Открытое занятие "Венок дружбы"

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Девлезеркино

муниципального района Челно-Вершинский Самарской области

Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников образования имени К.Д.Ушинского «Педагогическое наследие»

Открытое занятие

«Венок дружбы»

Никитиной Анастасии Владимировны,

педагога дополнительного образования филиала отделение дополнительного образования «Лидер»

ГБОУ СОШ с. Девлезеркино м.р.Челно-Вершинский Самарской области

с.Челно-Вершины, 2023г.

Открытое занятие

«Венок дружбы»

Задачи: закрепить представление детей о России как общей родине разных народов, расширить представление о своеобразии традиционных костюмов, блюдах национальной кухни, музыкальных инструментов.

Оборудование:национальные костюмы, народные игрушки.

Возраст детей: 7-9 лет

Ход занятия.

1.Игра «Давайте знакомиться» 5 мин.

2.Вступительное слово.

- Здравствуйте, мои дорогие гости! Я вас приветствую на нашей встречи. Так встречает русский народ своих дорогих гостей. Сегодня мы с вами поговорим о народах России, об их культуре, обычаях, традициях а также отведаем национальные блюда. Поиграем в игры.

Теперь давайте познакомимся. Меня зовут Анастасия Владимировна, по национальности я русская и будем знакомиться по-русски. А это значит, что каждый из вас подходит и отламывает кусочек хлеба и говорит свое имя. Вот мы и познакомились.

3.Скажите мне вы все одинаковые или разные? Что у вас одинакового? (все дети почти одного возраста).

А что разного у вас? (внешность, привычки, интересы, характеры).

А если были бы все одинаковые, было бы нам интересно?

Почему? (не интересно смотреть на одинаковые лица, характеры)

Вот и в нашей России с давних пор живут разные народы.

Россия – многонациональное государство. Ее населяют более 180 национальностей:

русские, мордва, татары, башкиры, чуваши, марийцы, якуты и многие другие народы. И на нашей самарской земле проживает много народов разных национальностей. Каждый их них имеет и бережет свою культуру, традиции и обычаи.

- Ребята, а какие народы знаете вы? (Ответы детей)

- У каждого народа есть не только своя культура, обычаи и традиции, но и своинациональные праздники. Многие из этих праздников родились ещё в древности — несколько столетий или даже тысячу лет назад. Всё вокруг: деревни и города, вещи, одежда, профессии, природа меняются, а народные праздники продолжают и продолжают жить. Ведь праздники — это праздники сердца, души народа. 

Существует много народов, т.же много национальных праздников, но мы с вами поговорим только о трех, т. к. не хватит и целого дня чтобы рассказать о всех национальных праздниках у нашей необъятной общей Родины- России.

-У русского народа много праздников, но самый любимый праздник - масленица, где люди встречают весну и провожают зиму. На масленице принято сжигать чучело. Всю неделю пекут блины и угощают гостей. По традиции ни одна масленица не обходиться без игр. Существует множество игр, но мы с вами поиграем только в одну. Игра называется «Бой петухов».

- Ребята, есть ли среди вас чуваши? (Ответы детей)

- Второй по численности населения- это чуваши. У чуваш существует так же много праздников и обычаев. Но самый главный праздник «Агадуй» или по другому «свадьба плуга и земли». Этот праздник проходит весной и посвящен земледе­лию. «Акатуй» - один из самых ярких и самобытных народных торжеств на территории России. «Он национален – поскольку родился на чувашской земле. Он учит труду, воспитывает духовно и нравственно, развивает творческое начало, укрепляет любовь к Родине. Чуваши весело встречают этот праздник играми песнями, танцами.

- У татар национальный праздник – Сабантуй. Праздник труда и надежды, Национальная татарская борьба – главное состязание Сабантуя. Жизнерадостный татарский народ не только празднует, поет и танцует, но и с гордостью любуется своими сыновьями и дочерьми, испытывая их на смелость и ловкость, смекалку и удаль.

- Среди других излюбленных состязаний Сабантуя - перетягивание каната. Сейчас мы с вами и поиграем в нее.

4. Заключение.

- Ребята, подойдите ко мне, обнимите друг друга за талию и почувствуйте как мы нужны друг другу, мы теперь с вами как одна общая семья. Все народы России как члены одной большой семьи живут в дружбе и согласии. А теперь пройдите к столу и попробуйте национальные блюда 3-х народов которые мы с вами сегодня изучили.