Урок по математике 3 класс. Тема: Измерение массы. Соотношение между единицами массы

7 х * = *1

9 х * = *1

8 х * = *6

* х 9 = *3

* х 6 = *8

Сколько дней в двух неделях? (14)

Сколько ног у шести петухов? (12)

Сколько лапок у двух зайчат? (8)

Сколько ножек у трёх кошек? (12)

Сколько ног у пяти воробьев? (10)

Б) назовите компоненты при сложении, при вычитании, при умножении, при делении

- какие свойства умножения вы знаете?

Работа в тетрадях

число, классная работа

чистописание (Характеристика чисел)

сравнение данных чисел

математический диктант

первое слагаемое 29,второе слагаемое 13, найдите значение суммы (42)

уменьшаемое 50, вычитаемое 19,найдите значение разности (31)

первый множитель 4,второй 9,найдите значение произведения (36)

делимое 48,делитель 8, найдите значение частного (6)

увеличьте 5, в 7 раз (35)

уменьшите 63, в 9 раз (7)

20 умножить на 30 (600)

500 разделить на 2 (250)

(обменялись с соседом по парте и проверили)

- А сейчас я вам предлагаю разгадать кроссворд

2. Актуализация знаний уч-ся.

1) Предлагаю вам разгадать кроссворд и прочитать ключевое слово. (все слова вписываются по горизонтали)

1.промежуток времени в 100 лет

2.отрезок длиной 100см

3.масса предмета в 1000г

4.отрезок длиной 10см

5. время в 6о минут

6.расстояние в 1000м

7.единица времени, в 60 раз меньше часа

8.самая маленькая единица массы

- Какое ключевое слово получилось?величина

А что такое величина?

(Величина – это то, что можно измерить и результат выразить числом)

- Какие величины вы знаете? (массы, длины, времени, площади)

3. Сообщение темы урока.

-Сегодня на уроке мы повторим и продолжим изучение темы «Единицы массы. Соотношение между единицами массы»

4. Изучение нового материала

А) Если нужно узнать массу одного яблока, то какой единицей массы мы воспользуемся?

А если нужно узнать массу ящика яблок, то какую единицу возьмем?

А если нужно узнать массу вагона яблок?

Верно, для этого существуют более крупные единицы массы: тонна (т) и центнер (ц).

Т АБЛИЦА СООТНОШЕНИЙ единиц массы

1 т1 ц1 кг1 г

101001000

- С помощью какого прибора узнают массу? (весов).

- В настоящее время существуют разные виды весов (картинки с видами весов). КАРТИНКИ ВЕСОВ

запись в тетради

1кг = 1000 г

1ц = 100 кг

Закреплениенового материала. (работа по рядам)

1 ряд Выразить в кг:

12т 96кг = 12096кг

9385 г = 9кг 385г

68ц = 6800кг

52ц = 5200кг

ПРОВЕРИТЬ

2 ряд Выразить в граммах:

13кг125г = 13125г

45кг13г = 45013г

6ц = 600000г

18кг = 18000г

3 ряд Выразить в центнерах:

7т6ц = 76ц

560кг = 5ц 60кг

9000кг = 90ц

45т = 450ц

Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре, пять.

Надо нам присесть и встать.

Руки вытянуть пошире,

Раз, два, три, четыре, пять.

Наклониться – три, четыре –

И на месте поскакать.

На носок, потом на пятку.

Все мы делаем зарядку.

Решение задачи (воспитательный момент)

Грузчики разгружали овощи на складе. Утром разгрузили половину, равную 80 кг , а одну четвертую часть груза разгрузили в обед, а оставшуюся часть разгрузили вечером. Сколько кг овощей разгрузили вечером?

Работа устно в парах: (на каждой парте)

Подумайте, какими единицами при измерении массы пользовались и заполните пропуски:

Масса лекарства 2… (г)

Масса слона 5… (т)

Масса арбуза 7… (кг)

Масса батона 500… (г)

Масса машины 10…(ц)

Ребята, единицы массы, о которых мы говорим сегодня на уроке, появились не очень давно.

А издавна на Руси пользовались совсем другими мерами массы. Посмотрите.

1 пуд = 16 кг

1 фунт = 400 г

1 золотник = 4 г

«Болезнь входит пудами, а уходит золотниками»

«Мал золотник, да дорог»

«Друга узнать – вместе пуд соли съесть»

«Узнать почём фунт лиха»

«Свой золотник чужого пуда дороже».

Работа с геометрическим материалом

Длина прямоугольника равна 9см, а площадь 54 см². Найдите периметр данного прямоугольника.

А=9 см

В= ? см

S= 54 см²

Р=? см

54: 9=6 см – В

9 см + 6 см +9 см + 6 см = 30 см – Р

Решение числовых выражений

(54+ 18) : 2 + 15 ^. 3= 76

254 – 138 + 48 : 2 =40

15 кг ^. 3 =200 г ^. 4 =

36 ц : 6 = 600 кг : 30 =

50 т : 2 = 400 ц : 100 =

Сравните: САМОСТОЯТЕЛЬНО

3 кг 60 г … 3600 г 1км…916м

4 т 20 кг … 4020 кг 8м5дм…8м50см

Логическая задача.

ИТОГ УРОКА.

-Какие единицы массы вы знаете?

-Люди каких профессий применяют единицы массы чаще всего?

-А вам пригодятся в жизни знания, полученные на уроке?

Оцените свою и мою работу на уроке.

Домашнее задание стр 16 № 2 (2), 5 ОЦЕНКИ

Начальная гимназия имени А.Байтурсвнова

по математике 3 класс

Тема: «Измерение массы.

Соотношение между единицами массы.»

Дзюба О.Н.

г.Аркалык январь 2015 год