Пожалуйста, заполните представленную форму, и мы поможем подобрать курсы по интересующему Вас направлению.
условия обучения Коллективные заявки
и работа с ОУ Подробнее
Для образовательных учреждений и коллективных заявок мы предоставляем особые предложения по стоимости обучения.
А также для Вашей организации:
- все необходимые для бухгалтерии документы;
- работа по 44-ФЗ;
- договор с учетом Ваших пожеланий;
Заполните форму и отправьте нам запрос. Мы подготовим для Вас самое выгодное предложение:
- Удостоверение о повышении квалификации – установленного образца в электронном и печатном виде.
- Свидетельство об обучении – официальное подтверждение о прохождении курса. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
- Справка об обучении – выдается при зачислении и отправляется на электронный адрес после одобрения заявки.
- Подать заявку и оплатить курс
- Скачать материал курса и пройти обучение
- Получить официальный документ установленного образца по почте
Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ
В курсе повышения квалификации раскрываются основы специальной педагогики и психологии в работе с обучающимися с ОВЗ. Предназначен для педагогов коррекционных школ, а также педагогических работников, специализирующихся в данном направлении.
| Количество часов |
|
| Стоимость обучения |
2100 ₽ 1050 ₽
Скидка
-50%
|
| Срок обучения |
14 дней при необходимости может быть продлен |
| Форма обучения |
Заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается |
| Расписание занятий | В удобное для вас время |
| Выдаваемый документ |
Удостоверение о повышении квалификации
установленного образца отправляется почтой России бесплатно |
| Контроль усвоения знаний | Итоговое тестирование |
Повышайте квалификацию педагогов и сотрудников на наших курсах. Мы можем разработать программу под специфику вашего учебного заведения и предоставим все необходимые документы. При обучении группы слушателей — специальные условия.
Оставьте заявку, и мы подготовим для вас индивидуальное предложение.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
Высылается на Ваш электронный адрес сразу после одобрения заявки.
Категория слушателей:
педагоги коррекционных школ и другие работники образования (лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование).
Цель курса:
ознакомить слушателей с теоретическими и правовыми аспектами организации инклюзивного образования, определить содержание и требования ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью, предоставить теоретические основы общей и специальной педагогики, а также общей и специальной психологии, дать характеристику возрастных и психологических особенностей обучающихся раннего, дошкольного, младшего школьного, подросткового и юношеского возраста, отразить специфику организации коррекционно-развивающей среды для обучающихся с ОВЗ, обозначить основные технологии работы с детьми с ОВЗ.
Почему выбирают нас
Почему выбирают наши курсы повышения квалификации и профессионального развития?
Более 2000 курсов повышения квалификации и профессионального развития.
- Доступное и комфортное обучение
- Выгодная стоимость и бесплатная отправка документов
- Удобный формат итоговой аттестации
- Качественный лекционный материал
Удобная форма обучения
Мы всегда на связи
Курс повышения квалификации по теме «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
|
Название лекции |
Содержание лекции |
|
1. Основы инклюзивного образования |
1) Инклюзивное образование: теоретические аспекты. 2) Правовая основа инклюзивного образования. 3) Педагогика и психология инклюзивного образования. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Личность педагога инклюзивного образования. |
|
2. Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ |
1) Ключевые положения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. 2) Особенности адаптированных основных образовательных программ в рамках ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Особенности реализации адаптированных основных образовательных программ. |
|
3. Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью |
1) Ключевые положения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью. 2) Особенности адаптированных основных общеобразовательных программ в рамках ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Варианты обучения детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). |
|
4. Педагогические аспекты обучения и воспитания |
1) Педагогика как наука о воспитании и обучении. 2) Дидактика: теория обучения и образования. 3) Обучение и воспитание: понятие и специфика. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Методы обучения и воспитания. |
|
5. Специальная педагогика |
1) Специальная педагогика: понятие, цель, задачи и основные термины. 2) Понятие нормы и отклонения в развитии детей. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Правовые основы специального образования. |
|
6. Теоретические основы общей психологии |
1) Общие представления о психологии как науке. 2) Структура и функции психики человека. 3) Методы исследования в психологии. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Развитие психических процессов. |
|
7. Специальная психология |
1) Специальная психология как наука. 2) Общие закономерности нормального и аномального психического развития. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Специальные методы исследования в специальной психологии. |
|
8. Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста |
1) Возрастная периодизация детей, особенности восприятия и характерные виды деятельности. 2) Объекты и способы познания. Формирование «Я-концепции» и развитие самосознания. 3) Особенности адаптации к дошкольному образовательному учреждению. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Кризисы дошкольного возраста. |
|
9. Возрастные и психологические особенности младших школьников |
Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Технологии развития познавательных способностей на уроках в начальной школе. |
|
10. Психологическая характеристика подросткового и юношеского возраста |
1) Общая характеристика подросткового и юношеского возрастов: возрастные границы, особенности физического развития. 2) Специфика психологии подросткового и юношеского возрастов. 3) Кризисы подросткового и юношеского возрастов. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Гендерная вариативность субъективной картины жизненного пути в подростковом и юношеском возрасте. |
|
11. Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ |
1) Коррекционно-развивающая среда: понятие, задачи и принципы построения. 2) Организация коррекционно-развивающей среды для обучающихся с ОВЗ. 3) Рекомендации по созданию специальных условий обучения для детей с ОВЗ. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Адаптация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в образовательной организации. |
|
12. Технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
1) Принципы обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. 2) Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей с ОВЗ. 3) Технология индивидуализации и построение индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с ОВЗ. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Средства, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. |
Частые вопросы
В чем отличие курсов повышения квалификации от курсов профессионального развития?
Наши курсы основаны на программах курсов повышения квалификации. Но в соответствие с законодательством по окончанию обучения оформляется только Свидетельство об обучении.
Можно ли проходить курсы профессионального развития педагогам?
Можно и даже нужно! Курсы профессионального развития не попадают по действие Федерального закона №86. Являются отличной возможностью для профессионального роста, пополнения портфолио и стимулирующих выплат к ЗП.
Какой документ я получу после прохождения курса профессионального развития?
После прохождения обучения и сдачи итогового теста выдается Свидетельство обучение с указанием изученной программы и количества часов.
Какой документ я получу после прохождения курса повышения квалификации?
Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ: удостоверение о повышении квалификации (ст. 76 ФЗ «Об образовании»). Образец бланка документа о квалификации устанавливается организацией самостоятельно.
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации (получившим неудовлетворительные результаты или освоившим лишь часть дополнительной профессиональной программы), выдается справка об обучении или о периоде обучения.
Как проходит обучение на курсах?
После зачисления на курс вам будут предоставлены материалы для обучения. Изучать лекции и методические материалы вы можете в любое удобное для Вас время. После изучения всех материалов вам необходимо пройти итоговое тестирование.
Какие документы необходимо предоставить для обучения на курсах профессионального развития?
Обучение на курсах профессионального развития не требуют предоставления дополнительных документов. Достаточно заполнить форму заявки и отправить итоговое тестирование после завершения обучения.
Какие документы необходимо предоставить для прохождения курсов повышения квалификации?
Для зачисления на курсы дополнительного профессионального образования необходимо предоставить скан копию 1 страницы паспорта, диплом об образовании, СНИЛС. Для формирования Личного дела слушателя необходимо будет заполнить пакет документов к курсу (анкета, заявление, согласие на обработку данных).
Зачем предоставлять паспорт, диплом и СНИЛС на курсы повышения квалификации?
Данные документы необходимо предоставить только при обучении на курсах повышения квалификации.
Согласно ст. 76 Федерального закона №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" проходить обучение на курсах повышения квалификации могут слушатели, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование. Подтверждением наличия такого образования является диплом. Для того чтобы идентифицировать, что диплом выдан конкретному слушателю, мы запрашиваем документ, удостоверяющий личность. Если на момент окончания обучения слушатель ещё не получил диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, он может предоставить справку об обучении от ОУ.
Также для внесения сведений в ФИС ФРДО необходимо предоставить СНИЛС. Это обязательное требование Правил внесения данных об образовании.
Как я получу документы об обучении на курсах?
После завершения обучения на курсах повышения квалификации Вам будет отправлен оригинал удостоверения заказной бандеролью Почтой России. Также предоставляется электронная копия документа.
После завершения обучения на курсах профессионального развития на Ваш электронный адрес будет отправлено Свидетельство об обучении.
Вносите ли вы сведения о моем удостоверении в ФИС ФРДО?
ФИС ФРДО — федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации». В систему вносится только информация о выданных удостоверениях о повышении квалификации. Срок внесения информации - в течение 30 дней со дня выдачи документа. Проверить данные своего документа вы можете через Госуслуги.
Данные о Свидетельстве об обучении не вносятся в ФИС ФРДО.
Образовательная деятельность в Центре Развития Педагогики осуществляется на основании государственной лицензии № Л035-01271-78/00346888 (регистрационный номер в ЕРУЛ), выданной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга 19 ноября 2020 года.
Отзывы обучающихся на курсах
