"Учитель - не профессия, а призвание, образ жизни"

«Учитель – это не профессия, а призвание, образ жизни»

В этой статье хочу рассказать не только о профессии, но и призвание быть педагогом. Дать детям не только знания как педагог, но и показать на своем примере внутреннее влечение к какому-нибудь делу, какой-либо профессии. В мире технологий идти в ногу со временем, учиться и учить. Просто так писать о работе с детьми невозможно, нужно поработать, почувствовать их душу, жить и быть с ними.

«Вначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них.

Кто этого делать не хочет, тот отстает от своего времени»

Ян Райнис

Я всегда знала, что моя жизнь будет связана с детьми. Еще с детства я мечтала учить детей, играть с ними, воспитывать их.

Педагог – это даже не профессия, это образ жизни, хобби, увлечение.

С рождения каждый человек начинает узнавать все новое. Познавать окружающий мир, учиться. Мы, делая первые шаги, сталкиваемся с ситуациями, которые требуют знаний. С малых лет начинаем постигать азы жизни. Первые звуки, слова, шаги, падения. С возрастом, тянемся к более осознанным знаниям, хотим постичь неопознанное, сделать невозможное возможным, развиваться, расширять свой кругозор, учиться и достигать новых высот.

С дошкольного возраста, каждый ребенок начинает задумываться о многих вопросах, ситуациях. В этом помогают педагоги дошкольного образования. Столько сил, усердия они вкладывают в каждого воспитанника, относятся к ним с любовью, с пониманием. С радостью стараются направить его по верному пути и радуются его достижениям. Сегодня не каждый помнит своих воспитателей, но с возрастом начинают, с благодарностью относиться к их труду.

Более запоминающийся – первый учитель. Это тот человек, который растет и развивается вместе с учениками, увлекая их в мир неизведанного. У каждого ребенка есть способности и таланты. И чтобы они открылись, учителю необходимо владеть способами, методами, приемами сотворения ума, души и высокого духа. Учитель не только педагог, но и друг.

Моя первая учительница – Скибина Людмила Николаевна. Это человек, который подарил мне первые знания и привил любовь к школе. Она любила детей и хотела научить нас всему. Даже если мы сильно шумели и хулиганили, она не кричала на нас, а по-доброму просила успокоиться. Каждый урок был интересный. Мы часто играли в игры. С ее помощью у меня появились первые знания и первые пятерки. Из-за нее я каждый день хотела идти в школу, чтобы узнавать больше нового и интересного. Мы ее очень любили, и она нас тоже. До сих пор я часто ее вспоминаю. Даже судьба дала мне шанс еще раз встретиться с ней. На втором курсе, именно к ней я попала на практику. Я очень была рада, так как понимала, что она мне подскажет, поможет и направит как наставник. За время прохождения практики, получила опыт и знания от своей первой учительницы.

Я считаю, что первые учителя играют огромную роль в нашей жизни. Они воспитали в нас тягу к знаниям и к образованию. Видели наши подъемы и падения. Помогали справиться с жизненными трудностями. Все последующие учителя тоже были хорошими. Но самая первая запомнится на всю жизнь.

В любой профессии очень важно, чтобы человек любил свою работу и получал от нее духовное удовлетворение. Профессия учителя – самая благородная профессия, потому что он своими руками творит характер, индивидуальность, личность ребенка и в конечном итоге будущее своего ученика. Организуя обучение и воспитательный процесс развивает способности, учит детей ничего не бояться и помогает им ощутить в себе личность. Важная задача учителя – помочь ребенку освоиться с окружающим им миром. Педагог должен стараться поддерживать интерес, который уже есть, развивать и укреплять его. Настоящего учителя очень легко распознать – достаточно проанализировать самочувствие детей, степень их психологического комфорта и заинтересованность в обучении.

В 21 веке процесс образование не стоит на месте, появляются новые технологии. Информационные и инновационные формы обучения. Учитель идет в ногу с технологиями, при этом сохраняет связь с учениками. Педагог постоянно совершенствуется. И не только в профессии. Учитель работает не только с детьми, но и с их родителями, учится разрешать нестандартные ситуации. Педагог не только преподает, но и воспитывает детей. Любовь и уважение к детям, искреннее желание помочь, поддержать, вселить уверенность – обязательное условие деятельности учителя. Обучая и воспитывая детей, он формулирует их взгляды, развивает творческую индивидуальность, способствует формированию личности. Быть учителем – значит быть немного ребенком. Ведь сложно найти точки соприкосновения, когда вы смотрите на мир под разными углами. Педагог учиться до тех пор, пока ему есть кого учить.

Родители доверяют учителю самое дорогое – своего ребенка. Педагог для ребенка – это своего рода ориентир, помогающий в раскрытии всех граней этого удивительного, разного и не всегда дружелюбного мира. Именно педагог помогает раскрыть творческий потенциал ученика, чтобы человек мог жить в гармонии с миром, разумно и с достоинством выходить из различных ситуаций. На учителях лежит огромная ответственность за будущие поколения. Кем они станут его ученики? Огромная ответственность предполагает ежедневный неустанный труд

Учителем может стать любой, но полностью отдаться данной профессии может не каждый. Именно поэтому Учитель – это призвание!