Открытый урок Природные условия Европы

8кл.Тема урока: «Поверхность. Пригодные условия Европы»

Цель урока: знакомство уч-ся с поверхностью, природными условиями мышления; прививать практические умения и навыки работы с картой, атласом.

Оборудование: физическая карта Евразии, атлас видеоматериал

Ход работы

I Организационный урок.
Активизация внимания уч-ся .
II Проверка знаний учащихся
1. На каком материке мы живем? Из каких частей света состоит материк?
2. Какими океанами омывается Евразия?
3. Какие моря Северного Ледовитого океана омывают Евразию?
4. Какие моря Атлантического океана омывают Европу с юга?

III Изучение нового материала
1. Поверхность Европы – Европа западная часть Евразии.
По характеру поверхности Европу можно разделить на две части – западную и восточную Поверхность западной части более возвышенная чем восточная.
Большинство гор находится в южной части Европы: Альпы, Пиренеи, Апенины, Карпаты, Кавказ. Самые высокие горы Европы – Альпы, вершина Монблан. Вершины гор покрыты вечными снегами, в горах находится
горнолыжные курорты Пиренеи – высокие, труднопроходимый, Альпийские горы невысокие.
Европу от Азии отделяют Уральские горы.
На юге находятся Кавказские горы, высокие, вершины покрыты снегами, вершина Эльбрус. В Кавказских горах находится несколько заповедников, берут начало многочисленные реки, среди них – Кубань, Лаба, которые протекают по территории нашего края.
Самая большая равнина: Восточно-Европейская
2. Просмотр видеоматериала «Кавказ» - путешествие по Кавказским горам.

IV Закрепление
1. Описать Кавказские горы.
2. Какая самая большая равнина Европы?
3. Показать на карте горы Европы

V Подведение итогов занятия
VI Задание на дом : стр 173-175

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10229-otkrytyj-urok-prirodnye-uslovija-evropy