Сценарий физкультурного досуга "День космонавтики"

Физкультурный досуг "День космонавтики"

г.Сухой Лог, МАДОУ №8, подготовительная к школе группа

Воспитатели: Коковина Н.А.

Цель: Закрепить знания о космосе, космическом пространстве, планетах, развивать координацию движения и вестибулярный аппарат, лазание, равновесие, закреплять умение отвечать полным предложением, грамматически правильно его оформлять. Оборудование: скамейки, обручи, набивные мячи, туннели, малые батуты, г/маты. Место проведения: спортивный зал.

ХОД ДОСУГА:

 ЗАСТАВКА №1 (ФОТО) ЗАСТАВКА №1 (МУЗЫКА)

(В зал входят дети в спортивной форме и становятся в одну шеренгу.) 

Ведущий:Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте. Ведущий: Вы любите заниматься спортом? (Ответы). Какие виды спорта вы знаете? Дети: футбол, хоккей, плавание… Ведущий: Сегодня в России отмечается праздник «День космонавтики». Я знаю, вы хотите полететь в космос. Сегодня я получила необычный конверт, но ещё не открывала его. Давайте посмотрим что в нем? Ребята, да здесь приглашение! (Читает). Вас приглашают совершить космическое путешествие, побывать на планетах Солнечной системы! Хотите стать космическими путешественниками? Дети: Хотим! Ведущий: Тогда я проверю ваши знания - без них в путешествие нельзя! -Что такое космос? Дети: Это огромное пространство. Это звезды, планеты, кометы, метеориты. Ведущий: Как называется планета, на которой  живем мы? Дети: Земля. Ведущий: Ее называют «голубой планетой», потому-то на Земле много воды. А как называется спутник Земли? Дети: Луна. Ведущий:На Луне нет воздуха, воды, растений, животных. Она покрыта космической пылью. Ведущий: Солнце - это планета или звезда? Дети:Звезда.

Володя Куницын: Зачем нам знать о космосе?
Зачем он нужен нам?
Я на вопрос — про это
Ответ конкретный дам:
Мы крутимся в Галактике,
Нам Солнышко — магнит,
И если все изменится,
Земля вдаль улетит...
И мы не будем — знать:
Куда и где,
И будем — чуда ждать...
Поэтому о космосе
Подробно надо — знать!

Ведущий: Сегодня мы проведём с вами спортивные состязания, где наши команды превращаются в космические экипажи, и мы отправляемся к разноцветным планетам и узнаем все о планетах и  кто из вас самый ловкий, смелый, сильный. На этих планетах нас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю взять с собой быстроту, смекалку.

Ведущий: Как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавты? Дети: Чтобы стать космонавтом, нужно быть ловким, смелым, сильным как Юрий Гагарин, и много заниматься спортом.

Лена Леонтьева: Стихотворение "Юрий Гагарин"

В космической ракете

С название «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Ведущий: Начнем с разминки. (Разделить детей из колонны по 1 в колонны по 2.)

ЗАСТАВКА №2 (ФОТО) ЗАСТАВКА №2 (МУЗЫКА) 

"Разминка"(под музыку «Земля в иллюминаторе»)

Ведущий:Чтобы полететь в космос, нам нужно построить ракету. Готовы?

ЗАСТАВКА №3 (ФОТО) ЗАСТАВКА №3 (МУЗЫКА)

Конкурс "Построим ракету" (дети строят "ракету" из гимнастических палок и обручей)

Ведущий: Молодцы! Итак, отправляемся в полет! Занимаем свои места! (дети садятся на скамейку как на «лошадку», руки в стороны) Нашим позывным будут такие слова: -Ждет нас быстрая ракета, Для прогулок по планетам! На какую захотим- На такую полетим!

Ведущий: Внимание приближаемся! Первая планета на нашем пути. МЕРКУРИЙ. Она самая наименьшая планета  и самая жаркая, т.к. ближайшая к солнцу. Она самая быстрая в Солнечной системе. Днем на планете - жарко, а ночью бывает ледяной дождь. И вчера на неё упало очень много метеоритов.

ЗАСТАВКА №4 (ФОТО) ЗАСТАВКА №4 (МУЗЫКА)

 Конкурс «Метеориты»(На стартовую линию даются по одному мячу. Задача довести мяч до ориентира и вернуться обратно, и передать мяч другой паре.)

Ведущий: Молодцы, справились с заданием! Наше путешествие продолжается. Берем курс на ВЕНЕРУ. -Она самая яркая из всех и сияет голубоватым светом. Это самая горячая планета во всей солнечной системе и ,наверное, самая неприятная. Её тепло удерживается внутри. Если бы кто-нибудь смог «привенериться», он бы полностью сгорел, был бы расплющен сильным давлением и задохнулся углекислым газом.

ЗАСТАВКА №5 (ФОТО) ЗАСТАВКА №5 (МУЗЫКА)

Конкурс "Противогазы" (Дети одевают противогазы, добегают до ориентира и возвращаются обратно) Дети: Ждет нас быстрая ракета,для прогулок по планетам…

Ведущий: Молодцы! Продолжаем наш полёт дальше? Прошу занять свои места в ракете! Дети:Ждет нас быстрая ракета,для прогулок по планетам...

Ведущий: Мы приближаемся к очередной планете, она красного цвета. Берем курс на - МАРС.  -На этой планете большое количество железа, и она покрыта красно-оранжевым песком. На её поверхности есть вулканы, самый большой из которых называется Олимп.

ЗАСТАВКА №6 (ФОТО) ЗАСТАВКА №6 (МУЗЫКА)

Конкурс «Преодолей вулканы»(Ребенок пролазает через туннель, прыгает из кольца в кольцо, добегает до стартовой линии и передает эстафету следующему.)

Ведущий: Молодцы! Справились с заданием! А наше путешествие продолжается! Дети: Ждет нас быстрая ракета, для прогулок по планетам…

Воспитатель:Берем курс на следующую планету! Следующая планета - ЮПИТЕР. -Это самая большая планета в Солнечной системе. Она  очень сырая, кругом слякоть и здесь очень много микробов. На этой планете не ходят как обычные люди, а надо надевать  специальные костюмы и превращаться в астронавтов.

ЗАСТАВКА №7 (ФОТО) ЗАСТАВКА №7 (МУЗЫКА)

 Конкурс «Астронавты»(Ребенок одевает обруч на себя, пластиковые бутылки на ноги и оббегает ориентир, возвращается обратно и передает эстафету следующему.)

Ведущий: Молодцы ребята! Ну что продолжим наше путешествие по планетам дальше? Тогда занимаем свои места!!! Дети:Ждет нас быстрая ракета, для прогулок по планетам……

Ведущий: Берем курс на планету - САТУРН. -Она очень красивая, вокруг неё множество ярких колец. Она состоит из обломков льда и камней. Посмотрите сколько их? Давайте поможем планете и соберем все камни в космические кратеры.

ЗАСТАВКА №8 (ФОТО) ЗАСТАВКА №8 (МУЗЫКА)

Конкурс «Собери космические камни»(Ребенок пролазает в дуги, прыгает из обруча в обруч и в это время берёт одну из смятых газет, бросает её в корзину и  передает эстафету следующему.)

Ведущий: Ах, какая теперь на планете чистота! Спасибо! Продолжаем наше путешествие. Дети:Ждет нас быстрая ракета, для прогулок по планетам…

Ведущий:Ребята! Поступил сигналы с планеты - УРАН. -По погодным условиям она не сможет нас принять. Она имеет  бледный зелено-голубой шар без пятен. И 11 незаметных колец. Но нам - это не страшно!

ЗАСТАВКА №9 (ФОТО) ЗАСТАВКА №9 (МУЗЫКА)

Конкурс "Под зонтом - тройками" (Дети под зонтом тройками добегают до ориентира и возвращаются обратно)

Воспитатель: А теперь мы летим к - НЕПТУНУ. Дети: Ждет нас быстрая ракета, для прогулок по планетам…

Воспитатель:Мы приближаемся к Нептуну! -Приготовьтесь к выходу из нашего космического корабля! Эта планета гигантского размера. Вы слышали о ней? Она находится на восьмой от Солнца орбите. Поверхность состоит из жидкости и газа. Имеет форму шара. Давайте остановимся на этой планете и попробуем что же такое невесомость.

ЗАСТАВКА №10 (ФОТО) ЗАСТАВКА №10 (МУЗЫКА)

Конкурс «Невесомость»(Ребенок прыгает на одной ноге до ориентира, делает «ласточку», возвращается прыгая на одной ноге. Предает эстафету следующему.)

Ведущий: Какие вы молодцы! А сейчас приготовились к полёту на последнюю планету, планета -ПЛУТОН . -Это самая маленькая, карликовая планета, очень холодная , т.к она находится очень далеко от планеты Солнце. Жители этой планеты передвигаются только на «плутономерах». Они и вам их оставили, что бы вы смогли путешествовать по планете.

ЗАСТАВКА №11 (ФОТО) ЗАСТАВКА №11 (МУЗЫКА)

 Конкурс «Плутономеры»(Ребенок пробегает вперед и ставит ноги широко, второй пролазает между ног и так далее до ориентира, дети берутся за руки, возвращаются.)

Ведущий: Мы с полета возвратились. И на землю приземлились. Вам понравилось путешествовать по планетам? Молодцы! Теперь у вас хорошие знания о планетах. А я уверена, что вы запомнили названия всех планет, которые мы посетили.

Стихотворение(Читают все дети - хором)

"Планеты" А. Хайт

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс.

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

За ним - Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Ведущий: Вы показали себя смелыми, сильными и дружными ребятами. Таким был первый космонавт Юрий Гагарин.

ЗАСТАВКА №12 (ФОТО) ЗАСТАВКА №12 (МУЗЫКА)

Ведущий:На этом наш физкультурный досуг объявляю закрытыми! До свидания, ребята!!!