Конспект урока по предмету "Окружающий социальный мир" по теме "Знание назначения предметов посуды"

Гневашева Татьяна Степановна

ГБОУ "Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат №11"

Конкурсная работа

Конспект урока по предмету «Окружающий социальный мир»

по теме «Знание назначения предметов посуды»

Задачи: Образовательная: Познакомить обучающихся с назначением предметов посуды. Коррекционно-развивающая: Расширять словарный запас, память, мышление. Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к предметам посуды.

Оборудование: предметные картинки (слайды), таблица «Посуда».

Ход урока

1. Организационный момент. Приветствие. Сообщение темы и цели урока. Артикуляционная гимнастика.

2.Изучение нового материала. Учитель.Беседа:

Сегодня на уроке мы познакомимся с назначением предметов посуды.

- Кто из вас знает, для чего нужна кастрюля? Кастрюлянужна для приготовления первого блюда, каши, компота. В кастрюле можно сварить макароны, пельмени и др.

- Какую посуду мы используем для приготовления яичницы? (сковороду)

- Какие блюда еще можно приготовить на сковороде?

- В чем удобно вскипятить чай? (В чайнике)

3. Физкультминутка. Гимнастика для глаз.

4. Работа со слайдами. Покажите и назовите предметы посуды. Каково назначение этой посуды?

5 .Задания:1) Картинка-раскраска

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

Узнать подробнее

Конспект интегрированного урока по окружающему миру и математике для 2 класса по темам "Звездное небо" и "Длина ломаной" Урок окружающего мира в 4 классе по теме: "Природные зоны России".

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.