- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приёмы вычислений, математика 2 класс
Урок 46 Приемы вычислений для случаев вида
26 + 7.
Решите с объяснением.
68 + 8 = 69 + 7 = 38 + 5 = 27 + 6 =
57 + 9 = 48 + 4 = 75 + 8 = 55 + 8 =
78 + 5 = 47 + 5 =
17 + 9 = 86 + 5 =
Сравните.
33 + 9 ... 50 - 8 60 - 5 ... 57 + 6
74 + 6 ... 80 – 6100 - 7 ... 83 + 7
78 + 3 ... 90 - 4 70 - 9 ... 58 + 4
Вставьте число.
... - 7 = 46 ... - 4 = 27 ... - 6 – 23... - 9 = 68
... - 8 = 34 ... - 6 = 45 ... - 6 = 87... — 9 = 86
... - 8 = 48 ... — 3 = 69 ... - 5 = 76... - 7 = 87
Решите с объяснением
66 + 7 = 82 + 9 =
44 + 9 = 74 + 7 =
57 + 7 = 85 + 6 =
75 + 8 = 18 + 9 =
59 + 5 = 39 + 8 =
Урок 46 Приемы вычислений для случаев вида
26 + 7.
Решите с объяснением.
68 + 8 = 69 + 7 = 38 + 5 = 27 + 6 =
57 + 9 = 48 + 4 = 75 + 8 = 55 + 8 =
78 + 5 = 47 + 5 =
17 + 9 = 86 + 5 =
Сравните.
33 + 9 ... 50 - 8 60 - 5 ... 57 + 6
74 + 6 ... 80 – 6100 - 7 ... 83 + 7
78 + 3 ... 90 - 4 70 - 9 ... 58 + 4
Вставьте число.
... - 7 = 46 ... - 4 = 27 ... - 6 – 23... - 9 = 68
... - 8 = 34 ... - 6 = 45 ... - 6 = 87... — 9 = 86
... - 8 = 48 ... — 3 = 69 ... - 5 = 76... - 7 = 87
Решите с объяснением
66 + 7 = 82 + 9 =
44 + 9 = 74 + 7 =
57 + 7 = 85 + 6 =
75 + 8 = 18 + 9 =
59 + 5 = 39 + 8 =
Урок 47. Приемы вычислений для случаев вида
35 - 7.
Решите с объяснением.
61 - 8 =75 - 5 = 97 - 7 = 57 - 5 =65 - 6 =43 - 8 = 34 - 5 = 55 - 9 = 52 - 6 = 41 - 9 =77 - 4 = 83 - 5 =
Сравните.
33 + 9 ... 52 - 8 63 - 5 ... 47 + 7
74 - 6 ... 58 + 665 +7 ... 83 - 7
78 + 3 ... 92 - 4 74 - 9 ... 58 + 9
Вставьте число.
... + 7 = 46 ... + 4 = 27 ... - 6 – 23 ... + 9 = 80
... + 8 = 34 ... + 6 = 47 ... + 6 = 87 ... + 4 = 86
... + 8 = 48 ... + 3 = 69 ... + 5 = 76 ... + 7 = 87
Решите примеры.
+ 6 – (12 – 5) – 4 =
(85 – 8) – 30 – (11 – 5) =
Урок 47. Приемы вычислений для случаев вида
- 7.
Решите с объяснением.
61 - 8 =75 - 5 = 97 - 7 = 57 - 5 =65 - 6 =43 - 8 = 34 - 5 = 55 - 9 = 52 - 6 = 41 - 9 =77 - 4 = 83 - 5 =
Сравните.
33 + 9 ... 52 - 8 63 - 5 ... 47 + 7
74 - 6 ... 58 + 665 +7 ... 83 - 7
78 + 3 ... 92 - 4 74 - 9 ... 58 + 9
Вставьте число.
... + 7 = 46 ... + 4 = 27 ... - 6 – 23 ... + 9 = 80
... + 8 = 34 ... + 6 = 47 ... + 6 = 87 ... + 4 = 86
... + 8 = 48 ... + 3 = 69 ... + 5 = 76 ... + 7 = 87
Решите примеры.
+ 6 – (12 – 5) – 4 =
(85 – 8) – 30 – (11 – 5) =
Урок 48. Закрепление пройденного.
Решите примеры.
+ 9 =33 – 6 =43 + 8 =
13 + 60 =65 + 7 =43 – 6 =
90 – 8 =62 – 8 =50 – 3 =
77 – 20 =100 – 20 =53 + 9 =
Решите задачу.
Для актового зала купили 30 мягких стула, а полу- мягких – на 8 стульев меньше. Сколько стульев купили для актового зала?
Решение:_________________________________
Ответ:______________________________________
Сравните.
47 – 8 … 42 – 10
75 – 9 … 32 + 9
35 – 9 … 25 + 7
85 – 8 … 94 – 20
48 – 9 … 31 – 3
53 – 6 … 28 + 9
Вставьте число.
8 + … = 33… + 6 = 25
… + 9 = 77… + 6 = 24
9 + … = 474 + … = 82
… + 7 = 549 + … = 61
8 + … = 36…+ 5 = 56
Урок 48. Закрепление пройденного.
Решите примеры.
+ 9 =33 – 6 =43 + 8 =
13 + 60 =65 + 7 =43 – 6 =
90 – 8 =62 – 8 =50 – 3 =
77 – 20 =100 – 20 =53 + 9 =
Решите задачу.
Для актового зала купили 30 мягких стула, а полу- мягких – на 8 стульев меньше. Сколько стульев купили для актового зала?
Решение:_________________________________
Ответ:______________________________________
Сравните.
47 – 8 … 42 – 10
75 – 9 … 32 + 9
35 – 9 … 25 + 7
85 – 8 … 94 – 20
48 – 9 … 31 – 3
53 – 6 … 28 + 9
Вставьте число.
8 + … = 33… + 6 = 25
… + 9 = 77… + 6 = 24
9 + … = 474 + … = 82
… + 7 = 549 + … = 61
8 + … = 36…+ 5 = 56
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101608-prijomy-vychislenij-matematika-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.