Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
День Защитника Отечества
КГБОУ «Маралихинская общеобразовательная
школа – интернат VIII вида».
Праздник для детей 5 класса
Цель:
1. Воспитание чувства патриотизма.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Стимулирование познавательного интереса.
4. Развитие смекалки, творческой активности детей.
Ход занятия: I.часть Огр. момент
Воспитатель:
Добрый день, дорогие друзья!
В этот зал вас собрали не зря -
День защитников Отечества
Отмечает вновь человечество!
Проходят столетья, мелькают года...
Родную страну защищали всегда!
И с самых далеких времен было так:
Забудь обо всем, коль приблизился враг!
Крестьянин, рабочий бросали дела,
Когда их защиты Россия ждала!
Про подвиги павших, победы живых
Услышите вы от людей пожилых,
Про то, как сражались в Афгане, Чечне,
Как выжили в этой безумной войне.
Как были достойными званья бойца,
Вам юноши будут твердить до конца.
Защитники нашей прекрасной страны,
Вы дороги нам и безумно нужны!
И в этот прекрасный и радостный день
Нам тысячу раз пожелать вам не лень:
Пусть будет достаток на вашем столе!
Пусть мир укрепится на нашей земле!
Всем, кто служил
И кто будет служить,
Этот праздник мы хотим посвятить!
II.часть Вводная беседа
Добрый день, дорогие ребята! Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества.
Мальчики, а знаете ли вы, почему именно 23 февраля называют Днём Защитников Отечества?
Воспитатель:23 февраля 1918 года была образована Красная Армия. И этот день стал праздноваться как День рождения Красной Армии. После образования СССР этот праздник переименовали в День Советской Армии. Позже его назвали Днём Вооруженных Сил и Военно-Морского Флота. А сейчас 23 февраля – День Защитников Отечества.
Но всегда этот день был праздником мужчин. И сегодня мы славим защитников нашего Отечества (в т.ч. и будущих).
Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.
В народе говорят, что земля может накормить нас своими плодами и напоить водой из своих источников, но она не может себя защитить. Защищать ту землю, которая тебя кормит и поит, всегда было святой обязанностью живущего на ней человека. Русскому народу выпала нелёгкая судьба в течение всей своей истории бороться с врагами за своё существование. Народные легенды, былины и предания воспевают храбрость и отвагу тех, кто не щадил своей жизни, защищая родную землю от иноземных захватчиков. У нас с вами славная история, и мы имеем полное право ею гордиться. Наша встреча сегодня посвящена Дню Защитника Отечества.
1 девочка.
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают
Девчонки в этот славный день
мальчишек поздравляют.
2 девочка.
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
3 девочка.
Учитесь только лишь на пять,
Мы вам будем помогать!
Только, чур, не задаваться
И, конечно же, не драться!
4 девочка.
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами,
Нам во всём вы помогайте,
От других нас защищайте!
5 девочка.
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Воспитатель:
-Каким должен быть защитник страны? (ответы детей)
Каждый мужчина должен быть сильным, смелым, умелым, метким, мужественным, ловким, храбрым, отважным, выносливым…
-Как вы думаете, а должен ли защитник иметь смекалку, ум, сноровку, талан? - Да, ребята, у защитников должен быть богатый запас умений. И поэтому, сегодня я предлагаю нашим мальчикам сражение не спортивное, а интеллектуальное. Это сражение мы назвали: «У солдата выходной». Конкурсы и задания помогут нам определить, кто из наших мальчишек достоин звания «Защитник Отечества».
За правильный ответ или выполнение задания будут выдаваться жетоны, которые в конце праздника дадут право узнать самых умных, смекалистых и умелых защитников в нашем классе.
III. часть Основная - практическая
И так у нас есть две команды.
Представление команд.
1. Конкурс разминка: «Объединение»
Цель: развивать товарищество и дружбу.
Для участия в небольшом испытании нам нужны добровольцы — будущие защитники страны.
Прошу выйти ко мне мальчиков (по одному человеку), у кого имя начинается на следующие буквы.
У кого имя начинается на букву «С», имя оканчивается на согласную букву, в его имени 5 букв. Семён 2
У кого в имени есть буква «Т» и стоит буква на втором месте. Степан 1
У кого имя начинается на букву «Д», в имени 4 буквы. Дима 1
У кого в имени есть гласная «А», стоит на втором месте, имя состоит из 4 букв. Ваня 2
У кого в имени есть гласная «О», стоит на третьем месте. Игорь 1
У кого в имени есть буква «Л» Данил 1
Задание: составить слово из букв, которые стояли в ваших именах.
В-ль раздаёт ребятам буквы, ярко написанные на бумаге, прикрепляют их к одежде юношей спереди.
В-ль. Задание на вашу сообразительность. Какое слово можно составить из всех этих букв? Посмотрите друг на друга внимательно.
Кто догадался в зале, прошу не подсказывать.
Начинаем отсчет — 1,2,3,4, 5!
Участники должны составить слово «Солдат», т. е. встать по порядку данных букв в слове.
ведущая. Молодцы! С заданием справились!
2. Конкурс:«Продолжи предложение» Для командиров
«Танком управляет... ТАНКИСТ»
«Из пушки стреляет... СТРЕЛОК»
«За штурвалом самолета сидит... ПИЛОТ»
«Из пулемета строчит... ПУЛЕМЁТЧИК»
«В разведку ходит... РАЗВЕДЧИК»
«Границу охраняет...ПОГРАНИЧНИК»
«На подводной лодке несет службу... ПОДВОДНИК»
«С парашютом прыгает...ДЕСАНТНИК»
«На кораблях служат...МОРЯРИ»
3. Конкурс: «Изобретатель »
Каждому участнику команды выдаются лист в клетку и ручка.
- Каждый солдат должен уметь ориентироваться на местности, знать команды право, лево, вверх, вниз. Для этого мы проведём графический диктант. Ваша задача внимательно слушать команды и чертить заданный ориентир.
Ведущий начинает диктовать:
1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 3 клетки вверх, 1 клетка вправо, 3 клетки вниз, 2 клетки вправо, 1 клетка вниз, 2 клетки влево, 3 клетки вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх, 1 клетка влево, 1 клетка вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх.
Когда ведущий заканчивает диктовку, участники соревнований отдают лист с изображением, а команда получает столько жетонов, сколько правильных изображений получилось. В результате графического диктанта должно получиться изображение, похожее на самолет.
4. Конкурс: «Будь внимательным»
каждая команда проверяется отдельно на внимание.
Правила игры:
Желтый флажок — пехота, дети маршируют на месте.
Голубой флажок - летчики, дети изображают летящий самолет.
Синий флажок - моряки, дети изображают моряков, смотрящих в бинокль.
Красный флажок - кричат: «Ура!».
Музыкальная пауза: Танец девочек
5. Конкурс: «Шифровка»
Цель: проявить смекалку, внимание, мышление.
Для этого конкурса командам раздаются листы бумаги, на которых указан какой-то зашифрованный текст и расшифровать его можно только с помощью алфавита.
Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует.
Карточка 1.
26, 20, 1, 2,-3, - 13, 6, 19, 21;
19, 13, 6, 3, 1, - 16, 20, - 4, 16, 18;
16, 23, 18, 1, 15, 33, 32, 20, - 5, 3, 6,
17, 21, 26, 12, 10; - 16, 5, 10, 15, - 20, 1, 15, 12.
(Зашифрованный текст карточки № 1: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк).
Карточка 2.
16, 23, 18, 1, 15,1, - 14, 16, 19, 20, 1:
5, 3, 1, - 20, 1, 15, 12, 1, - 9, 1, - 18, 6, 12, 16, 11,
19, 13, 6, 3, 1, - 3, - 16, 3, 18, 1, 4, 6,- 16, 5, 10, 15,
20, 1, 15, 12.
(Зашифрованный текст карточки № 2: охрана моста — два танка за рекой слева, в овраге один танк).
6. Конкурс: «Всезнайка»
Предлагается презентация.
Сценка О. Узоровой "Поздравляем наших мальчиков"
Служба в армии это дело очень серьёзное, но без солдатской песни и танца она не обходится.
На любых военных учениях случаются редкие минутки отдыха. Вот и у наших защитников наступила минута отдыха. Сейчас командиры выбирают для своей команды пластинку с песней и исполняют танец под выбранную мелодию. Учитываться будет схожесть в движениях с видеороликом, исполнение танца от начала до конца, личные танцевальные движения в соответствии с песней. Этот конкурс оценивают девочки. Выбирают самого лучшего танцора.
7. Конкурс: «Солдатский танец»
IV. часть Итог
На этом наш праздник подошёл к концу, давайте подведём итог. Командиры сдайте заработанные жетоны в счётную комиссию. Пока ведётся подсчёт, разрешите мне вас поздравить.
Дорогие, мальчишки! Поздравляем вас с Днем Защитника Отечества! Хотим:
- нас не обижать
- родителей не огорчать
- послушными быть
- добро только творить
- слушаться учителей, воспитателей
- иметь много друзей
- красивыми быть
- если тяжело, то не ныть.
Награждение победителей.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.