Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.02.2015

Конспект урока по английскому языку по теме: Colours

Шамова Марина АЛександровна
учитель английского языка
Урок английского языка по теме «Цвета» для начальной школы. Развиваем эмоциональную сферу и артистизм, тренируем употребление лексики в ситуациях, близких к естественному общению. Урок направлен на развитие речевой реакции, инициативы и самостоятельности. Воспитываем интерес к традициям англоговорящих стран, а также добрые и уважительные отношения в коллективе и семье.

Содержимое разработки

Методическая разработка по английскому языку по теме: “ COLOURS

Шамова Марина Александровна, учитель английского языка ГБОУ школа-интернат № 24 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Невского района г. Санкт-Петербурга

Цели и задачи урока:

• развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;

• тренировать учащихся в употреблении лексики в ситуациях, приближенных к естественной обстановке;

• развивать речевую реакцию учащихся;

• воспитать интерес к странам говорящим на английском языке, уважение к обычаям и традициям других стран;

• развивать инициативу, самостоятельность, опыт творческой деятельности;

• воспитать добрые, уважительные отношения между детьми и родителями.

Ход урока:

I Организационный момент

Teacher:Hellopupils!

Pupils: Hello teacher!

Teacher: I’m glad to see you.

Pupils: We are glad to see you too.

Teacher: Thank you. Sit down, please.

IIПостановкацелиурока:

Today we have a new theme – Colours

IIIФонетическая разминка.

Stand up! Hands up!

Hands down!

Hands on the hips! Sit down!

Stand up! Hands up,

To the sides!

Bend left, bend right!

One, two, three, hop!

One, two, three, stop!

III Основная часть

Учащиеся знакомятся с новой лексикой. Работа со словарём.

red – красный

green- зелёный

blue- голубой, синий

yellow- жёлтый

black- чёрный

white-белый

brown-коричневый

pink-розовый

grey-серый

Учащиеся читают стихотворение

Spring is green.

Summer is bright.

Autumn is yellow.

Winter is white.

После прочтения стихотворения учащиеся должны нарисовать предметы, которые ассоциируются с весной, летом, зимой и осенью.

На доске написаны слова учащиеся должны подобрать цвета к рифмующимся словам.

a green frog- a black dog

……cat-…….rat

……fox-…….box

……chair-…….pen

…..lake-…….plate

Учащимся раздаются карточки, к каждому предложению написано предложение. Учащиеся должны разукрасить каждую картинку в нужный цвет.

The cat is black and white.

The dog is brown.

An apple is red.

The frog is green.

The pig is pink.

IVПодведениеитогов

Teacher: Dear boys and girls! Today we have practiced our knowledge on the topic Colours. You have shown your knowledge and your talents. I want to thank all of you for your work! And your homework to learn new poem .

Yourmarksare....(все учащиеся получают отметки за урок в зависимости от их активности на уроке)

Teacher: Lesson is over! Good bye! Seeyounextlesson!

Список используемой итеатуры:

1) Клементьева Т. Б. Яркий английский “ Стрекоза ”,2012

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102006-konspekt-uroka-po-anglijskomu-jazyku-po-teme-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки