Пожалуйста, заполните представленную форму, и мы поможем подобрать курсы по интересующему Вас направлению.
условия обучения Коллективные заявки
и работа с ОУ Подробнее
Для образовательных учреждений и коллективных заявок мы предоставляем особые предложения по стоимости обучения.
А также для Вашей организации:
- все необходимые для бухгалтерии документы;
- работа по 44-ФЗ;
- договор с учетом Ваших пожеланий;
Заполните форму и отправьте нам запрос. Мы подготовим для Вас самое выгодное предложение:
- Удостоверение о повышении квалификации – установленного образца в электронном и печатном виде.
- Свидетельство об обучении – официальное подтверждение о прохождении курса. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
- Справка об обучении – выдается при зачислении и отправляется на электронный адрес после одобрения заявки.
- Подать заявку и оплатить курс
- Скачать материал курса и пройти обучение
- Получить официальный документ установленного образца по почте
Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики
Удостоверение о повышении квалификации
В курсе повышения квалификации раскрываются особенности преподавания математики в условиях работы с обучающимися с ОВЗ. Предназначен для учителей математики основной школы и старших классов, а также для педагогических работников, специализирующихся в данном направлении.
| Количество часов |
|
| Стоимость обучения |
2380 ₽ 1190 ₽
Скидка
-50%
|
| Срок обучения |
14 дней при необходимости может быть продлен |
| Выдаваемый документ | Удостоверение о повышении квалификации установленного образца отправляется почтой России бесплатно |
| Контроль усвоения знаний | Итоговое тестирование |
Повышайте квалификацию педагогов и сотрудников на наших курсах. Мы можем разработать программу под специфику вашего учебного заведения и предоставим все необходимые документы. При обучении группы слушателей — специальные условия.
Оставьте заявку, и мы подготовим для вас индивидуальное предложение.
Образец выдаваемого документа
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Удостоверение
Выдается после окончания обучения. Оригинал высылается Почтой России, копия — на Ваш электронный адрес.
Свидетельство
Подарок каждому слушателю! Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
Справка об обучении
Выдается при зачислении на обучение. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после одобрения заявки.
Содержание курса
- 1) Фундаментальные основы государственной политики в области образования.
- 2) Закон «Об образовании в Российской Федерации».
- 3) Национальный проект «Образование».
- Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования».
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Задачи национального проекта «Образование».
- 1) Общие положения и область применения «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10».
- 2) Требования к воздушно-тепловому режиму.
- 3) Гигиенические требования к режиму образовательной деятельности.
- 4) Гигиенические рекомендации к расписанию уроков.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Санитарно-эпидемиологические требования к помещениям и оборудованию кабинетов учебных предметов.
- 1) Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность учителя основной и средней школы.
- 2) Профессиональный стандарт педагога.
- 3) Трудовые функции учителя основной и средней школы.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Должностная инструкция педагога с учетом требований профессионального стандарта.
- 1) Специфика содержания ФГОС основного общего образования.
- 2) Особенности реализации ФГОС основного общего образования.
- 3) Нормативные документы, регламентирующие реализацию ФГОС основного общего образования.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Предметные, метапредметные и личностные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования.
- 1) Специфика содержания ФГОС среднего общего образования.
- 2) Особенности реализации ФГОС среднего общего образования.
- 3) Нормативные документы, регламентирующие реализацию ФГОС среднего общего образования.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Критерии готовности образовательной организации к реализации ФГОС СОО.
- 1) Общая характеристика подросткового и юношеского возрастов: возрастные границы, особенности физического развития.
- 2) Специфика психологии подросткового и юношеского возрастов.
- 3) Кризисы подросткового и юношеского возрастов.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Гендерная вариативность субъективной картины жизненного пути в подростковом и юношеском возрасте.
- 1) Сущность и принципы педагогического процесса.
- 2) Обучение: сущность, структура, функции, формы и методы обучения.
- 3) Основы деятельности учителя и обучающихся в процессе обучения.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Основные системы организации педагогического процесса.
- 1) Методы обучения: понятие, сущность, классификация.
- 2) Традиционные и современные методы обучения.
- 3) Специфика современных методов обучения.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Критерии выбора методов обучения.
- 1) Педагогическая технология: понятие, признаки, свойства.
- 2) Классификация педагогических технологий.
- 3) Обзор традиционных и современных педагогических технологий.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Достоинства и ограничения использования педагогических технологий.
- 1) Роль современных ИКТ в системе образования.
- 2) Влияние информационных технологий на развитие и обучение.
- 3) ИКТ-компетентность педагога.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Формирование информационно-коммуникативной компетенции.
- 1) Предмет, цель и задачи методики. Основные дидактические принципы.
- 2) Развитие математического мышления.
- 3) Методика изучения теорем и их доказательств. Методика обучения решению задач.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Обязательный минимум содержания основных образовательных программ по арифметике, алгебре и геометрии.
- 1) Нормативное, учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения математике в соответствии с ФГОС СОО.
- 2) Современные образовательные технологии, используемые на уроках математики.
- 3) Организация внеурочной деятельности при обучении математике.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по математике.
- 1) Структура и содержание обучения математике в старших классах.
- 2) Дидактические принципы в преподавании математики.
- 3) Организация обучения математике.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Инновационные технологии в обучении математике.
- 1) Ключевые положения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью.
- 2) Особенности адаптированных основных общеобразовательных программ в рамках ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Варианты обучения детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- 1) Порядок разработки адаптированной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
- 2) Структура адаптированной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Примеры разработки адаптированных основных образовательных программ для детей с ОВЗ.
- 1) Нормативно-правовые основы реализации адаптированной образовательной программы.
- 2) Организационно-педагогические условия реализации адаптированной образовательной программы для обучающихся с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ.
- 1) Инклюзивное образование: теоретические аспекты.
- 2) Правовая основа инклюзивного образования.
- 3) Педагогика и психология инклюзивного образования.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Личность педагога инклюзивного образования.
- 1) Принципы обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
- 2) Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей с ОВЗ.
- 3) Технология индивидуализации и построение индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Средства, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Категория слушателей:
учителя математики ступеней основного и среднего общего образования (лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование).
Цель курса:
слушателей с нормативно-правовыми основами педагогической деятельности, в том числе с содержанием положений профессионального стандарта педагога, определить требования ФГОС ООО и ФГОС СОО к образовательному процессу, дать психолого-педагогическую характеристику учащихся подросткового и юношеского возраста, обозначить основные педагогические технологии, применимые в образовательном процессе, раскрыть основные положения Концепции развития математического образования, а также охарактеризовать методику преподавания математики на ступенях основного и среднего общего образования, ознакомить слушателей с ключевыми положениями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью, определить особенности разработки и реализации адаптированных основных образовательных программ, раскрыть основное содержание инклюзивного образования, а также предоставить педагогические технологии работы с учащимися с ОВЗ.
Почему выбирают нас
Почему выбирают наши курсы повышения квалификации и профессионального развития?
Более 2000 курсов повышения квалификации и профессионального развития.
- Доступное и комфортное обучение
- Выгодная стоимость и бесплатная отправка документов
- Удобный формат итоговой аттестации
- Качественный лекционный материал
Удобная форма обучения
Мы всегда на связи
Частые вопросы
В чем отличие курсов повышения квалификации от курсов профессионального развития?
Наши курсы основаны на программах курсов повышения квалификации. Но в соответствие с законодательством по окончанию обучения оформляется только Свидетельство об обучении.
Можно ли проходить курсы профессионального развития педагогам?
Можно и даже нужно! Курсы профессионального развития не попадают по действие Федерального закона №86. Являются отличной возможностью для профессионального роста, пополнения портфолио и стимулирующих выплат к ЗП.
Какой документ я получу после прохождения курса профессионального развития?
После прохождения обучения и сдачи итогового теста выдается Свидетельство обучение с указанием изученной программы и количества часов.
Какой документ я получу после прохождения курса повышения квалификации?
Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ: удостоверение о повышении квалификации (ст. 76 ФЗ «Об образовании»). Образец бланка документа о квалификации устанавливается организацией самостоятельно.
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации (получившим неудовлетворительные результаты или освоившим лишь часть дополнительной профессиональной программы), выдается справка об обучении или о периоде обучения.
Как проходит обучение на курсах?
После зачисления на курс вам будут предоставлены материалы для обучения. Изучать лекции и методические материалы вы можете в любое удобное для Вас время. После изучения всех материалов вам необходимо пройти итоговое тестирование.
Какие документы необходимо предоставить для обучения на курсах профессионального развития?
Обучение на курсах профессионального развития не требуют предоставления дополнительных документов. Достаточно заполнить форму заявки и отправить итоговое тестирование после завершения обучения.
Какие документы необходимо предоставить для прохождения курсов повышения квалификации?
Для зачисления на курсы дополнительного профессионального образования необходимо предоставить скан копию 1 страницы паспорта, диплом об образовании, СНИЛС. Для формирования Личного дела слушателя необходимо будет заполнить пакет документов к курсу (анкета, заявление, согласие на обработку данных).
Зачем предоставлять паспорт, диплом и СНИЛС на курсы повышения квалификации?
Данные документы необходимо предоставить только при обучении на курсах повышения квалификации.
Согласно ст. 76 Федерального закона №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" проходить обучение на курсах повышения квалификации могут слушатели, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование. Подтверждением наличия такого образования является диплом. Для того чтобы идентифицировать, что диплом выдан конкретному слушателю, мы запрашиваем документ, удостоверяющий личность. Если на момент окончания обучения слушатель ещё не получил диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, он может предоставить справку об обучении от ОУ.
Также для внесения сведений в ФИС ФРДО необходимо предоставить СНИЛС. Это обязательное требование Правил внесения данных об образовании.
Как я получу документы об обучении на курсах?
После завершения обучения на курсах повышения квалификации Вам будет отправлен оригинал удостоверения заказной бандеролью Почтой России. Также предоставляется электронная копия документа.
После завершения обучения на курсах профессионального развития на Ваш электронный адрес будет отправлено Свидетельство об обучении.
Вносите ли вы сведения о моем удостоверении в ФИС ФРДО?
ФИС ФРДО — федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации». В систему вносится только информация о выданных удостоверениях о повышении квалификации. Срок внесения информации - в течение 30 дней со дня выдачи документа. Проверить данные своего документа вы можете через Госуслуги.
Данные о Свидетельстве об обучении не вносятся в ФИС ФРДО.
Образовательная деятельность подтверждается несколькими лицензиями: № Л035-01271-78/00346888 от 19.11.2020 (Комитет по образованию Санкт-Петербурга), № Л035-01280-53/05026726 от 12.05.2026 (Минобр Новгородской области), а также разрешением на деятельность в ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» № 00010 от 15.05.2026, дающим право работать по ФЗ-86.
Еще курсы из раздела: Математика, Инклюзивное образование, работа с детьми с ОВЗ, Учителям-предметникам
Отзывы обучающихся на курсах
