с дорожками, правильно поставить их.

Проверка: дети запускают шарик.

Задание 2. «Лесная тропинка»

Педагог предлагает усложнить задание.

Задача: построить дорожку для шарика с поворотом.

Вопросы: Где шарик повернёт?

Какой кубик поможет сделать поворот?

Дети пробуют разные варианты.

Задание 3. «Длинная зимняя трасса»

Работа в маленьких командах.

Задача: соединить несколько дорожек сделать длинный путь для шарика.

Проверка: дети по очереди запускают шарики.

4. Игра «Чей шарик быстрее доедет до снеговика?»

Дети запускают шарики по своим дорожкам.

5. Итог занятия, обсуждение:

Педагог спрашивает:

Что мы сегодня строили?

Что было сложнее всего?

Какая дорожка получилась самой длинной?

Похвала детей.

Педагог: снеговик очень рад! Теперь у него есть настоящая зимняя трасса для снежных шариков.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.