Организация спортивного развлечения в подготовительной к школе группе "Прогулка в осеннем лесу"

Организация спортивного развлечения «Прогулка в осеннем лесу» для подготовительной к школе группы

Цель

Формирование у детей интереса к спортивным развлечениям, развитие физических качеств, ловкости и координации, а также закрепление знаний о правилах поведения в лесу.

Задачи

Оздоровительные:

укреплять здоровье детей, развивать крупную и мелкую мускулатуру.

Образовательные:

закреплять знания о признаках осени, развивать внимание, ловкость, быстроту реакции.

Воспитательные:

воспитывать чувство коллективизма, умение работать в команде, бережное отношение к природе.

Оборудование

Осенние листья (по количеству детей), гимнастическая скамейка, обручи (5 шт.), муляжи грибов, овощей и фруктов, корзинки (2 шт.), веревка или канат,

гимнастические палки (2 шт.), ёлочки (искусственные или картонные, 3 шт.)

Ход мероприятия

1. Вводная часть (5 минут)

Дети входят в зал под музыку (например, «Осень» Вивальди или песня «Осень наступила»).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой красивый осенний лист залетел к нам в окно! Он приглашает нас на прогулку в осенний лес. Но чтобы туда попасть, нужно быть ловкими и смелыми. Вы готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: а вы помните, как нужно вести себя в лесу?

(Дети перечисляют правила: не шуметь, не ломать ветки, не разорять гнезда и т.д.)

2. Разминка «Мы — осенние листочки» (3 минуты)

Дети берут по два осенних листика.

«Ветер качает листья»: И.П. — стоя, руки с листьями внизу. Поднять руки через стороны вверх, помахать листьями, опустить. (5-6 раз)

«Деревья качаются»: И.П. — стоя. Руки с листьями вверх. Наклоны вправо-влево. (5-6 раз)

«Листопад»: Бег на носочках по залу, руки с листьями в стороны. (20-30 секунд)

«Собираем листья»: Приседания, кладем листья на пол и поднимаем. (4-5 раз)

3. Основная часть. Полоса препятствий «Тропинки осеннего леса» (10 минут)

Дети делятся на две команды или проходят поточным методом.

«По узкому мостику»: Ходьба по веревке или гимнастической скамейке, руки в стороны для равновесия.

«Перепрыгни через лужи»: Прыжки из обруча в обруч на двух ногах.

«Под поваленным деревом»: Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками.

«Змейка между елочками»: Ходьба «змейкой» между 3 искусственными елочками.

«Сбор урожая»: Бег до корзинки, взять один муляж овоща/фрукта, вернуться и положить в общую корзину команды.

4. Подвижные игры и эстафеты (10 минут)

Эстафета «Белкины запасы»

Дети строятся в две колонны. Напротив, каждой команды на расстоянии 5-6 метров стоит пустая корзинка. По залу рассыпаны шишки (или каштаны).

Задача: По сигналу первые игроки бегут «змейкой», берут одну шишку, кладут в корзину и возвращаются, передавая эстафету следующему.

Подвижная игра «Колдунья-Осень»

Выбирается водящий — «Колдунья-Осень». Дети бегают по залу. Осень пытается их осалить. Тот, кого задели, «замирает» (ноги на ширине плеч). Расколдовать его может другой участник, проползя у него между ног.

Аттракцион «Слепой грибник»

2-3 ребенка (по очереди) выходят с завязанными глазами. Им нужно на ощупь в корзинку собрать только муляжи грибов, которые перемешаны на ковре с другими предметами (шишками, кубиками).

5. Заключительная часть. Релаксация «Сон на полянке» (2 минуты)

Дети ложатся на ковер на спину, закрывают глаза.

Воспитатель (тихо): Представьте, что вы лежите на мягкой траве в лесу. Солнышко греет ваши щечки. Легкий ветерок качает верхушки деревьев. Слышно, как поют птицы... Вам тепло и спокойно. (Пауза 1 минута). А теперь медленно открываем глазки, потягиваемся. Наша прогулка подошла к концу.

Дети строятся в шеренгу.

Воспитатель: Вы сегодня были настоящими туристами: сильными, ловкими и дружными! Лес говорит вам спасибо!