Семейный квест «МОРСКОЙ БОЙ- СЕМЬЯ – это значит ВМЕСТЕ!» ПРОЕКТ в рамках тематической недели «День семьи» и Календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам РФ, памятным датам, событиям российской истории и культ

МБДОУ детский сад «Мозаика»

село Тополево

Хабаровского муниципального района

Хабаровского края.

ПРОЕКТ

в рамках тематической недели «День семьи»

и Календаря образовательных событий,

приуроченных к государственным

и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам, событиям российской истории и культуры

на 2022-2023год.

Первые семейные игры 2023г.

Семейный квест

«МОРСКОЙ БОЙ-

СЕМЬЯ – это значит ВМЕСТЕ!»

(дети-педагоги-родители

в технологии тимбилдинга)

Составила:

Архипова

Татьяна Николаевна

Воспитатель

МБДОУ детский сад «Мозаика» село Тополево

Хабаровского муниципального района

Хабаровского края.

ПРОЕКТ в рамках тематической недели «День семьи» и Календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам, событиям российской истории и культуры

на 2022-2023год.

Первые семейные игры 2023г.

Семейный квест «МОРСКОЙ БОЙ-

СЕМЬЯ – это значит ВМЕСТЕ!»

(дети-педагоги-родители в технологии тимбилдинга)

Форма проведения: квест в технологии тимбилдинга.

Дата проведения: 6.07.2023

Место проведения: МБДОУ детский сад «Мозаика» село Тополево Хабаровского муниципального района Хабаровского края.

Участники:

1. Команда «Ромашки» - младшая группа «Ладушки»

2. Команда «Осьминожки» - средняя группа «Знайки»

3. Команда «Морские коньки» - старшая группа «Непоседы»

4. Команда «Морские волки» - подготовительная группа «Почемучки»

5. Педагоги

6. Семьи:

1.Плотины. 2. Офицеровы, 3.Клюшевы, 4.Абакумовы, 5.Хау-си-вин, 6.Захаровы, 7.Батлуковы, 8.Ильинские, 9.Трегубенко, 10.Жидок, 11.Авдеевы, 12.Кудрявцевы, 13.Чжан.

7.Семьи-модераторы: 1.Николаевы, 2.Вельмаскины, 3.Маланины, 4.Мельцес, 5.Перовы, 6.Земляновы, 7.Гарафутдиновы, 8.Эмирбековы, 9.Голованчук

Цель: сохранение семейных традиций и увлечений, укрепление здоровья детей посредством личного примера родителей. Популяризация русских народных традиций отмечания праздника Ивана-купала и Дня семьи любви и верности.

Задачи проекта:

1.Привлечь родителей воспитанников к детскому досугу.

2.Уметь сплотиться семьями.

3.Объединить различные виды деятельности.

4. Развивать у воспитанников внимание, речь, смекалку, быстроту реакции, логическое мышление, опираясь на полученные знания и умения.

Подготовительный этап:

1.Постановка и обсуждение проблемы на педагогическом совете, родительских собраниях, в группах детей.

2.Определение продукта проекта.

3.Создание условий для реализации проекта.

4.Беседы с детьми, подбор литературы для чтения.

5.Составление плана действия, подготовка этапов квеста, перераспределение ролей.

6.Подбор дидактических, сюжетно – ролевых, подвижных игр.

7.Разработка конспекта проекта.

8.Подготовка команд – название, девиз, кричалки, форма.

9.Работа с семьями – подготовка и оборудование станций квеста, проработка содержания и технической части.

10.Анонсирование мероприятия в соц. группах.

Основной этап

1. 9.30-9.35 Построение команд (команды заходят под музыку и строятся по заранее начерченному полю на спортивной площадке квадратом)

«Ромашки» - младшая группа,

«Осьминожки» - средняя группа,

«Морские коньки» -старшая группа,

«Морские волки» - подготовительная группа.

Напротив, стоят родители, участники и родители-координаторы квеста.

1. 9.35-9.40 Слово для открытия наших первых семейных игр детского сада мозаика предоставляется хозяйке нашего детского сада Галине Александровне Дубовик!

2. 9.40-9.50 Приветственная речь ведущего

Я приветствую всех морских обитателей и старших товарищей на первой семейной традиционной битве «Морской бой». Вы со мной? Не слышу?

Ромашки со мной?

Осьминожки со мной?

Коньки со мной?

Морские волки со мной?

Команда желтеньких со мной?

А готовы ли вы к испытанию?

Проверим как вы готовы! Готовы кричать свои кричалки, девизы, названия?

Тогда начнем! (все команды по очереди кричат свои названия и кричалки.) МОЛОДЦЫ!

1. Но у нас сегодня удивительное событие-Первые семейные игры, в честь праздника Семьи, любви и верности! А еще мы помним и чтим русские традиции в начале второго месяца лета отмечаем праздник Ивана-купала, открывая самые тёплые денечки лета, купаемся, отдыхаем и надеемся на урожайный год и все это мы объединили в первые семейные игры нашего детского сада, которые назвали «Морской бой». А какой же семейный праздник без семей, встречайте, сегодня с нами семьи:

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВСЕХ СЕМЕЙ, они стоят напротив детей (потом расходятся по своим местам)

1.Плотиных

2. Офицеровых

3.Клюшевых

4.Абакумовых

5.Хау-си-вин

6.Захаровых

7.Батлуковых

8.Ильинских

9.Трегубенко

10.Жидок

11.Авдеевых

12.Кудрявцевых

13.Чжан

Ипомогаю в проведении семьи-модераторы(а участники станций стоят с детьми своими) 1.Николаевых

2.Вельмаскиных

3.Маланиных

4.Мельцес

5.Перовых

6.Земляновых

7.Гарафутдиновых

8.Эмирбековых

9.Голованчук

5.А кто нам может показать класс, зарядить на хорошую игру -конечно же наши папы и мамы. И сейчас они откроют наш праздник маленьким испытанием на командный дух! Родители встанут в круг и возьмут в руки палки, поставят их перед собой на пол и прижмут рукой, чтобы они стояли, по команде «РАЗ» которую мы будим говорить с вами вместе хором одновременно, мамы и папы будут отпускать свою палку и ловить другую, что бы она не успела упасть. Задача всех игроков – перемещаться по кругу и удерживать следующую палку, что бы она не упала. Попробуем?

Конкурс родителей.

6.Команды готовы. Координаторы отправляются на станции, поаплодируем им и пожелаем удачи! Мы скоро к вам присоединимся.

7.А теперь самое главное:

Я приглашаю сюда капитанов от каждой команды большого и маленького.

Разыграем первую подсказку.

А нужна она нам для того, чтобы приступить к соревнованиям.

А соревноваться мы будим вот так; каждая команда получит маршрут настоящего морского сражения и отправиться на поиски флага. По дороге вы встретите 8 испытаний, много загадок и веселья, только пройдя эти 8 испытаний, вы получите свой флаг и вернетесь сюда.

Все понятно? Тогда разыграем первую подсказку, куда вам идти дальше:

Встаньте спинами друг к другу, пока звучит музыка, передаем игрушку друг другу через ноги и голову по кругу, когда музыка заканчивается, тот, у кого осталась игрушка в руках-выиграл и получает первую подсказку первыми. Остальные тоже получат свои подсказки.

Жеребьевка капитанов (передай игрушку, у кого кончиться музыка, а игрушка останется в руке, тот проиграл) кто выигрывал начинает первым, у них фора в пять минут.

Они идут на маршрут и первые получают подсказку. Должны собрать 6 подписей на маршрутных листах и обменять их на флаг!)

В маршрутных листах первая подсказка куда идти в начале.

Желаю вам удачи! Буду ждать вас с вашими победными флагами на этой площадке, после прохождения всех испытаний!

Все получают маршрутные листы.

Маршрут

ОСЬМИНОЖКИ-ЗНАЙКИ

(ФИОЛЕТОВЫЙ)

Маршрут

МОРСКИЕ ВОЛКИ-ФАНТАЗЕРЫ.ПОЧЕМУЧКИ

(СИНИЙ)

Маршрут

МОРСКИЕ КОНЬКИ-НЕПОСЕДЫ

(ЖЕЛТЫЙ)

Маршрут РОМАШКИ-ЛАДУШКИ(БЕЛЫЙ)

СТАНЦИИ КВЕСТА

1.ТЕРЕМОК (Семья Николаевых) Время 5 минут!

ДЕЛАЕМ ОТМЕТКИ В МАРШРУТНЫХ ЛИСТАХ О ПРОХОЖДЕНИИ

Инвентарь:маркер, кубики, огороженная территория или нарисованная мелом.

Задание:дотянуться, при помощи поддержки в паре, до строительного материала, вытащить его за ограждения, поменяться в парах и дотянуться до строительства нового дома.

-Вы знаете сказку «Теремок»?

-Какие персонажи были в дружной семейке теремка? (лягушка-квакушка, волчек-серый бочок, зайчик-попрыгайчик, муха-горюха, комар-пискун, лисичка-сестричка, мышка-норушка)

-А чем она закончилась? (Медведь разломал теремок и выкинул его в болото).

-Лягушка-квакушка прискакала и попросила собрать теремок, но достать его не легко. Нужно держать друг друга за руки и дотянуться до кубика. Проверим, какие вы дружные!

-Разделимся на пары и достанем кубики, переступать за черту нельзя, доверяйте своему напарнику, он должен держать вас крепко. Когда мы достанем все кубики будим строить дом таким же способом. Удачи!

(Задание-построить теремок, доставая детали по одной с помощью команды. Сначала достаем все детали, потом строим в центре, так же тянемся)

ПОДСКАЗКА К СЛЕДУЮЩЕМУ ЗАДАНИЮ

Ищи хранителя чудес, кто сторожит проходы в лес

Кто любит очень молоко, за мышкой гнаться далеко

Потопать ночью, попыхтеть, ну и при этом не вспотеть

После последней команды собираем инвертарь на беседку к непоседам и идем на спортивную площадку для подведения итогов.

2.Ежик (семья Маланиных) Время 5 минут!

ДЕЛАЕМ ОТМЕТКИ В МАРШРУТНЫХ ЛИСТАХ О ПРОХОЖДЕНИИ

Инвентарь:маркер, шарики, палки гимнастические, бассейн для шариков,

тазик для перекладывания шаров.

Задание:Ежик не может достать яблоки из ямки, не может донести до дома своим ежатам. Нужно помочь собрать их, но в руки яблоки брать нельзя, можно только палочками, а то ежата не будут есть яблоки.

Есь в лесу одна семейка, очень дружная, поверька!

Папа Ежик, мама Ёж, шесть ежат и дядя морж!

Про моржа я пошутила, про ежат же не забыла!

Грусто им в лесу без папы, ведь ежата маловаты,

очень сильно есть хотят-не играют, не шалят,

ждут с обедом долго папу!

Может быть устали лапы? Может папа заблудился?

Может в яму провалился!

Помогите, умоляю, я дружней семью не знаю!

Подсказка 3. Вам туда, где льется вода

3.Водяная тропа(семья Вельмаскиных) вам туда, где льется вода

ДЕЛАЕМ ОТМЕТКИ В МАРШРУТНЫХ ЛИСТАХ О ПРОХОЖДЕНИИ

Инвентарь:маркер, шланг с водой для брызг, водяные пистолеты

Задание:через «мокрый» коридор перенести всю свою команду на «замочных» носилках.

Море сильно разшумелось!Разгулялось, разкипелось!

Нет прохода никому!Царь Нептун зовет ко дну!

Чтоб подсказку получить нужно очень ловким быть

Проскачить , не намочить, и товарища тащить!

Руки делайте в замок, что бы сесть ребенок смог.

Будет мокро бегать дружно, но спасти команду нужно.

(команда выстраивается, делаем три, четыре пары в замке, если взрослых нет, то перенос заменяем пробежкой в паре, бежим через струю Из шланга и водяные пистолеты туда и обратно, получаем следующую подсказку

4.ДРУЖБЫ КРУГ ( семья Перовых)

ДЕЛАЕМ ОТМЕТКИ В МАРШРУТНЫХ ЛИСТАХ О ПРОХОЖДЕНИИ

Инвентарь:Маркер.Поле для твистера. Обручь

Задание:1.По команде ведущего все дети занимают место на поле.

Как выпало на круге. Делаем 4 оборота стрелки.

2.Удержать всей командой обручь на одних пальчиках.

3.Встать в круг. Взяться за руки. На одного игрока надеть обручь и замкнуть круг. Нужно перекотить обручь на следующего игрока и так по кругу. Не разрывая рук.

1.В подводном царстве шум и гам! Разлили краски по углам!!

Скорее цвет весь собирайте и русалкам помогайте!

Вы все знаете цвета?Хорошо знаете?

Тогда сейчас я крутану стрелку и мы узнаем какой рукой или ногой нужно будет встать на выпавший цвет. (Крутим, вся команда встает и так 4 круга) Молодцы! Дружно сработали. Помогли русалкам. Море рсталось чистым.

2.Но вот беда, пока море чистили

Все морские жители поссорились и забыли, что они семья!

А что бы помириться, нужно обручь дружбы на верх поднять, пробовали они так: один на одном пальчике

Двое на одних пальчиках

Трое на одних пальчиках- не получается! Что же делать?

А теперь узнаем, какие вы дружные и сильные, покажите мне свои указательные пальчики. А сможите вы удержать обручь на одном пальчике?(пробуем на одном ребенке, не удержать) а если вас будет двое?(не удержать, а трое?(не удержать)А все вместе! Вот видите, дружба творит чудеса, а дружная работа горы сворачивает.

3.Смотрю я на вас и понимаю, что сейчас вы справитесь легко. Встанте в круг и возмитесь за руки. На одного из вас я надену обручь и замкну круг, вам нужно перекинуть этот обручь на друна рядом. Не простая задача!!! Попробуем?

МОРСКОЙ БОЙ. Семья Земляновых.5 минут.

ДЕЛАЕМ ОТМЕТКИ В МАРШРУТНЫХ ЛИСТАХ О ПРОХОЖДЕНИИ

Инвентарь: МАРКЕР.Шарики с водой 20штук.Доска для крепления шариков.Кнопки-гвоздики.Дротики 4 штуки. Воздушные шары 100штук.

ЗАДАНИЕ: надуть шары по количеству игроков, зажать их между собой в строю и дружно лопнуть.

Попасть в пять шаров с водой за 5 минут. Количество попыток не ограничено, пока не закончится время.

-Поиграемв морской бой!!!По противникам –ОГОНЬ!

Нужно пять шаров вам сбить, чтоб подсказку получить!

Но сначала не спешите!

Шарики скорей возьмите!

Чтобы бой морской начать

Нужно силу подкачать!

Надувайте ваш снаряд!

Лопнуть шарик каждый рад!

-а пока, а пока

надуваньем шарика озадачимся, друзья,

ведь без тренировочки нельзя!

Шары надуваем, между собой зажимаем и по команде лопаем!

Готово!

Я вижу, к морскому вы бою готовы!

Готовы сразиться вы снова и снова!

Чтоб дальше в игре вам всем победить

Морского гиганта вам нужно убить!

Стреляйте умело и цельтесь дружнее!!

К бою готовы? Сражаемся смело!

-Теперь можно поразить цель противника (время на все 5 минут на 5 шаров)

В гостях у Петра и Февроньи (семья Гарафутдиновых) 5 минут.

Инвентарь:маркер.киндер-яйца, палочки, тазик для яиц.

Задание:длинными палочками сробрать маленькие киндеры в тазик.

Всем мы рады! Всех приветим!

От Февроньи вам поклон!

Всех важней семья на свете!

Это русский наш закон!

Праздник дружный отмечаем

И гостей мы привечаем!

Проходите, мы вам рады!

По работе и наград!

Мы с Петром в лесу гуляли и яички потеряли!

Соберите их скорее

И работайте дружнее!

(На травушке-муравушке, возле сосенки зеленой стоит теремок сине-розовый

Там Петр и Февронья рассыпали яички, которые несли к празднику, нужно их собрать все в тарелочки, но не просто так, а с помощью палочек)

Покажите, как вы умеете работать командой, можно брать не по одному, а вместе, тремя, четырьмя палочками.

ПОДСКАЗКА

Бегите туда, где ловкие все,

Бесстрашно ползут по отвесной скале!

Висят и качаются, прыгают смело,

Чтоб стать как спортанцы, как папы, наверное!

Последнее там испытанье вас ждет!

Вперед, поспешите! Вперед же, вперед!(спортивная площадка)

После последней команды собираем инвертарь на беседку к непоседам и идем на спортивную площадку для подведения итогов.

7.РУЛЕТИК-ПРИВЕТИК (семья Гованчук) 5 минут

ДЕЛАЕМ ОТМЕТКИ В МАРШРУТНЫХ ЛИСТАХ О ПРОХОЖДЕНИИ

Инвертарь: маркер. 3 листа А3, маркер с длинными крепежами.

Задание:

 1. «Рулетик» дети встают в шеренгу, держась за руки. Ребенок, стоящий первым, начинает поворачиваться вокруг своей оси, увлекая за собой стоящих следом. Таким образом, дети образуют некий «рулет». Обращается внимание детей на то, что в ходе упражнения важно не расцеплять руки. Задание можно усложнить, предложив детям «раскрутить рулет».

2. «Пишем слово СЕМЬЯ» командная игра. Или рисуем улыбающийся смайлик или ромашку.

Вкусный рулетик сейчас завернем!

Слово напишем и дальше пойдем.

1.Предлагаю проверить, как вы научились быть дружной командой, скрутимся в рулетик?

Давайте встанем в одну линию, возьмемся за руки и начнем скручиваться в рулетик! Отлично получилось.

А Теперь раскручиваемся.

2. А вы умеете писать? А умеете писать все вместе сразу?

Итак-фломастер один, а вот рук много, вам нужно вместе нарисовать улыбающийся смайлик-знайкам

( слово «семья» - фантазерам, «ромашку»-непоседам)

Подсказка: ИДИТЕ ТУДА. ГДЕ ОГРОМНЫЕ ПАЛКИ ИГРАЮТ В БОЛЬШИХ РЫБАКОВ И РЫБАЛКУ!

После последней команды собираем инвертарь на беседку к непоседам и идем на спортивную площадку для подведения итогов.

8.Большая рыбалка.( СЕМЬЯ ЭМИРБЕКОВЫХ) 3 минут.

Инвентарь: Две большие удочки, ведро для рыбы, бассейн с рыбками. Маркер.Задание: большими удочками (по три человека на удочку) поймать всех рыб из бассейна за 3 минуты.

Сам Нептун к нам заходил! На рыбалку пригласил!

ПОРЫБАЧИТЬ НЕ ХОТИТЕ? ПОДХОДТЬЕ.ПОДХОДИТЕ!

УДОЧКУ СКОРЕЙ ВОЗЬМИТЕ И РЫБЕШЕК ПОЛОВИТЕ.

УДОЧКИ У НАС БОЛЬШИЕ. ЗНАЧИТ НУЖНО ВЗЯТЬСЯ ВСЕМ

И НЕ БУДЕТ ЗДЕСЬ ПРОБЛЕМ!

ВЫЛОВИВ РЫБЁШЕК, ВСЕХ ЖДЕТ ВАС ВСЕХ БОЛЬШОЙ УСПЕХ!

После последней команды собираем инвертарь на беседку к непоседам и идем на спортивную площадку для подведения итогов.

Заключительный этап:

1. Подведение итогов проекта на общей площадке в игровой форме.

2. «Большие обнимашки», флеш-моб «Семья-это значит вместе!»

3. Совместное фотографирование в шапочках-ромашечках «Все мы лепесточки большой ромашки». Групповое фото в форме ромашки.

4. Угощалки.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Все собираются.

Друзья мои. Все молодцы! Все постарались и увидели, как мы умеем дружно, по-семейному решать сложные задачи, ведь мы одна большая и дружная семья.

В семейных играх побеждают все! Смотрите, как гордо каждая команда принесла свои флаги, а получилось это потому, что мы-семья! Всех ждут вкусные угощения!

Я поздравляю вас с приближающимся праздником. С днем любви, семьи и верности и желаю вам мира и благополучия, ведь СЕМЬЯ — это значит вместе! (говорим все вместе).

Совместное фото: И нам осталось только запомнить этот праздник и сфотографироваться, ведь символом этого праздника является РОМАШКА. Посмотрите, она нарисована у вас под ногами, сейчас по спирали наши замечательные желтенькие кепочки сделают серединку, встав друг за другом по черте, а наши красивые шапочки- ромашечки встанут по лепесткам друг за другом, и мы сделаем видео фотографию и скажем слова

СЕМЬЯ-ЭТО ЗНАЧИТ ВМЕСТЕ!

Огромная фотография получилась. Вот какая у нас большая и дружная семья. А теперь фотосессия для желающих.

С праздником!

Ценности любви, взаимной поддержки и доверия передаются в семье из поколения в поколение, так же как культура, традиции, история, нравственные устои.

И конечно, главное предназначение семьи - это рождение детей, продолжение рода человеческого, воспитание детей, а значит, и продолжение всего нашего многонационального народа. Мы видим, что происходит в некоторых странах, где сознательно разрушают нормы морали, институты семьи, толкают целые народы к вымиранию и вырождению, а мы выбираем жизнь. Россия была и остается оплотом традиционных ценностей, на которых строится человеческая цивилизация. Наш выбор разделяет большинство людей в мире, в том числе миллионы граждан западных стран.

Очевидно, что не только экономика, качество социальной сферы влияют на демографию, на рождаемость, но и в огромной степени те жизненные ориентиры, которые закладываются в семье, формируются культурой, образованием, просвещением. Здесь важна работа всех уровней власти, гражданского общества, пастырей традиционных наших религий.

Поддержка семей с детьми - наш фундаментальный нравственный выбор. Большая многодетная семья должна стать нормой, философией жизни общества, ориентиром всей государственной стратегии. (Аплодисменты.) Присоединяюсь к вашим аплодисментам.

В горизонте ближайших шести лет мы должны добиться устойчивого роста рождаемости. Для этого будем принимать дополнительные решения в системе воспитания и образования, регионального и экономического развития. О поддержке, о повышении качества жизни семьи будет идти речь практически в каждом разделе Послания - наберитесь терпения, оно только начинается. Все, что было до, - это важно, но сейчас начинается самое главное.

Третье. В России больше двух миллионов семей, в которых растут трое и больше детей. Такие семьи, безусловно, наша гордость.