Знакомство воспитанников старшего дошкольного возраста с русскими обрядовыми праздниками на примере Святок, Масленицы

Проект «Истоки»

Тема «Знакомство воспитанников старшего дошкольного возраста

с русскими обрядовыми праздниками на примере Святок, Масленицы»

Тип проекта – познавательный, творческий

Группа №4 «Медвежата»

Сроки реализации проекта

01.12.2023- 30.03.2024

Разработчик М.М. Шкуропацкая, музыкальный руководитель,

Барнаул 2024

Участники проекта:  музыкальный руководитель, воспитатели подготовительной группы, воспитанники, родители группы №4 «Медвежата».

Сроки:01.12.2023-30.03.2024.

Тип проекта: познавательный, творческий, групповой, долгосрочный (4 месяца)

Образовательные области:

«Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Обеспечение проекта: материальных вложений не требует.

Технические средства: компьютер, музыкальный центр.

Методическое сопровождение проекта:

1.Русский народный календарь. Обычаи, поверья, приметы на каждый деньhttps://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6135774&lfrom=159114052

2. Святки и колядкиhttps://www.culture.ru/

3.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка- М.: Издательство «Русский язык», 1990, - Т.З.- С.380. 4.Антонова Л.И., Цветкова Н.А. «Роль семейных традиций и ритуалов в представлениях старших дошкольников о семье»// Современные гуманитарные исследования.- 2006г. 5.Блинова Г.П. Русские народные праздники «Теория и история» Учебн.пособие / Г.П. Блинова- М.: Вузовская книга, 2000- 168с. Волков Г.Н. Этнопедагогика: учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведения/1999.-168с. 6.Папкеев И.А. Обычаи и традиции русского народа. М: Олма- Пресс, 2006.- 541с.

Актуальность

Сегодня, когда политическая обстановка в мире накалена до предела, а Россия противостоит враждебным проявлениям коллективного Запада и США, идея национального самосознания нашего народа является ключевой. Чтобы выстоять в этом противостоянии, мы должны знать не только историю нашего государства, но и традиции и обычаи национальной культуры; осознавать себя частью великого народа и всего, что связано с народной культурой, в частности, русские национальные обычаи.

Благодатным периодом для педагогического воздействия, направленного на формирование нравственно-патриотических качеств личности является дошкольный возраст. В этом возрасте ребенок отличается повышенной восприимчивостью, доверием к тому, чему его учат. На протяжении многовековой истории развития русского народа, на основе народных обычаев складывалось понимание духовности, почитание памяти предков, чувство коллективизма, любви к миру, к природе.

Нравственные корни русского народа берут свое начало в глубокой древности. Знание своих исторических и культурных корней воспитывает в человеке гордость за прошлое своей Родины, патриотизм, чувство ответственности, долга перед народом и семьей. Обращение к духовным ценностям русской культуры актуально в современном обществе, потому что обряд, традиция, обычай являются отличительной чертой отдельно взятого народа. В них перекрещиваются и отражаются все основные стороны жизни. Они являются могучим средством национального воспитания и сплочения народа в единое целое. Утрачивние традиционной культуры напротив оборачивается бездуховностью. Следовательно, педагоги призваны создать условия для того, чтобы маленькие граждане смогли ощутить духовную жизнь народа и творчески утвердить себя в ней. Данный проект призван способствовать осознанию детьми себя частью народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры, к тому же, он направлен на формирование познавательной и творческой активности старших дошкольников.

Новизна данного проекта в его универсальности: Включение в народный праздник создает возможность разностороннего развития ребенка, формирования основ его культуры в единстве всeх важнейших компонентов, доступных детям старшего дошкольного возраста. Кроме того, русские народные обряды органично включают в единое праздничное действие и детей, и взрослых, решая важнейшие проблемы воспитания подрастающего поколения.

Цель проекта - создать условия для формирования у старших дошкольников чувства сопричастности с духовной жизнью своего народа через включение их в обрядовые праздники (Святки, Масленица).

Задачи проекта:

1. Привлечь доступные информационные ресурсы, позволяющие педагогам повысить уровень знаний о русских обрядовых праздниках.

2. Познакомить воспитанников старшего дошкольного возраста с обрядовыми праздниками: Святки, Масленица.

3. Пополнить методическую копилку педагогов МБДОУ разработками сценариев развлечений «Рождественские  колядки», «Широкая Масленица», включающими игры, колядки, потешки, загадки и т.д.

4.Вовлечь родителей воспитанников в работу по ознакомлению воспитанников с русскими обрядовыми праздниками.

5. Организовать досуги и развлечения «Святки. Колядки», «Широкая Масленица».

6.Предоставить воспитанникам возможность выразить свои впечатления от знакомства с обрядовыми праздниками в собственном творчестве (создать рисунки, синквейн, сочинить загадку или небольшую историю, изготовить поделку)

Практическая значимость: воспитанники приобретают знания о традиционных обрядовых праздниках своего народа, опыт участия в них, обогащается словарный запас, расштряется кругозор, совершенствуются артистические навыки.

Этапы работы над проектом.

1этап – подготовительный (мотивационный).

Мотивационный этап включает в себя поиск информации о русских обрядовых праздниках в книгах, журналах, сети Интернет, анализ собранной информации, ее классификация и адаптация к возрастным особенностям детей старшего дошкольного возраста.

2 этап – основной (проблемно-деятельностный).

Проблемно-деятельностный этап включает в себя групповую и индивидуальную работу в рамках проекта: мотивирование воспитанников на участие в проекте, просветительскую работу с родителями, знакомство воспитанников с произведениями искусства (рассказами, картинами, музыкальными пьесами), разучивание песен, колядок, хороводов, знакомство с народными играми, традиционными блюдами, сопровожающими данные праздники,

3этап – заключительный (творческий)

Творческий этап включает в себя организацию досугов, развлечений «Рождественские колядки», «Широкая Масленица», продуктивную деятельность: изготовление поделок, создание рисунков, словесное творчество (синквейны, мини-рассказы и т.д.)

Ожидаемые результаты:

1. Создание предпосылок для осознания детьми себя частью народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры;

2. Развитие познавательной активности, коммуникативной компетентности и творческих способностей воспитанников, напраленных на освоение культуры предков;

3.Разработка и реализация сценариев развлечений «Рождественские  колядки», «Широкая Масленица».

4.Создание коплки игр, колядок, потешек.

5.Совершенствование системы взаимодействия МБДОУ с родителями, повышение уровня заинтересованности родителей жизнью образовательного учреждения.

6.Приобретение педагогами МБДОУ компетенций, связанных с включением в воспитательно-образовательную деятельность русских обрядовых праздников.

7. Создание у младших дошкольников положительных впечатлений от выступлений перед ними воспитанников старшего дошкольного возраста.

План мероприятий

по реализации этапов работы над проектом «Истоки».

Анализ выполненной работы

В ходе реализации педагогического проекта «Истоки» были достигнуты следующие результаты:

1. Созданы условия для осознания детьми себя частью народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры;

2. Через освоение культуры предков созданы условия для повышения коммуникативной компетентности и творческих способностей воспитанников, их познавательной активности.

3.Разработаны и реализованы сценарии развлечений «Рождественские  колядки», «Широкая Масленица».

4.Создана коплки игр, колядок, потешек, являющихся неотъемлемой частью обрядовых праздников.

5.Продолжена работа по повышению уровня заинтересованности родителей жизнью образовательного учреждения.

6.Педагогами МБДОУ приобретены компетенции, связанные с включением в воспитательно-образовательную деятельность русских обрядовых праздников.

7. Произошло воздействие на эмоциональную сферу детей и взрослых, принявших участие в реализации проекта.

Дальнейшее развитие проекта.

Народные обрядовые праздники сопровождали всю жизнь наших предков. Приобщение к празднованию Святок, Масленицы — это начало большой работы по ознакомлению детей и взрослых с нашей исконной культурой. Впереди знакомство с такими праздниками как Пасха, Иван Купала, День Петра и Февронии, Ильин день, Иванов день, Яблочный спас, Медовый спас.

Картотека Рождественских колядок

Рождественские колядки — короткие озорные песенки, передающие весёлую атмосферу зимнего праздника. Традиционно их исполняли деревенские детишки и молодёжь во время ритуального обхода по домам. Стихотворные фольклорные миниатюры включают поздравления и пожелания жизненных благ — здоровья, богатства, процветания и удачного замужества. Колядующие просят у хозяев дома вкусных угощений, а в случае отказа могут и пригрозить в шутливой форме. Красочные тексты колядок приобщают ребят к родным традициям и расширяют культурный кругозор.

Заклички на масленицу

Широкая Масленица,
Мы тобой не нахвалимся.
Приезжай к нам в гости
На широкий двор
С детьми поиграть
На горках кататься!

А мы масленицу дожидаем,
Дожидаем, душе, дожидаем.
Сыр и масло в глаза увидаем,
Увидаем, душе, увидаем.
Как на горке дубок зелененек,
Зелененек, душе, зелененек.
А Ванюша, дружок, молоденек,
Молоденек, душе, молоденек.
Наша Масленица, будь счастливой,
Будь счастливой, душа, будь счастливой.
Наша горушка будь катливой,
Будь катливой, душа, будь катливой.

Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая,
На саночках расписных,
На кониках вороных.
Живёт Масленица
семь деньков.
Оставайся, Масленица,
семь годков .

Как вставала я ранёшенько,
Убиралася быстрёшенько:
Пришла к нам Масленица,
Принесла блинов да маслица!

Как на масленой неделе
Каждый день блины мы ели.
И мальчишки, и девчонки
Собирались на вечерки:
Песни пели и плясали,
Весну радостно встречали!
Весну радостно встречали,
Зиму на год провожали.
Встали дружно в хоровод –
В гости к нам весна идет!

Пришла Масленица годовая,
Наша гостья дорогая!
Она пешей к нам не бывает,
Все на кониках приезжает.
Ее коники вороные,
У них гривы золотые,
А саночки расписные.

Масленица Зиму замыкает,
Весну Красну приглашает!

Ой, Зимушка-Зима!
Иди спать, отдыхать!
Весна Красна!
К нам приди опять!

Становись в круг, весь народ!
Гармонист, грянь хоровод!

С доброй вестью к вам пришли,
Веселье, радость принесли!
Зима-то кончается,
Масленица начинается!

Заклички на масленицу про блины

От души вас поздравляем
И сердечно приглашаем:
Все заботы бросьте,
Приходите в гости,
Прямо к нашему крыльцу
К нам на Масленицу.
Убедитесь сами:
Угостим блинами,
На сметане пышками,
Пирогами пышными,
Февралю - помашем,
Марту - "здравствуй" скажем.

Пришла маслена неделя, -
Позвал в гости кум Емеля.
Ну а кумова сестрица
Печь блины-то мастерица!
Напекла их кучек шесть,
Семерым их не поесть.
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели
И... блины-то все поели!

Веселись, народ:
В гости Масленка идет
С пирогами и блинами, -
Весну под руку ведет!

Будем петь, гулять, -
Весну-матушку встречать!
На санях кататься,
блинками баловаться!

Пришла маслена неделя.
Была у кума на блинах.
У кума была сестрица.
Печь блины-то мастерица.
Напекла их кучек шесть,
Семерым их не поесть.
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели
И... блины-то все поели!

Ой, ты Лакомка-Среда!
Масляна сковорода!
Как повелось со старины -
Едем к… (теще на блины)!

Идет Масленица по льду,
Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду -
Разбирайте по блину!

Ой, Масленица, протянися!
Ты за дуб, за колоду зацепися!
Ой, сказали — нашей Масленице
Семь годков,
А всего у Масленицы
Семь деньков.
Ой, Масленица-обманщица!
Обманула, провела,
Нагуляться не дала!
Идет Масленица по льду,
Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду -
Разбирайте по блину!

Масленица, лезь на горку,
Позови к нам ясну зорьку.
А под зорьку - соловейку,
На денечек, на недельку

Заклички на сжигание чучела  масленицы

Прощай масленица!
Сытно голодно нас накормила,
Суслом - бражкой напоила.
Прощай масленица!
А мы тебя проводили,
Рогожею обрядили,
Прощай масленица!
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Масленица загорела,
Всему миру надоела,
Обманула, провела,
Годика не дожила,
До поста довела.
Шла сторонкою к нам,
По закоулочкам, закоулочкам,
Несла блинов чугуны,
Надорвала животы!
Блинов напекла,
Сама все пожрала,
А нам редьки хвост
Дала на пост!
Весело гуляла,
Песни играла,
Протянула до поста, -
Гори, сатана!

Чтобы не погасло!
Чтобы все метели
Разом улетели,
Чтобы птички пели,
Травки зеленели,
Небеса синели
И колосья зрели!
Чтобы все невзгоды,
Зимние морозы,
Неудачи, слезы –
Пусть горят, сгорают,
К солнцу улетают!
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Гори, гори ярче,
Лето будет жарче!

Масленица загорела –
Всему миру надоела!
Весело гуляла,
Пела и играла.
Здорово, прощай,
На тот год приезжай!
Уж Весна у дверей,
Так гори-сгорай скорей.

Заклички весны на масленицу

Масленица - мокрохвостка!
Поезжай долой со двора,
Отошла твоя пора!
У нас с гор потоки,
Заиграй овражки,
Выверни оглобли, налаживай соху!
Весна - красна!
Наша ладушка пришла!

Матушка-Масленица
подарила праздник нам!
Потчует блиночками
сыновей и дочек!
Привела с собой Весну, -
теперь веснушки на носу!
Веселись, гуляй народ,
чтоб жить сытно целый год!

Ой, Масленица-Матушка,
приведи Весну красную!
Принеси тепло и длинный день,
прогони Зиму за плетень.

Разбуди народ, поволнуй кровь,
молодцам подари жаркую любовь,
Девушек награди румянцем и красой,
и чтоб жизнь цвела светлой полосой!

Чтоб поля - в хлебах, чтоб скотины - тьма!
Чтоб на все хватало силы и ума.
И чтоб радости не покидали дом!
Мы тебя приветствуем пивом и блином!

Прощай, зима сопливая!
Приходи, лето красное!
Соху, борону —
И пахать пойду!

Заклички на прощание с масленицей

Ты прощай, прощай, наша Масленица!
Ты прощай, прощай, наша широкая!
Ты пришла с добром: сыром, маслом и яйцом
Со блинами, пирогами да с оладьями.
Блины масленые, шаньги мазаные.
Мы катаемся с горы от зари и до зари.
А сегодня в воскресенье наше кончится веселье
Ты прощай, прощай, наша Масленица!

А мы Масленицу провожали,
Тяжко-важко по ней вздыхали:
-Дорогая Масляна, воротись,
До красного лета протянись!
Масляна, Масляна,
Куда ты идешь?
Потеряла лапочки -
Не найдешь!
Масленица-блиноеда
Всему миру надоела,
Обманула, провела,
Годика не дожила.

Картотека пословиц о Масленице

ГДЕ БЛИНЫ, ТУТ И МЫ; ГДЕ С МАСЛОМ КАША – ТУТ И МЕСТО НАШЕ..

И БЛИНОВ ИСПЕЧЬ ТРЕБУЕТСЯ ВРЕМЯ.

НЕ ПОДБИВАЙ КЛИН ПОД ОВСЯНЫЙ БЛИН: ПОДЖАРИТСЯ – САМ ОТВАЛИТСЯ

ОТЛОЖИ БЛИНЫ ДО ИНОГО ДНЯ.

КОМУ ЧИН, КОМУ БЛИН, А КОМУ И КЛИН.

НЕ КОРМИ БЛИНАМИ, НАПОЙ ПРЕЖДЕ ВОДОЙ!

КАК НА МАСЛЕНОЙ НЕДЕЛЕ В ПОТОЛОК БЛИНЫ ЛЕТЕЛИ.

ПЕРВЫЙ БЛИН КОМОМ.

СКОРО ТОЛЬКО БЛИНЫ ПЕКУТСЯ.

СУХОЙ БЛИН ГОРЛО ДЕРЁТ.

ТОТ ЖЕ БЛТИН, ДА НА ДРУГОМ БЛЮДЕ.

МАСЛЕНИЦА БЕЗ БЛИНОВ, ЧТО ИМЕНИНЫ БЕЗ ПИРОГОВ.

МАСЛЕНИЦА ИДЁТ, БЛИНЫ ДА МЁД НЕСЕТ.

МАСЛЕНИЦА СЕМЬ ДНЕЙ ГУЛЯЕТ.

МАСЛЕНИЦУ ПРОВОЖАЕМ, СВЕТА, СОЛНЦА ОЖИДАЕМ.

НА МАСЛЕНОЙ ПОВЕСЕЛИСЬ, ДА БЛИНКОМ УГОСТИСЬ.

НЕНАСТЬЕ В ВОСКРЕСЕНЬЕ ПЕРЕД МАСЛЕНОЙ – К УРОЖАЮ ГРИБОВ.