Урок Памяти "Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен"

М инистерство здравоохранения Рязанской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Рязанский медицинский колледж

КАСИМОВСКИЙ ФИЛИАЛ

Методическая разработка Урока Памяти

на тему «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»

К асимов, 2025 г.

Методическая разработка составлена куратором группы 6090222К по специальности 34.02.01 Сестринское дело

ОДОБРЕНО

на заседании ЦМК по специальности «Сестринское дело»

Протокол № ____от _____________2025г

Председатель__________

Пояснительная записка

Актуальность темы:

День героев Отечества в России выпадает на 9 декабря, что является продолжением вековой традиции, существовавшей в российском государстве до 1917 года. Именно в эти дни в Российской Империи праздновали День георгиевских кавалеров. О подобной преемственности заявил инициатор современного праздника Борис Грызлов, возглавлявший на тот момент Государственную Думу Российской Федерации и Высший совет партии «Единая Россия». Произошло это 25 января 2007 года. При этом, по замыслу Бориса Грызлова, День героев Отечества мог носить сокращенный вариант названия – «День Героев» и исторический – «День георгиевских кавалеров».

На следующий день российские парламентарии приняли соответствующий законопроект в первом чтении. В своих комментариях народные избранники отмечали, что тем самым не только отдают дань памяти событиям далекого прошлого. День героев Отечества в России призван чествовать современниками и Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. По мнению депутатов, новая памятная дата должна способствовать формированию идеалов самоотверженного и бескорыстного служения Отечеству.

В образовательных учреждениях отмечать День героев Отечества принято проведением уроков мужества, встречами с ветеранами и героями России, возложением венков на военные захоронения. В последние годы в разных регионах России проводятся различные мероприятия, связанные с почитанием многовековой истории российского воинства.

В условиях обострения военно-политической ситуации в мире, когда расширяется и углубляется информационная война, важно помнить исторические факты и события.Таким образом, актуальность темы связана с необходимостью воспитания патриотизма, формирования российской идентичности и уважения к историческому прошлому страны. 

Классный час проводится в соответствии с планом работы куратора учебной группы 6090222К специальности 34.02.01 Сестринское дело на 2025-2026 учебный год.

Цель:создание условий дляформирования у обучающихся патриотического сознания и гражданской ответственности, уважения к историческим деятелям и современным героям, гордости и осознания значимости их подвига и вклада в развитие страны, развитие нравственных представлений о чести, достоинстве и долге по отношению к Родине, создание условий для формирования элементов ОК 6., ОК 10, ЛР 1.

Задачи:

1. Информировать обучающихся о истории и традициях даты.

2. Показать нравственный облик русского солдата, его героизм и самоотверженность.

3. Способствовать формированию потребности знать и помнить исторические события, связанные с Великой Отечественной войной.

4. Посмотреть информационный ролик: День героев Отечества.

Планируемые результаты:

ЛР 1. Осознающий себя гражданином и защитником великой страны

Метод (технология) проведения мероприятия: информационно-коммуникационные, технология рефлексии

Дата проведения: 09.12.2025 г.

Место проведения: учебный кабинет филиала колледжа (№10).

Этапы подготовки и проведения мероприятия

Подготовительный этап:

1. Подобрать интересный материал по теме.

2. Организовать проведение тематического часа.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент: приветствие, контроль посещаемости, внешнего вида, проверка готовности обучающихся к проведению тематического часа, проверка подготовленности учебного кабинета.

2. Мотивационная часть, вводное слово куратора.

2.1. Сообщение темы и мотивация обучающихся.

Вступительное слово куратора, беседа с обучающимися о истории и традициях даты.

2.2. Постановка цели классного часа. Сообщение плана и формы занятия.

3. Основная часть. Включение обучающихся в тему беседы. Обсуждение. Демонстрация видеороликов и тематических слайдов.

4.Организация рефлексии обучающихся. Обсуждение вопросов, вызвавших у обучающихся сомнения, непонимания. Обсуждаются общие впечатления от прослушанного материала.

Обучающимся предлагается подвести итог разговора с использованием следующих выражений: «Из услышанного сегодня больше всего мне / запомнилось / откликнулось в сердце...»; «После беседы я обязательно сделаю…»; «Меня побуждает к размышлениям то, что…»

5. Подведение итогов.

• заключение куратора о достижении поставленных целей, ответы на вопросы.

• оценка куратором работы обучающихся.

Оснащение:

1. Учебно-методические материалы: информационный материал.

2. Учебно-наглядный материал: тематические слайды, видеоматериал.

3. Технические средства обучения: персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением с выходом в сеть Интернет; проектор с экраном.

Рекомендации по использованию методической разработки в практике работы куратора: методическая разработка может быть использована педагогическими работниками в случае возложения на них обязанностей куратора групп специальностей 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.01 Лечебное дело, 33.02.01 Фармация на период временной нетрудоспособности (командировки) педагогического работника, осуществляющего кураторство в данных учебных группах.

Приложения

1. Фотографии

2. Информационный материал

3. Электронная презентация