Развлечение по ПДД "Азбука безопасности"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №29 «Росинка» городского округа город Октябрьский

Республики Башкортостан

Подготовила и провела:

Фаррахова Гульназ Маликовна,

воспитатель

I квалификационной категории

Сценарий развлечения

«Азбука дорожного движения»

для воспитанников старшей группы (5-6 лет)

Цель:создать у детей праздничное настроение.

Задачи:

Образовательные:

• закрепить знания детей по правилам дорожного движения;

• закрепить знания о транспорте, работе светофора, знания о дорожных знаках;

• закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Развивающие:

• совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

• развивать музыкальные способности детей с помощью различных видов музыкальной деятельности;

• приучать помогать взрослым готовить физкультурный инвентарь к эстафетам, убирать его на место;

• формировать умение ориентироваться в пространстве.

Воспитательные:

• воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дороге;

• воспитывать у детей стремление участвовать в играх, играх-эстафетах;

Предварительная работа:

• знакомство со знаками дорожного движения;

• чтение художественной литературы по теме;

• загадывание загадок о транспорте;

• беседы о правилах поведения на дороге, улице;

• рисование «Приключения на проезжей части», коллективная аппликация «Коллаж - ситуации на дороге», ООД по познавательному развитию;

• разучивание подвижных игр, стихов, просмотр мультфильма «Азбука безопасности», видеоролик «В стране дорожных знаков».

Оборудование:ноутбук,проектор; подбор слайдов; музыкальный центр; костюмы Незнайки и Светофора; эмблемы для команд; карточки с дорожными знаками; тоннели; пешеходные переходы; грузовые машины со строительным материалом; дорожные знаки на стойках.

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в зал.

Слайд 1.

Ведущий: Рассаживайтесь поудобнее,

Места занимайте быстрей.

На праздник дорожных правил,

Мы приглашаем друзей!(Дети садятся на стульчики).

Стук в дверь, вносят письмо.

Ведущий:Очень интересно что же это? от кого же это письмо? Давайте прочитаем:

«Здравствуйте, дорогие ребята! Я не знаю правила дорожного движения. Прошу вас мне в этом помочь, хочу, чтобы вы мне рассказали о дорожных знаках, о правилах дорожного движения. Скоро буду, Незнайка»

- Ну что, ребята, поможем Незнайке? Только что-то он задерживается. Как бы с ним чего не случилось, ведь он совсем не знает правила дорожного движения.

Под музыку входит, хромая Незнайка.(Слайд 2)

Незнайка: Чуть не задавили! Утром встал, помылся, оделся, красивый галстук завязал. Ведь это же надо. Шёл никого не трогал, а они как выскочат, как понесутся.

Вед: Здравствуй, Незнайка. Что случилось?

Нез: Я дорогу переходил, а машина чуть не сбила меня.

Вед: Как же ты переходил дорогу?

Нез: Шёл, я шёл, никого ни трогал, шляпу вдруг я потерял. Наклонился поискать, тут меня машина - хвать.

Вед: Незнайка, разве можно на проезжей части останавливаться?

Нез: Вот теперь я знаю, что нельзя.

Ребёнок 1. По городу, по улице,

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Ведущий: Чтобы переходить дорогу надо знать правила дорожного движенияони устанавливают порядок движения транспортных средств и пешеходов.

Незнайка: У-у-у чего только не придумают, едешь себе да едь, а идёшь и иди.
Ведущий: Нет, Незнайка, ты не прав, оставайся с нами и ты сам всё увидишь.
А давай ка я проверю твои знания, вотдержи картинки и знаки, тебе нужно подобрать к каждому знаку правильную картинку.

Слайд 3 - 8. Интерактивная игра «Подбери знак»Незнайка пробует подобрать знак, но у негоничего не получается, ведущий просит помочь детей.

Ведущий: Вот видишь Незнайка, как наши ребята ловко всё сделали, а теперь послушай стихи.
Слайд 9.
Ребёнок
На дороге целый день 
Сильное движение, 
Не остановить поток 
Даже на мгновение. 

Ребёнок
Чтобы не случилось 
Опасных столкновений, 
Существуют Правила 
Дорожного движения. 

ВыходитСветофорчик под песню «Светофор»

Светофорчик: Здравствуйте, я Светофорчик, и я слышал, что тут кто-то не знает правил дорожного движения?
Ведущий: Светофорчик, наши ребята знают правила дорожного движения, а вот Незнайка хочет научиться.
Светофорчик: Ну тогда давайте проверим ваши знания, а Незнайка послушает. Я буду задавать вопросы а вы должны дать правильный ответ.
Вопросы:
1.Какой транспорт перевозит людей? (пассажирский)
Светофорчик: Это правильно, предлагаю поиграть в игру «Автобус»

Подвижная игра «Автобус» 
Играют 2 команды. Первые игроки – водители,остальные – пассажиры.Водители быстрым шагом направляются к своим ориентирам,обходят их и возвращаются в колонны,где к ним присоединяются пассажиры по одномуи вместе они снова проделывают тот же путь.Когда автобус возвратится на место с полным составом пассажиров,он подает сигнал. Выигрывает та команда,которая первая прибыла на конечную остановку.

2. К какому виду транспорта относится самосвал? (к грузовому)
Светофорчик: И это верный ответ

Эстафета «Перевези кирпичи» 

Дети перевозят в грузовиках деревянные кирпичики, объезжая ориентиры..

3.Сколько сигналов у светофора? (3)

Светофорчик: На какой свет светофора можно переходить дорогу ?
Ответ детей: Зелёный
Незнайка: А я вот вообще не смотрю на светофор, когда хочу, тогда и иду.

Ведущий:Незнайка, это не правильно!Сейчас мы посмотрим небольшой отрывок из мультфильма «Смешарики». Слайд 10.
Ведущий:Слайд 11.Ребята, на какой цвет светофора можно переходить дорогу? А на желтый цвет что делать? На красный ?

Правильно! Ведь когда для пешеходов горит красный свет, то для машин загорается зеленый. Это сделано для того, чтобы автомобиль не сбил пешехода во время движения. Поэтому автомобили и пешеходы двигаются по очереди.Слайд 12.

Незнайка: Спасибо ребята, теперь я буду внимательно смотреть на светофор.

4.Как называется участок дороги для движения транспорта (проезжая часть)
5.Где нужно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)
6.А какойпешеходный переход существует в нашем городе? (наземный)
Светофорчик: Молодцы, дорогу можно переходить только по пешеходному переходу. 

Незнайка: Ну и что, а я вот где хочу там и иду.
Ведущий: Незнайка, это очень опасно, ведь перед пешеходным переходом водитель тормозит, чтобы пропустить пешехода. А если нет пешеходного перехода, водитель может не успеть остановить машину.
Подвижная игра «Пешеходный переход» 

Вы друг за другомпроползаете по тоннелю(подземный переход), далее переходите по пешеходному переходу, снова по тоннелю и пешеходному переходу и садитесь на свои места.

Незнайка: Теперь я буду только по пешеходному переходу переходить дорогу.
Светофорчик: Слайд 13. Скажите можно ли ездить в автомобиле детям без детского кресла?
Ответ детей: Нет
Светофорчик:А почему нельзя? (Ответы детей) Правильно, но вы должны не просто сидеть в кресле, а обязательно пристёгиваться.
Незнайка: А зачем пристёгиваться? А как же вертеться и крутится, баловаться?
Ведущий: Пристёгиваться нужно обязательно, для того что бы уберечься от травм. А если вертеться и крутится, то водитель будет отвлекаться, и не внимательно следить за ситуацией на дороге, что может привести к аварии.
Ребёнок
У штанов и у машины
Есть спасения ремни.
Ими ты свою машину
К себе крепко пристегни!
Незнайка: И то правда, а поиграть можно и потом.

Слайд 14. Танец «Колесики»

Слайд 15. Ведущий: Ребята подойдите ко мне, выберите дорожные знаки и сядьте на стульчики.

Светофорчик:ребята,у каждого из вас в руке дорожный знак. Послушайте загадку, у кого правильный ответ, тот поднимает свой знак.

Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи.
Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи.
Знак «Пункт первой медицинской помощи»
Тормози водитель. Стой!
Знак - запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак, 
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать.
Знак «Въезд запрещён»
Стоп на знаке. В чем тут дело?
Тормози шофер умело,
Не глуши мотор, замри,
Все в порядке? Дальше жми.
Знак «Движение без остановки запрещено»

Остановка, толпится народ.
Скоро автобус подойдёт.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис, в цех, домой.
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад.
В уличном круговороте 
Транспорт городской в почете!
Знак «Остановка автобуса или троллейбуса»

Светофорчик: А теперь я предлагаю поиграть в игру «К своему знаку беги»

Подвижная игра «К своему знаку беги»

Дети по 5 человек становятся вокруг знаков. Каждый запоминает свой знак. Пока звучит музыка дети ходят по залу, ведущий меняет знаки местами. когда музыка останавливается дети бегут к своему знаку.

Незнайка: Ребята, спасибо большое вам я понял, что обязательно нужно соблюдать правила дорожного движения.

Светофорчик: Ребята, вы молодцы, я вижу, что вы знаете правила дорожного движения.

Ведущий: Наши ребята разучили песню про дорожные знаки и сейчас они вам ее споют.

Ведущий: Слайд 16.Ребята, вот и подошло к концу наше развлечение. Я предоставляю слово нашей гости -инспектору по пропаганде безопасного дорожного движения младшему лейтенанту полиции Юсуповой Алине Равильевне. Вручение призов. Фотосессия.