мастер-класс Изготовление и использование многофункциональной напольной ширмы из бросового материала

Изготовление и использование многофункциональной напольной ширмы из бросового материала

Уважаемые коллеги, хотим поделиться своим опытом работы по изготовлению и использованию многофункциональной ширмы с детьми ТНР и предлагаем вашему вниманию мастер - класс на тему «Изготовление и использование многофункциональной напольной ширмы из бросового материала»

Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного

развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем ему легче

высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании

окружающей действительности, содержательнее отношения со сверстниками

и взрослыми; активнее осуществляется его психическое развитие.

Использование в работе с дошкольниками многофункциональных ширм

способствует развитию всех сторон речи: происходит расширение и обогащение словаря, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи. Кроме этого, ширмы направлены на комплексное решение задач социально – коммуникативного, познавательного и физического развития детей.

Цель:создание условий для игровой деятельности детей;развитие речевых и коммуникативных навыков.

Задачи:

• создавать условия для самостоятельной сюжетно-ролевой деятельности детей;

• развивать умение самостоятельно подбирать атрибуты к играм, умение использовать их в различных видах деятельности: сюжетно-ролевых играх, упражнениях по физическому развитию;

• развивать все компоненты детской игры;

• обогащать игровые действия;

• учить действовать в воображаемой и игровой ситуации;

• закреплять умение устанавливать ролевые отношения;

• развивать речь, мышление, память, воображение;

• стимулировать психические процессы;

• способствовать развитию творческих способностей;

• развивать двигательные навыки, пространственную координацию;

• воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

В соответствии с требованиями ФГОС ДОУ мы создали многофункциональную напольную ширму для использования в игровой и сюжетно-ролевой деятельности.

Для изготовления ширмы мы использовали картонные коробки, которые разрезали и обклеили самоклеящейся пленкой, с учетом задуманных сюжетно-ролевых и физических игр. Отдельно к ширме мы изготовили съемные детали, которые при необходимости легко размещаются на ширме.

Используется для сюжетно-ролевых игр «Машина», «Пароход», «Самолет»

Ширма удобна в использовании: трансформируется, складывается, она оснащена липучками, кармашками, это позволяет размещать атрибуты к играм, легко их менять. Причем дети это могут делать самостоятельно.

Дети с удовольствием используют ширму в игровой деятельности.

В сюжетно-ролевых играх формируются творческие способности;

- развивается мышление, воображение, фантазия, физическая активность;

- создается положительный эмоциональный фон;

- развиваются все компоненты устной речи.

Играя, дети получают положительные эмоции, у них расширяются знания об окружающем мире, обогащается словарный запас, развивается умение действовать согласованно.

Ширму можно использовать в работе по развитию двигательной активности.

Если поставить углом - закрепляются навыки ползания; при прокатывании мяча в ворота – отрабатывается ловкость, развивается глазомер.

Ставим квадратом – тренируем умение метать предмет (игровое упражнение «Забрось мяч в корзину»).

Легкая, подвижная, дети могут самостоятельно ею пользоваться, передвигать. Удобно хранить, компактна в сложенном состоянии.