- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лексико-грамматический контроль по теме: «FESTE und feiern»
FESTE UND FEIERN
I. Schreibe die Sätze richtig! Напишипредложенияправильно!
(раскрой скобки, напиши существительное с неопределенным артиклем в винительном падеже–Akkusativ – ein/ eine/einen)
0 Ich wünsche mir … (das Buch) - Ich wünsche mir einBuch.
Ich wünsche mir … (der Apfel).
Ich wünsche mir … (die Blume).
Ich wünsche mir … (der Ball).
Ich wünsche mir … (das Auto).
Ich wünsche mir … (der Hund).
II. Ergänze „sich“ in passenden Formen.
Добавь частицу „sich“ в правильной форме и определенный артикль в Akkusativ-die/das/den
0 Ich freue … auf … (das Neujahr) – Ich freue mich auf dasNeujahr.
Er freut … auf … (die Weihnachten).
Meine Mutter freut … auf … (der Blumenstrauß).
Wir freuen … auf (die Ferien).
Ich freue … auf … (der Winter).
Wer freut … auf … (das Geschenk)?
III. Übersetze die Sätze (Übung 2.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100391-leksiko-grammaticheskij-kontrol-po-teme-feste
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.