"Весёлое путешествие в космос"

Тема: «Весёлое путешествие в космос» в подготовительной группе.

Цель:Формировать у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:Уточнить и систематизировать у детей полученные знания элементарных представлений о космосе, Солнечной системе. Продолжать обогащать речевой словарь детей: космос, планета, созвездие, космодром;

совершенствовать изобразительные умения и навыки,развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику;

воспитывать чувство гордости за свою страну, космонавтов; заботу и доброе отношение к своей планете.

Ход занятия:

1. I. Вводная часть.

Организационный момент.

Воспитатель:  КОСМИЧЕСКОЕ ПРИВЕТСТВИЕ

Раз, два, три, четыре, пять

Будем космос изучать.

В небе солнце и планеты,

звёзды ясные и кометы.

Мы приветствие всем шлём.

- Мы прибыли на космодром, и отправимся в полет на космическом корабле. Пристегнули ремни. ВПЕРЕД!

Воспитатель:  Ребята, какой праздник отмечается 12 апреля? Какое важное событие произошло в этот день?

Воспитатель:  С давних времен человек смотрел на небо и мечтал летать. Сначала люди поднимались на воздушных шарах, дирижаблях. Затем на вертолетах и самолетах. Чтобы осуществилась мечта человека о полете в космос, необходимо было много работать, изучать разные науки, надо было изобрести такие летательные аппараты, которые могли выйти в космос. И вот первые успехи в освоении космоса. Прозвучало сообщение из Москвы о запуске первого искусственного спутника. Затем поднялся в небо второй искусственный спутник. На нем впервые поднялась в космос собака — первое живое существо.

12 апреля 1961 года сбылась мечта человечества. Впервые в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на корабле «Восток». Это было очень важным событием для всего мира. Все люди планеты восторженно приветствовали первого космонавта».

С тех пор в этот день каждый год мы отмечаем день космонавтики — праздник космонавтов и всех, кто помогает им успешно летать в космос.

Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие. Космос сохраняет много тайн и загадок.

1  станция: « Космический корабль».

Задание: Собери мозаику « Космонавт» по схеме (Каждой команде дается схема, по которой они должны собрать картинку)

2. станция: «Космические загадки» (загадки и отгадки на слайде)

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на … (ракета)

По темному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает (звёзды)

В космосе всегда мороз,

Лета не бывает.

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает.

Та одежда припасет

И тепло, и кислород. (скафандр)

Самый первый в Космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт …. (Юрий Алексеевич Гагарин)

Игра «Небо и Земля»

( воспитатель называет слово, если оно связано с темой «Небо», дети кричат «Небо» и поднимают руки вверх. Если слово «Земля», дети опускают руки и кричат «Земля»).

3 станция «Собери звезды» (каждая команда собирает звезды своего цвета). 

4 станция «Четвертый лишний»

- Меркурий, Венера, Большая медведица, Марс

- Ракета, спутник, лодка, луноход

- Комета, метеорит, звезда, глобус

- Солнце, Юпитер, Венера, Африка

- Звезда, галактика, созвездие, телескоп.

Мнемотаблица «Полёт в космос» (на слайде)

5 станция «Солнечная система».

Задание: собери пазлы «солнечная система»

правила: побеждает команда, которая соберёт быстрее.

Итог занятия.

Каждой команде вручается диплом, медали и угощение.