Рабочая программа "Правовое обеспечение профессиональной деятельности"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЯЗАНСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.А. БЕГЛОВА»
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
38.02.03«Операционная деятельность в логистике»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.09 «ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Рязань
2023 год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ: ОП.09 «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» для специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» Составитель: С.В. Стрюлькова, преподаватель ОГБПОУ РСК; Рецензенты:
|
СОДЕРЖАНИЕ
| 4 |
| 6 |
| 12 |
| 16 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения примерной программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.04.2022 г. № 257 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» относится к профессиональному циклу общепрофессиональных дисциплин.
Место курса в образовательном процессе определяется его тесной связью с читаемыми на факультете учебными дисциплинами гуманитарного и социально - экономического и профессионального профиля.
Базовыми для изучения дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» являются общеобразовательные дисциплины «Обществознание», «История».
1.3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общих компетенций:
ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности к различным контекстам;
ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 4. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных общих компетенций:
ПК 1.1. Осуществлять сопровождение, в том числе документационное, процедуру закупок
ПК 1.3. Осуществлять документационное сопровождение складских операций
1.4. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
использовать необходимые нормативные правовые акты;
защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;
анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки
знать:
-основные положения Конституции Российской Федерации;
-права и свободы человека и гражданина,
механизмы их реализации;
-понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; - законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
-организационно-правовые формы юридических лиц;
-правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
-права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
-порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;
-правила оплаты труда; роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
-право граждан на социальную защиту;
-понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
-виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем в часах |
Объем образовательной программы учебной дисциплины | 42 |
в т.ч. в форме практической подготовки | |
в т. ч.: | |
теоретическое обучение | 18 |
практические занятия | 16 |
Самостоятельная работа | 8 |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.09 «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Коды компетенций |
Тема 1.Основы права. | Содержание учебного материала: | ОК1-ОК5 | |
Понятие и виды социальных норм. Понятие и виды норм. Нормативно-правовые акты и система российского законодательства .Отрасли права. Правоотношения и их субъекты. Структура правоотношения. Правонарушение. Виды правонарушений. Юридическая ответственность. | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся №1 Теории возникновения права | 2 | ||
Практическое занятие№1: Структура, виды и основания возникновения правовых отношений | 2 | ||
Тема 2. Конституция, основной закон государства. | Содержание учебного материала: | ОК1-ОК5 | |
Понятие конституции, ее место в системе законодательства. Правовой статус личности. Личные права и свободы человека и гражданина .Политические права и свободы. Механизмы защиты прав и свобод граждан. | 2 | ||
Практическое занятие№2: Основы Конституционного строя РФ | 2 | ||
Тема 3. Предпринимательское право | Содержание учебного материала: Понятие и признаки предпринимательской деятельности. Субъекты предпринимательской деятельности, их правовой статус. Признаки юридических лиц. Организационно правовые формы хозяйствующих субъектов. Предпринимательская деятельность граждан. Государственная регистрация индивидуального предпринимателя. Утрата статуса индивидуального предпринимателя. | 2 | ОК1-ОК5 ПК 1.1 |
Самостоятельная работа обучающихся №2 Изучение антимонопольного законодательства в РФ. | 2 | ||
Практическое занятие №3:Правовое регулирование предпринимательской деятельности в РФ | 2 | ||
Тема 4.Общие положения трудового права Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения. | Содержание учебного материала: | 2 | ОК1-ОК5 ПК1.1, ПК1.3 |
Трудовое право, как отрасль права. Понятие и значение трудового договора как главной формы реализации гражданами своего права на труд. Стороны трудового договора. Существенные и факультативные условия трудового договора. | |||
Самостоятельная работа обучающихся №3 Изучение трудового законодательства Российской Федерации и составление сравнительных таблиц. | 2 | ||
Практическое занятие№4: Составление и заполнение трудового договора. | 2 |
Тема 5. Заработная плата. | Содержание учебного материала: | ||
Понятие и системы заработной платы. Правовое регулирование заработной платы. Тарифная система, надбавки и доплаты. Порядок выплаты заработной платы. | 2 | ОК1-ОК5 | |
Практическое занятие№5: Правовое регулирование заработной платы | 2 | ||
Тема 6. Занятость и трудоустройство | Содержание учебного материала: Понятие и виды занятости. Государственная политика занятости. Понятие безработицы. Правовой статус безработного. Трудоустройство и его формы | 2 | ОК1-ОК5 |
Самостоятельная работа обучающихся №4 Основы социальной защиты населения. Социальная политика. Пенсионное обеспечение. Социальное страхование. | 2 | ||
Практическое занятие№6: Правовой порядок постановки в службу занятости в качестве безработного | 2 | ||
Тема 7.Дисциплинарная и материальная ответственность сторон трудового договора. | Содержание учебного материала: | 2 | ОК1-ОК5 ПК1.1, ПК1.3 |
Понятие материальной ответственности. Основания условия привлечения работника к материальной ответственности. Полная и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная материальная ответственность.. Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Понятие дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности | |||
Практическое занятие№7: Порядок привлечения работника к дисциплинарной и материальной ответственности. | 2 | ||
Тема 8. Административное правонарушение и административная ответственность | Содержание учебного материала: | ||
Понятие и состав административного правонарушения. Элементы состава административного правонарушения. Административная ответственность как вид юридической ответственности: понятие, признаки. Административные взыскания: понятие, виды. Основания и порядок привлечения к административной ответственности. | 2 | ОК1-ОК5 ПК1.1, ПК1.3 | |
Практическое занятие №8: Правовой порядок производства по делам об административным правонарушениях. | 2 | ||
Тема 9. Правовая защита нарушенных прав | Содержание учебного материала: способы защиты нарушенных прав. Содержание способов защиты нарушенных прав. Судебный порядок разрешения споров. Самозащита гражданских прав | 2 | ОК1-ОК5 ПК1.1, ПК1.3 |
Всего:42 часа,в т.ч. 16 часов практических занятий 18 часов лекционных занятий 8 часов самостоятельной работы обучающихся | |||
3. ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Реализация программы предполагает наличиекабинета общеобразовательных дисциплин, оборудованного наглядными пособиями и справочной литературой; библиотеки, читального зала с выходом в Интернет.
Информационное обеспечение обучения
Основная литература:
Васин, В.Н. Трудовое право / В.Н. Васин, В.И. Казанцев. - М.: Академия, 2021.
2. Васин, В.Н. Гражданский процесс / В.Н. Васин, В.И. Казанцев. - М.: Академия,2021.
3. Гомола, А.И. Гражданское право /А.И. Гомола. - М.: Академия, 2020.
Дополнительные источники:
1.Конституция Российской Федерации
2.Гражданский кодекс Российской Федерации, ч. 1, 2, 3, 4 (в действующей редакции)
3.Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №63-ФЗ (в действующей редакции)
4.Арбитражный процессуальный кодекс РФ (утвержден Федеральным законом от 24.07.2002 № 95-ФЗ) (в действующей редакции)
5.Кодекс РФ об административных правонарушениях (утвержден Федеральным законом от 30.12.2001 № 195-ФЗ) (в действующей редакции)
6.Трудовой кодекс РФ (утвержден Федеральным законом от 30.12.2001 № 197-ФЗ) (в действующей редакции)
7.Федеральный закон от 26 декабря 1995 г. № 208-ФЗ «Об акционерных обществах» (в действующей редакции)
8.Федеральный закон от 8февраля 1998 г. № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» (в действующей редакции)
9.Федеральный закон от 8 августа 2001 г. № 128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (в действующей редакции)
10.Федеральный закон от 26 октября 2002 г. № 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» (в действующей редакции)
11.Федеральный закон от 07.08.2001 №115-ФЗ «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма» (в действующей редакции)
12.Федеральный закон от 10.12.2003 №173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» (в действующей редакции)
13.Федеральный закон от 29.07.2004 №98-ФЗ «О коммерческой тайне» (в действующей редакции)
14.www.kodeks.ru/manage/page – Правовое агентство «Кодекс»
Интернет – ресурсы:
1.Studentam.netДата обращения:1.02.2023
2.www.knigafund.ru/products/167 Дата обращения:1.02.2023
3.http://ru.wikipedia.org/wiki/Дата обращения:1.02.2023
4.http://www.bibliotekar.ru/reff2.htm Дата обращения:6.02.2023
5.http://ortho-socio.ru Дата обращения:6.02.2023
6.window.edu.ru/catalog Дата обращения:8.02.2023
7.http://cyberleninka.ru Дата обращения:9.02.2023
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения опросов, тестирования, контрольных работ, выполнения обучающимися индивидуальных заданий, домашних заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Основные показатели оценки результата |
умения: -использовать необходимые нормативно-правовые акты для осуществления профессиональной деятельности; -защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством | демонстрирует умение использования необходимых нормативно-правовых актов для осуществления профессиональной деятельности; демонстрирует умение защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством; демонстрирует умение анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения |
Знания: - понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; -законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности; -правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; -права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; -порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения; -понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; -виды административных правонарушений и административной ответственности | демонстрирует знание основных нормативно-правовых актов в сфере профессиональной деятельности; демонстрирует знание основных положений законодательных актов и других нормативных документов, регулирующих правоотношения в процессе профессиональной деятельности; демонстрирует знание правового положения субъектов предпринимательской деятельности; демонстрирует знание прав и обязанностей работников в сфере профессиональной деятельности; демонстрирует знание порядка заключения трудового договора и основания для его прекращения; демонстрирует знание дисциплинарной и материальной ответственности работника; демонстрирует знание видов административных правонарушений и административной ответственности |
1
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.