Конспект развивающего занятия «Я живу в России» для детей старшего дошкольного возраста

Конспект развивающего занятия «Я живу в России»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: сохранение психологического здоровья и формирование у детей первичных основ патриотизма, чувства принадлежности к своему народу, а также создание позитивной, безопасной среды для развития.

Задачи:

- заложить базовое понимание Родины и чувство гордости за нее;

- закреплять и обобщать знания о символах России – флаге, гимне, гербе;

- расширять словарный запас;

-знакомить с традициями через стихи, игры и командное взаимодействие;

- развивать ловкость, координацию и баланс;

-развивать коммуникативные навыки в совместной деятельности;

- создавать условия для гармонизации детской психики.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались накануне важного праздника - дня рождения у нашей общей Родины, нашей  России, который ежегодно отмечается 12 июня. Наша родина Россия - самое большое государство мира! Много людей в нашей стране, много народов и все они живут единой дружной семьёй, помогая друг другу. Мы - россияне!

Дети читают стихи:

1 ребёнок

От северных морей до южных гор

Раскинула страна свои объятья.

Взгляни вокруг - свобода и простор,

И люди все друг другу словно братья.

2 ребёнок

Как велика моя земля.

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

3 ребёнок

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом - снега и вьюга.

4 ребёнок

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все одна семья,

Куда ни глянь - кругом друзья.

Ведущий: Ребята, о чём эти стихи? (ответы детей)

Правильно - эти замечательные стихи о Родине. Давайте с вами вспомним пословицы о нашей Родине.

• Нет ничего на свете краше, чем (Родина наша)

• Где кто родится, там и (пригодится)

• Кто за Родину горой, тот истинный (герой)

• Береги землю любимую , как мать (родимую)

• Человек без Родины, что соловей без (песни)

• Родина мать, умей за нее (постоять)

Ведущий:Сейчас пришла пора, поиграть нам, детвора.

Игра «Передай сердечко и скажи словечко». Дети передают сердечко под музыку. Когда музыка останавливается, ребёнок с сердечком говорит, какая у него Родина.(например: Моя Родина - красивая, богатая, сильная, щедрая, любимая, родная, дорогая, священная, ненаглядная, великая, необъятная, огромная,гордая, непобедимая, свободная, независимая, единая)

Ведущий:Ребята, кто знает, что такое Родина? (ответы детей)

Родина - это дом, где мы живем, это город, где мы родились. Родина - Это всё то, что нас окружает вокруг: близкие и родные люди.

• Ребята, а как называется наша страна (Россия)

• Если мы живем в России, то мы кто (Россияне)

• Как называется столица России (Москва)

• Как называется наш родной город (Мончегорск)

Ведущий:Ребята, все вы знаете, что у нас в стране есть государственные символы (это знаки, по которым отличают одну страну от другой). Назовите эти символы. (Ответы детей - герб, флаг, гимн).

Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине. Государственный флаг - один из важнейших атрибутов государства, символ доблести и чести российского народа. Кто назовёт цвета российского флага? (дети отвечают) Знаете ли вы, что изображено на гербе России? (ответы детей) Ребята сейчас расскажут, что обозначает каждый цвет нашего флага и что обозначает орёл на гербе России.

Дети читают стихи:

1 ребёнок

Три полоски флага - это неспроста:

Белая полоска - мир и чистота,

Синяя полоска - это цвет небес,

Куполов нарядный, радости, чудес.

Красная полоска - подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят.

Он станы великой самый главный знак -

Доблестный трехцветный наш российский флаг!

2 ребёнок

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он - России дух свободный.

Ведущий:Знаете ли вы, как расположены цветаРоссийского флага? (ответы детей) Предлагаю вам собрать его.

Дидактическая игра «Собери флаг»

Дети делятся на три команды. Каждая команда собирает флаг из пазлов.

Ведущий: Ребята, а про какой символ мы ещё не сказали? (ответы детей). Правильно гимн. А что это такое? (ответы детей) Гимн - это торжественная, особенная песня, которая выражает гордость и силу России. Гимн звучит по радио по утрам, на важных праздниках, парадах и соревнованиях. Его слушают тихо и стоя, показывая уважение к своей стране. (прослушивание гимна)

Ведущий:Ребята, а сейчас отгадайте загадку:

В сказках - людям помогают,

От вражины Русь спасают

Нет добрее и сильней,

Русских трёх... (богатырей)

Правильно, ребята, в старину богатыри стояли на страже рубежей и защищали родную землю от врагов и чудовищ. И были они самые сильные и отважные. Предлагаю и вам показать свою богатырскую удаль.

Подвижная игра «Богатырский конь»

Дети делятся на команды, у каждой команды свой богатырский конь (палочка с лошадиной головой). По сигналу богатыри садятся на коня, добегают до ориентира, оббегают его и передают коня другому участнику.

Ведущий:Не только мужчины стояли на страже Родины, но и девушки – воительницы, которые обладали недюжинной силой и сноровкой. Их называли – поленИцами.

В старину воду носили на коромысле и сейчас мы с вами попробуем, справиться с этим сложным заданием. Покажите своё мастерство и сноровку!

Игра «Коромысло»

Дети делятся на команды, берут коромысло (спортивная палка) с двумя ведёрками. По сигналу бегут до ориентира, оббегают его, возвращаются в свою команду и передают эстафету следующему участнику.

Ведущий:Молодцы! Сноровку свою вы показали, а как на счёт силушки богатырской? Объявляю богатырское состязание - перетягивание каната!

Игра «Перетягивание каната»

Дети делятся на 2 команды и по сигналу перетягивают канат.

Ведущий:Ай, да, молодцы! Настоящие богатыри и богатырши! Сильные и смелые! Россия - это единственная, необыкновенная, самобытная страна, потому, что она наша Родина. Краше и любимей нет на целом свете. Россия богата своими обычаями и традициями: есть свои народные песни, игры и танцы. Давайте и мы с вами поиграем в одну из них!

Хороводная игра «Гори, гори ясно!»

Дети становятся в круг, держась за руки. Ведущий заходит в круг, в руках у него ленточка, поднимает ее вверх и начинает движение против основного круга. Во время движения участники вместе с ведущим произносят слова:

«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Глянь на небо, птички летят, колокольчики звенят!»

После слов, ведущий останавливается, делает взмах рукой с ленточкой, как будто пытается их разделить, а двое детей, которые оказываются от ведущего с правой и левой стороны, поворачиваются друг к другу спиной и убегают. Кто быстрее оббежит круг, и первый заберет у ведущего ленточку, тот становится водящим.

Ведущий:

Под тёплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живём,

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днём!

Флешмоб«Россия — мы дети твои!»

Дети берут флажки и выполняют танцевальные движения.