Формирование благоприятного психологического климата в коллективе.
Психологический тренинг: «Формирование благоприятного психологического климата в коллективе ДОУ»
Цель:
Психологический тренинг направлен на укрепление и поддержание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе, доброжелательного отношения между коллегами, на развитие положительных коммуникативных связей, эмоциональной устойчивости, повышение собственной значимости и уверенности в себе.
Выполняя упражнения, данные педагогом-психологом, педагоги прислушиваются к товарищу, учатся пониманию и взаимодействию друг с другом. Разработанный мастер-класс не только мотивирует педагогов к саморазвитию и самосовершенствованию, но и помогает овладеть механизмом коммуникативной компетентности, заставляет взглянуть на себя глазами коллег.
Участники: педагогический коллектив ДОУ.
Задачи:
Формирование и укрепление благоприятного психологического климата в трудовом коллективе;
Поднятие у каждого педагога собственной значимости для коллектива;
Формирование навыка работы в команде;
Объединение трудового коллектива;
Поднять настроение, настроить на добро и счастье, успех.
Сценарий тренинга:
Педагог-психолог: «Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня мы поговорим с Вами о важности благоприятного психологического климата в коллективе, его сплочённости и доброжелательного отношения друг к другу.
Психологический климат можно считать основным настроением трудового коллектива, который складывается из межличностные отношений, симпатий, интересов и характеров людей. Важность климата нам могут продемонстрировать некоторые животные, которые в одних климатических условия чувствуют себя прекрасно, добывают еду, живут и размножаются, а в других выжить, прокормить себя и дать потомство не могут, гибнут. Так же люди чувствуют себя и люди, попадая в тот или иной психологический климат.
Благоприятным психологический климат в коллективе можно считать, если в нем межличностные отношения основаны на взаимопонимании, уважении и царит атмосфера доброжелательности, взаимовыручки, доверия. Именно для этого сегодня мы Вами проведем тренинг для поддержания и укрепления нашего благоприятного психологического климата в коллективе.
Упражнение «Привет без слов»
Инструкция: сегодня вместо слова «здравствуйте» мы будем приветствовать друг друга улыбкой, поглаживанием, похлопыванием и т.д. Вам предоставляется право выбрать любой способ приветствия для своих соседей слева и справа.
Анализ упражнения:
Вам было понятно, что с Вами поздоровались? Приятное ли это было приветствие? Что вы испытали, когда вместо слов, получили такое дружеское приветствие?
Упражнение «Солнце»
На заранее подготовленных чистых листах формата А4, педагоги рисуют простое солнце (круг и личики). В центре солнечного круга пишут свое имя и передают рисунок своему соседу слева. Далее смотрим чье имя написано на солнышке и около одного из луча напишите что-нибудь хорошее об этом человеке. Когда листочек вернется хозяину, то дальше он продолжает о себе не повторяя написанного. Задача - вспомнить как можно больше хорошего. Положите это солнце на рабочем столе. Добавляйте лучи. А если станет особенно плохо на душе, посмотрите на него и вспомните, о чем думали вы и ваши коллеги, когда записывали то или иное качество о вас.
Анализ упражнения:
Какие эмоции вы испытали, когда получили свой листочек после заполнения его коллегами?
Что понравилось вам в данном упражнении?
Игра на сплочение
Цель игры: сплочение коллектива.
Для Вас подготовлены вырезанные бумажные фигурки разной формы, размера и цвета. Для начала выберите себе по одной фигурке, какая Вам больше нравиться. Затем нарисуйте на ней какой-либо узор или слово, которое или символично или характеризует Вас, либо просто доставляет эстетическое удовольствие.
Далее, педагог-психолог говорит:
Для Вас я подготовила лист формата А4, с большим сердцем посередине, это - сердце нашего коллектива, Ваша задача, украсить его своими фигурками, сделать это красиво, создать одну общую композицию, которая бы нас всех объединяла как коллектив. (Обсуждение, примерка, приклеивание фигур на лист с сердцем).
Рефлексия:
Что Вам понравилось в этой игре?
Какие чувства Вы испытывали во время обсуждения композиции, по завершению работы?
Прощание
Получившуюся работу вывешиваем на магнитную доску, чтобы её было всем видно. А теперь посмотрим, что же у нас получилось. Украшение нашего сердца — это выражение души коллектива, в котором мы трудимся, в нем есть частичка каждого из нас и все мы вместе. Очень символично то, что каждая фигурка находится близко друг к другу, но не перекрывает, имеет своё место. Посмотрите, если убрать хотя бы одну из них – вся эта красочная композиция будет выглядеть не полной, нарушенной. Из этого можно сделать вывод, что каждый из нас – частица трудового коллектива и каждому в нем есть достойное место!
Мы подошли к концу нашего тренинга, я благодарю Вас за открытость, готовность к выполнению упражнений. До свидания!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.