Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
22.05.2025

Основные рекомендации и советы для родителей при выполнении артикуляционной гимнастики с детьми

Каращук Вероника Владимировна
филиал ГБУ ЗО "Областной центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" г. Мелитополь
Конкурсная работа

Филиал ГБУ ЗО "Областной центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
г. Мелитополь

Основные рекомендации и советы для родителей при выполнении артикуляционной гимнастики с детьми

Эти простые, но важные рекомендации помогут повысить эффективность занятий и улучшить результаты!

????Регулярность упражнений. Важно заниматься артикуляционной гимнастикой регулярно. Лучше всего это делать ежедневно через 1-2 часа после приема пищи. Длительность гимнастики должна быть около 5 минут.

????Игровой стиль. Для детей лучше подавать занятия в игровой форме. Можно использовать красочные картинки, чтобы сделать процесс еще интереснее и увлекательнее.

????Использование зеркала. Лучше проводить занятие перед большим зеркалом, чтобы ребенок мог рассмотреть свое лицо, органы артикуляции, и мог контролировать правильность движений. Также обязательно следите за правильностью осанки.

????Показ и контроль. Взрослому следует сначала показать, как выполнять упражнения, а затем контролировать выполнение со стороны ребенка. Каждое упражнение выполняется под счет от 5 до 15.

????Помощь при необходимости. Конечно, если ребенок не справляется с упражнением, ему можно помогать, корректируя движения.

????Постепенное усложнение. Важно строить работу от простого упражнения к сложному, чтобы у ребенка постепенно формировались нужные навыки.

????Поощрение. Не забывайте поощрять ребенка за правильное выполнение заданий. Дети очень чутки к похвале.

Shape1

Важно, чтобы родители понимали, что артикуляционная гимнастика - это не только обязанность логопеда, но и важная самостоятельная работа с ребенком!



Shape2

Подготовила:
учитель-логопед Каращук В.В.


Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться