- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок Природные условия Европы
8кл.Тема урока: «Поверхность. Пригодные условия Европы»
Цель урока: знакомство уч-ся с поверхностью, природными условиями мышления; прививать практические умения и навыки работы с картой, атласом.
Оборудование: физическая карта Евразии, атлас видеоматериал
Ход работы
I Организационный урок.
Активизация внимания уч-ся .
II Проверка знаний учащихся
1. На каком материке мы живем? Из каких частей света состоит материк?
2. Какими океанами омывается Евразия?
3. Какие моря Северного Ледовитого океана омывают Евразию?
4. Какие моря Атлантического океана омывают Европу с юга?
III Изучение нового материала
1. Поверхность Европы – Европа западная часть Евразии.
По характеру поверхности Европу можно разделить на две части – западную и восточную Поверхность западной части более возвышенная чем восточная.
Большинство гор находится в южной части Европы: Альпы, Пиренеи, Апенины, Карпаты, Кавказ. Самые высокие горы Европы – Альпы, вершина Монблан. Вершины гор покрыты вечными снегами, в горах находится
горнолыжные курорты Пиренеи – высокие, труднопроходимый, Альпийские горы невысокие.
Европу от Азии отделяют Уральские горы.
На юге находятся Кавказские горы, высокие, вершины покрыты снегами, вершина Эльбрус. В Кавказских горах находится несколько заповедников, берут начало многочисленные реки, среди них – Кубань, Лаба, которые протекают по территории нашего края.
Самая большая равнина: Восточно-Европейская
2. Просмотр видеоматериала «Кавказ» - путешествие по Кавказским горам.
IV Закрепление
1. Описать Кавказские горы.
2. Какая самая большая равнина Европы?
3. Показать на карте горы Европы
V Подведение итогов занятия
VI Задание на дом : стр 173-175
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10229-otkrytyj-urok-prirodnye-uslovija-evropy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.