Внеурочное занятие для обучающихся 8-9 классов по теме: «Купцы – меценаты Саратовской губернии»

Внеурочное занятие для обучающихся 8-9 классов по теме:

«Купцы – меценаты Саратовской губернии»

Цель занятия: познакомить учащихся с деятельностью купцов – меценатов Саратова.

Формирующиеся ценности:добро, милосердие, меценат, благотворитель, помощь.

Задачи:

1. Развитие у детей патриотического чувства как одного из проявлений духовной зрелости человека, выражающейся в любви к России, народу, малой Родине, в осознанном желании служить Отечеству;

2. Осознание роли и значения родного края в историко-культурном наследии России, в ее современной жизни;

3. Осознание себя членом общества и государства, желание участвовать в делах и событиях современной российской жизни.

Структура занятия.

Часть 1. Мотивационная, вступительное слово учителя.

Часть 2. Основная. Организация деятельности обучающихся.

1. Разгадывание кроссворда «Купцы-меценаты Саратова»

2. Знакомство с деятельностью мецената Саратова Вакурова Дмитрия Максимовича, обсуждение.

3. Интерактивные занятия:

1. Составление синквейна

2. Игра «Знаменитости»

Часть 3. Заключение. Рефлексия.

Сценарий занятия.

Часть 1. Мотивационная, вступительное слово учителя

Учитель: Здравствуйте, ребята! Предлагаю вам разгадать ребус и узнать, о чём мы с вами будем сегодня разговаривать.

.

Ребята разгадывают ребус.

Учитель: Правильно, это слово МЕЦЕНАТ.

-Кто знает, что обозначает это слово?

Учитель: МЕЦЕНАТ. Богатый покровитель наук и искусств; вообще тот, кто покровительствует какому-н. делу, начинанию.

(Толковый словарь Ожегова)

Понятие как меценат

Пришло к нам из Древнего Рима.

У Августа был дипломат,

А Гай Меценат – его имя.

Готов был помощником стать,

В поэзии, литературе.

Потом стали тех называть,

Согласен помочь кто культуре.

При Екатерине Второй

Был взлёт меценатства в России.

Известный Григорий Орлов

И граф Шереметев всесильный.

Но «век золотой" наступил

В начале двадцатого века.

Морозовы, Прохоровы,

Другие с достоинством неким.

Сапожниковы, Третьяков…

Их много известных фамилий.

Велик дел хороших объем,

В них деньги и души вложили.

Военные госпитали,

Больницы для бедных дарили.

Внесли они средства свои,

В которых бесплатно лечили.

Актерский театр крепостных,

Музеи, картин галереи.

Учили крестьян молодых,

В таланты и ум их поверив.

Их миссия ценна, важна,

Почтенна, добра, благородна.

И ними Россия сильна

В поддержке умельцев народных.

Людмила Чуйко

Часть 2. Основная. Организация деятельности обучающихся.

Учитель: День мецената и благотворителя ежегодно отмечается 13 апреля.

Меценатство - одна из давних отечественных традиций, которая отражает огромный духовный потенциал российского общества.

Меценатством богатые люди занимались издавна. Так, при раскопках в Феспиях (Древняя Греция) археологи нашли каменную плиту, в которой говорится о передаче крупной коллекции разнообразных предметов искусства местному храму, проводившему, раз в пять лет, общегреческие торжества поэтов, музыкантов, артистов.

Однако символом меценатства стал приближенный императора Августа, древнеримский государственный деятель Гай Цильний Меценат (родился между 74-64 гг. - умер в 8 г. н.э.) [16, С. 723], чье имя как покровителя науки и искусства стало нарицательным. Меценат покровительствовал лучшим поэтам своего времени - Горацию, Вергилию, Проперцию.

История меценатства в России имеет давнюю традицию, уходящую в глубь веков. Русские цари, родовитые князья и вельможи покровительствовали строителям храмов и дворцов, иконописцам и составителям летописей и хроник, книгопечатникам, ученым, поэтам.

В Саратовской губернии всегда было достаточно людей, которые не жалели сил и средств для процветания своего края.

Используя ключ, расшифруйте кроссворд, и узнайте фамилии купцов – меценатов Саратовской губернии.

Ключ к кроссворду

Ученики работают в парах.

Затем работа проверяется – вписываются слова в кроссворд на доске.

Учитель: Много славных страниц в историю Саратова вписало купечество. Среди местных купцов, чьи имена до сих пор не стёрло время, можно назвать Дмитрия Максимовича Вакурова (1790–1865). Он вошёл в историю Саратова как основатель книжной торговли в городе.

Происходил Вакуров из крестьян села Палех Владимирской губернии. В селе издавна существовал иконописный промысел, а к концу XVII века здесь уже сложился своеобразный художественный стиль. С этого времени жители села занимались офенской (то есть разъездной) торговлей, распространяя свои иконы. К началу XIX века искусство палешан приобрело широкую известность. Здесь были свои художественные династии. Это наложило отпечаток на духовный облик жителей села. Отмечали, что оно было населёно народом «развитым, исполненным светлых убеждений, занимающимся не только иконописным ремеслом, но и науками». Это наблюдение объясняет тот факт, что Вакуров был не просто грамотным человеком, а понимал ценность книги.

В 1825 году Вакуров откупился на волю от своего господина Бутурлина и в следующем году «определился» в саратовское купечество. Он обладал выдающимися деловыми качествами и быстро нажил капиталец. Книжную торговлю предприимчивый купчина начал с того, что просто покупал книги, которые привозили в Саратов на ярмарку. Он познакомился с книжными фирмами, выяснил спрос саратовцев и устроил книжный «отдел» в своей лавке в Гостином дворе, где торговал галантереей. Случилось это приблизительно в 30-е годы XIX века. Лавка затем была переведена в его собственный дом. О характере книжной продукции в этой лавке сведений не сохранилось.

В 40-е годы Вакуров прекратил книжную торговлю, так как не смог уделять этому достаточного внимания. Оставшиеся непроданными книги, среди которых было немало уникальных изданий конца XVIII века, хранились в доме его сына, общественного деятеля по начальному образованию, попечителя Саратовской городской публичной библиотеки Василия Дмитриевича, а затем, в 1880-е годы, были пожертвованы в эту библиотеку. Часть их до сих пор хранится в областной библиотеке.

Дмитрий Максимович был одним из первых саратовских купцов, давших своему сыну среднее, а затем высшее образование (Василий окончил сначала Саратовскую гимназию, а затем Казанский университет и был в своей среде чем-то вроде белой вороны). По воспоминаниям внука Дмитрия Вакурова со стороны матери, известного общественного деятеля Ивана Яковлевича Славина, дед «...был очень хорошо грамотный, много читал, много знал – всё это было очень редким явлением в то время» среди купцов. «Он хорошо писал, грамотно, даже литературно, красивым, чётким почерком». И далее: «Дед Вакуров был человек с широким кругозором, хорошо знакомый с текущей литературой и всегда по газетам следивший за ходом общественной и государственной жизни». Он вёл дневник (правильнее его будет назвать семейной хроникой), который и поныне хранится в Государственном архиве Саратовской области.

Кроме того, был Дмитрий Максимович человеком в высшей степени добросовестным и потому удостоился избрания в число ратманов (ратман – выборный член городского самоуправления). В 1843 году он стал городским головой. В 1844 году был уволен от должности по болезни, а в 1846 году вновь избран городским головой. По «уму и по отличавшей его правдивости он занимал видное место в обществе. За ним были симпатии низшего класса общества, саратовских мещан и мелких торговцев, интересы которых он отстаивал всегда». Этому не мешали «характерная резкость» в обращении с другими людьми, прямота и «совсем недипломатическая откровенность».

Конечно, резкость и прямота доставляли ему и неприятности. Он «не стеснялся всегда говорить правду, несмотря на лица». Рассказывали, что однажды при беседе Вакурова с губернатором зашла речь об усилившихся в Саратове кражах и грабежах. «У нас в городе, Ваше превосходительство, – сказал он, – воров пять дворов – четыре части и пятая – полиция». Губернатор ему заметил, что полиция считается «душой города». «Когда душа, а когда и удушье», – резанул правду-матку городской голова.

Из купечества Вакуров выделялся не только умом и духовностью, но «и по платью»: в молодые годы он ходил бритый, в коротких костюмах и курил табак. На склоне лет это «был сухой, жилистый, худощавый старик, невысокого роста, с длинной седой бородой».

Жила семья Вакуровых в собственном доме на Московской улице против Троицкого собора. Это был большой каменный особняк с хорошо вымощенным двором, застроенным основательными каменными постройками, службами и жилыми флигелями. Комнаты были «по тогдашнему времени, роскошно отделаны: паркет, дорогие обои на стенах, расписанные цветами и амурами потолки, по стенам портреты, картины». В зале находился большой орган, мебель вполне соответствовала отделке комнат. В спальнях и кабинете стояли большие киоты с массой икон и образов в дорогих ризах и окладах. Едва ли в каком-либо другом купеческом доме Саратова можно было встретить такую обстановку. «Большинство купечества жило серо, затрапезно», – подытоживает детские впечатления о доме своего деда в воспоминаниях Славин.

26 октября 2007 года на доме где они жили (ул. Московская, 9) была открыта памятная доска саратовским купцам Вакуровым: Дмитрию Максимовичу и его сыну Василию Дмитриевичу.

Обсуждение:

 - Какими словами вы можете охарактеризовать купца Вакурова Д.М.? Почему?

-Ребята, как вы думаете, в чём значимость деятельности мецената?

- Если бы вы были меценатами, то на что пожертвовали бы деньги?

Ребята высказывают свои суждения.

Интерактивные упражнения

1. Составление синквейна к слову

МЕЦЕНАТ

Богатый, могущественный

Покровительствует,помогает, поддерживает

Талантам нужно помогать

Благотворитель

2) Игра «Знаменитости»

Учащиеся получают имена исторических личностей. Затем они должны объединиться в группы в зависимости от сферы общественной жизни, от исторической эпохи или от страны, в которой жили исторические деятели.

1 группа - Гай Меценат,Пётр Третьяков, Савва Мамонтов,Сергей Морозов, Дмитрий Вакуров (Меценаты)

2 группа – Сократ, Платон, Аристотель, Конфуций, Джон Локк, Иммануил Кант, Вольтер (Философы)

3 группа - Рюрик, Иван III, Пётр 1, Александр II (Правители России)

Часть 3. Заключение. Рефлексия.

Учитель: Ребята! Как вы думаете, в настоящее время благотворительность и меценатство существуют? Приведите примеры.

-Кого из современных благотворителей вы можете назвать?

Ребята высказывают свои суждения.

Учитель: Широко известен своей благотворительной деятельностью предприниматель Эдуард ГАНЕЕВ. Благодаря ему российская мусульманская община строит мечети и медресе, реализует различные социальные проекты, ведѐт просветительскую деятельность, прививая подрастающему поколению духовно-нравственные ценности.

Давно занимается благотворительностью Председатель Государственной думы РФ Вячеслав ВОЛОДИН. В 2016 году Вячеслав Викторович направил на благотворительность 40 млн. руб. личных средств.

Существует фонд «Справедливая помощь» Елизаветы ГЛИНКИ, благотворительный фонд Константина ХАБЕНСКОГО, 8 млн. руб. получил фонд Тимура КИЗЯКОВА

Учитель: Чтобы больше узнать о купцах – меценатах Саратова и Саратовской губернии, предлагаю вам познакомиться с литературными произведениями:

Семенов, В. Н. Саратов купеческий / В. Н. Семенов, Н. Н. Семенов. – Саратов : Издательство журнала «Волга», 1995. – 352 с. : ил. 

Семенов, В. Н. Саратов мещанский / В. Н. Семенов, Н. Н. Семенов. – Саратов : Приволжское книжное издательство, 2004. – 240 с. : ил. 

Семенов, В. Н. Саратов дворянский / В. Н. Семенов, Н. Н. Семенов. – Саратов : Приволжское книжное издательство, 2004. – 296 с. : ил. 

История Саратовского края с древнейших времен до наших дней : учебное пособие / М. В. Булычев [и др.] ; под рук. В. Н. Данилова. – Саратов : Приволжское книжное издательство, 2008. – 304 с.

Учитель: Предлагаю вам прослушать песню «Твори добро» Шура

Учитель:Ребята, давайте вспомним, какой теме сегодня было посвящено наше занятие?

Далее для осмысления темы занятия можно использовать приём незаконченного тезиса: учитель начинает фразу, а кто-то из детей её продолжает.

Я думаю, быть меценатом – это, в первую очередь …