- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематический план
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
ГАОУ СПО Самарский техникум городского хозяйства и строительных технологий им. П. Мачнева
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
_____________ Л. С. Решетникова
«______» _____________ 2014 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 2014/2015 учебный год
по дисциплине (МДК) _Информатика и ИКТ
специальности (профессии) 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных
машин и оборудования (строительство)»
23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
для группы № 2103, № 2102
ПреподавательКубасова Наталья Александровна
Общее количество часов по дисциплине/МДК | 142 | час. |
В том числе: | ||
Теоретических занятий | 35 | час. |
Лабораторно-практическая работа | 60 | час. |
Курсовая работа (проект) | час. | |
Самостоятельная учебная работа | 47 | час. |
Составлен в соответствии с рабочей программой, рекомендованной
методической комиссией общепрофессионально и естественно-научных дисциплин Протокол №___ от «___» ______ 2014 г.
СОГЛАСОВОНО
Заведующий отделением
____________/______________/
«_____» _____________ 2014 г.
Номер занятия | Тема занятия | Кол-во часов | Календарные сроки изучения темы | Вид занятия | Наглядные пособия и ТСО | Тема и вид самостоятельной работы студентов | Литература для подготовки к занятиям (№ источника) | |||
1-2 | Введение | 2 | Вводный урок | Плакат Организация рабочего места и техника безопасности. | № 6, 10,11, 12, 14, 17 | |||||
Раздел № 1 Информационная деятельность человека – 8 часов | ||||||||||
3-4 | Роль информации в жизни человека. | 2 | Лекция | Печатное пособие: Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. | Приложение № 1 1.1 1.2 | № 6, 10,11, 12, 14, 17 | ||||
5-6 | Виды профессиональной информационной деятельности человека. | 2 | Киноурок | Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. | Приложение № 1 1.3 | № 6, 10,11, 12, 14, 17 | ||||
Раздел № 2 Информация и информационные процессы – 5 часов | ||||||||||
7-8 | Понятие информации. Представление информации. | 2 | Беседа | Пособие: презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. | . № 6, 10,11, 12, 14, 17 | |||||
9-10 | Л.П.р. № 1. «Вычисления информации с помощью электронного калькулятора». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
11 | Хранение информационных объектов, передача информации. | 1 | Обобщающий | Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | № 6, 10,11, 12, 14, 17 | |||||
Раздел № 3 Аппаратные и программные средства – 18 часов | ||||||||||
12-13 | Аппаратное и программное обеспечение компьютера. | 2 | Деловая игра | Печатное пособие:схема в таблицах Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | Приложение № 1 1.4 1.5 1.6 | Кайл Макрэй-Компьютер Н.В. Макарова М.С. Цветкова, Л.С. Великович И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Н.Д. Угринович Мураховский В.И. Устройство компьютера /Под ред. С.В. Симоновича. № 21 | ||||
14-15 | Л.П.р. № 2. «Ввод текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажёра» (Стамина). | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
16-17 | Программный принцип работы компьютера. | 2 | Лекция | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. | № 6, 10,11, 12, 14, 17,21 | |||||
18-19 | Л.П.р. № 3. «Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
20-21 | Л.П.р. № 4. «Планирование собственного информационного пространства, создание папок». «Работа с файлами с использованием файлового менеджера». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
22-23 | Л.П.р. № 5. «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши». «Установка даты и времени с использованием графического интерфейса ОС». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
Раздел № 4. Информационная технология работы с объектами текстового документа - 36 часов | ||||||||||
24-25 | Текстовые документы и текстовые процессоры. | 2 | Семинар | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | Приложение № 1 1.7 | Кайл Макрэй-Компьютер Н.В. Макарова М.С. Цветкова, Л.С. Великович И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Н.Д. Угринович, № 21 | ||||
26-27 | Л.П.р. № 6. «Создание визитных карточек на основе шаблона». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
28-29 | Л.П.р. № 7. «Форматирование объектов текста». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
30-31 | Л.П.р. № 8. «Создание и форматирование списков». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
32-33 | Виды компьютерной графики. | 2 | Коллоквиум | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Компьютерный тест | Приложение № 1 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 | Кайл Макрэй-Компьютер Н.В. Макарова М.С. Цветкова, Л.С. Великович И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Н.Д. Угринович, № 20, 21 | ||||
34-35 | Л.П.р. № 9. «Создание и редактирование графических изображений». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
36-37 | Создание векторного изображения в среде Word. | 2 | Рассказ | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. | № 6, 10,11, 12, 14, 17, 15, 16 | |||||
38-39 | Л.П.р. № 10. «Создание изобра-жения с помощью панели Рисование». «Построение блок-схем». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
40-41 | Создание и редактирование таблиц. | 2 | Лекция | Пособие: презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. | № 6, 10,11, 12, 13, 14, 17,18, 21 | |||||
42-43 | Л.П.р. № 11. «Вставка в документ таблицы, её форматирование и заполнение данными». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19,21 | |||||
44-45 | Л.П.р. № 12. «Изменение структуры текстового документа. Работа с колонками и колонтитулами». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
Раздел № 5. Информационная технология автоматизированной обработки текста – 10 часов | ||||||||||
46-47 | Л.П.р. № 13. «Инструменты автоматизации редактирования». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
48-49 | Л.П.р. № 14. «Перевод текста с помощью компьютерного словаря и проверка правописания» «Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
50-51 | Л.П.р. № 15. «Инструменты автоматизации форматирования». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
52-53 | Л.П.р. № 16. «Создание оглавления. Создание автоматической нумерации рисунков и таблиц». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
54-55 | Л.П.р. № 17. «Перекрёстные ссылки. Сортировка». «Вставка в документ формул». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
Раздел № 6. Технология представления информации в виде презентаций – 6 часов | ||||||||||
56 | Программа подготовки презентаций MicrosoftPowerPoint. | 1 | Семинар | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | № 6, 10,11, 12, 14, 17,18, 20,21 | |||||
57 | Создание презентаций при помощи Мастера автосодержания. | 1 | Консультация | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор. | № 6, 10,11, 12, 14, 17,18, 20,21 | |||||
58-59 | Л.П.р. № 18. «Выбор шаблонов и создание презентации при помощи Мастера автосодержания». «Заполнение презентации информацией по выбранной теме». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
60-61 | Л.П.р. № 19. «Создание элементов управления презентацией». «Добавление и настройка эффектов анимации с помощью области задач «Дизайн слайда». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
Раздел № 7. Информационная технология обработки данных в среде табличного процессораExcel – 6 часов. | ||||||||||
62-63 | Табличный процессор MSExcel. | 2 | Лекция | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | № 6, 10,11, 12, 14, 17,18, 20,21,1 | |||||
64-65 | Л.П.р. № 20. «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
66-67 | Л.П.р. № 21. «Создание таблиц значений функций в электронных таблицах». «Построение диаграмм различных типов». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
Раздел № 8. Информационно-коммуникационные технологии в компьютерной сети – 35 часов. | ||||||||||
68-69 | Каналы связи и их основные характеристики. | 2 | Беседа | Печатное пособие: Пособие: презентация. ТСО: ПК, проектор. | № 6, 10,11, 12, 14, 17,18, 20,21 | |||||
70-71 | Локальные и глобальные компьютерные сети. | 2 | Деловая игра | Печатное пособие: Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | Приложение № 1 1.13 1.14 1.15 1.16 1.17 | № 6, 10,11, 12, 14, 17,18, 20,21 | ||||
72-73 | Л.П.р. № 22. «Процедура подключения к Интернету». «Путешествие по Всемирной паутине». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
74-75 | Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей. | 2 | Лекция | Печатное пособие: Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор. | Приложение № 1. 1.18 | № 2, 3, 7, 9,12,19 | ||||
76-77 | Л.П.р. № 23. «Работа с электронной почтой. Настройка почтовой программы OutlookExpress. «Отправка и получение почтовых сообщений». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
78-79 | Л.П.р. № 24. «Пересылка информации через Интернет». «Работа с файловыми архивами». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
80-81 | Л.П.р. № 25. «Работа с поисковыми системами». «Поиск информации в Интернете». «Общение в Интернете в реальном времени». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
82-83 | Л.П.р. № 26. «Форматирование текста и размещение графики». «Гиперссылки наWeb-страницах». «Списки на Web-страницах». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
84-85 | Л.П.р. № 27. «Формы на Web-страницах». «Инструментальные средства созданияWeb-страниц». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
Раздел № 9. Информационная технология хранения данных – 16 часов. | ||||||||||
86-87 | Представление о базах данных. | 2 | Экскурсия | Печатное пособие:схема Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | Приложение № 1 1.19 | В.В. Корнеев, А.Ф. Гареев, С.В. Васютин, В.В. Райх Базы данных. Интеллектуальная обработка информации Голицына О.Л., Максимов Н.В.,Попов И.И. Акулов О.А.,Медведев Н.В. М.С. Цветкова, Л.С. Великович И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер, Е.В. Михеева | ||||
88-89 | Л.П.р. № 28. «Создание простой базы данных». «Записная книжка». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
90-91 | Система управления базами данных. Поиск, сортировка данных. | 2 | Лекция | Пособие: Видеоролик, презентация. ТСО: ПК, проектор, экран, колонки. Интерактивная доска. | Приложение № 1 1.20 1.21 | В.В. Корнеев, А.Ф. Гареев, С.В. Васютин, В.В. Райх Базы данных. Интеллектуальная обработка информации Голицына О.Л., Максимов Н.В.,Попов И.И. Акулов О.А.,Медведев Н.В. М.С. Цветкова, Л.С. Великович И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер, Е.В. Михеева | ||||
92-93 | Л.П.р. № 29. «Поиск информации и сортировка в базе данных». | 2 | Практикум | ПК Программное обеспечение | № 2, 3, 7, 9,12,19 | |||||
94-95 | Дифференцированный зачёт. | 2 | ПК Программное обеспечение | |||||||
Приложение № 1.
Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)
№ п/п | Тема | Вид | Кол-во часов |
1.1 1.2 1.3 | Раздел № 1. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты. | Доклад Доклад Презентация | 1 1 2 |
1.4 1.5 1.6 | Раздел № 3. Как могут быть применены в вашей профессиональной деятельности ноутбуки и компьютеры-телефоны? История создания цифровой камеры. Компьютерный мир в ближайшем будущем. | Реферат Реферат Видеоролик | 2 2 2 |
1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 | Раздел № 4. Структура текстового документа. История компьютерной графики? История создания программы Coreldraw,Adobe Photoshop, возможности, достоинства. Как создаются спецэффекты? В мире компьютерного моделирования? Чудо техники – 3 D принтеры? | С/р Доклад Презентация Видеоролик Видеоролик Видеоролик | 2 3 2 2 3 2 |
1.13 1.14 1.15 1.16 1.17 1.18 | Раздел № 8. Технология и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерной сети от разрушения, несанкционированного доступа. Перечислить программы просмотраWWW (браузеры). Гипертекстовая система WWW? Какие средства общения предлагает Интернет? Интернет безопасность? «Мой техникум» или «Мой город». | Проект с/р Доклад Презентация Проект Видеоролик, проект | 4 1 2 2 3 5 |
1.19 1.20 1.21 | Раздел № 9. Начертить структурную схему сетевой, иерархической и реляционной моделей данных на примере структуры группы. Преобразовать иерархическую модель данных в реляционную. Связь между таблицами и целостность данных. Общие положения. Техника создания связей между таблицами. Определить критерии и способы сортировки данных в таблицах и формах. | с/р Реферат с/р | 2 2 2 |
Приложение № 2.
Практическое занятие.
№ п/п | Тема | Вид | Кол-во часов |
2.1 | Раздел № 2. Л.П.р. № 1. «Вычисления информации с помощью электронного калькулятора». | практическая | 2 |
2.2 2.3 2.4 2.5 | Раздел № 3. Л.П.р. № 2. «Ввод текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажёра» (Стамина). Л.П.р. № 3. «Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме» Л.П.р. № 4. «Планирование собственного информационного пространства, создание папок». «Работа с файлами с использованием файлового менеджера» Л.П.р. № 5. «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши». «Установка даты и времени с использованием графического интерфейса ОС» | практическая | 2 2 2 2 |
2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 | Раздел № 4. Л.П.р. № 6. «Создание визитных карточек на основе шаблона». Л.П.р. № 7.«Форматирование объектов текста». Л.П.р. № 8. «Создание и форматирование списков». Л.П.р. № 9. «Создание и редактирование графических изображений». Л.П.р. № 10. «Создание изображения с помощью панели Рисование». «Построение блок-схем». Л.П.р. № 11«Вставка в документ таблицы, её форматирование и заполнение данными». Л.П.р. № 12. «Изменение структуры текстового документа. Работа с колонками и колонтитулами. | практическая | 2 2 2 2 2 2 2 |
2.13 2.14 2.15 2.16 2.17 | Раздел № 5. Л.П.р. № 13. «Инструменты автоматизации редактирования» Л.П.р. № 14. «Перевод текста с помощью компьютерного словаря и проверка правописания». «Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа». Л.П.р. № 15. «Инструменты автоматизации форматирования». Л.П.р. № 16. «Создание оглавления. Создание автоматической нумерации рисунков и таблиц». Л.П.р. № 17. «Перекрёстные ссылки. Сортировка». «Вставка в документ формул». | практическая | 2 2 2 2 2 |
2.18 2.19 | Раздел № 6. Л.П.р. № 18 «Выбор шаблонов и создание презентации при помощи Мастера автосодержания». «Заполнение презентации информацией по выбранной теме». Л.П.р. № 19. «Создание элементов управления презентацией». «Добавление и настройка эффектов анимации с помощью области задач «Дизайн слайда». | практическая | 2 2 |
2.20 2.21 | Раздел № 7. Л.П.р. № 20. «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах». Л.П.р. № 21. «Создание таблиц значений функций в электронных таблицах». «Построение диаграмм различных типов». | практическая | 2 2 |
2.22 2.23 2.24 2.25 2.26 2.27 | Раздел № 8. Л.П.р. № 22. «Процедура подключения к Интернету». «Путешествие по Всемирной паутине». Л.П.р. № 23. «Работа с электронной почтой. Настройка почтовой программы OutlookExpress.«Отправка и получение почтовых сообщений». Л.П.р. № 24. «Пересылка информации через Интернет». «Работа с файловыми архивами». Л.П.р. № 25. «Работа с поисковыми системами». «Поиск информации в Интернете». «Общение в Интернете в реальном времени». Л.П.р. № 26. «Форматирование текста и размещение графики». «Гиперссылки наWeb-страницах». «Списки на Web-страницах». Л.П.р. № 27. «Формы на Web-страницах». «Инструментальные средства созданияWeb-страниц». | практическая | 2 2 2 2 2 2 |
2.28 2.29 2.30 | Раздел № 9. Л.П.р. № 28. «Создание простой базы данных «Записная книжка». Л.П.р. № 29. «Поиск информации и сортировка в базе данных». Дифференцированный зачёт | практическая | 2 2 2 |
Литература
Диаграммы в Excel: Пер. с англ.-М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. – 448 с.: ил.-парал.тит.англ.
Н.В. Струмпэ. Оператор ЭВм. Практические работы : учеб. Пособие для нач. проф. образования. М.: Издательский центр «Академия», 2007 г.
О.Б. Богомолова. Практические работы по MSExcel: Методическое пособие. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004 г.
Н.Е. Афанасьев. Информатика в схемах/Н.Е. Астафьева, С.А. Гаврилова, Е.А. Ракитина, О.В. Вязова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006 г.
Л.А. Залогова. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006 г.
М.С. Цветкова. Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред проф. образования. М.: Издательский центр «Академия», 2012 г.
В.М. Уваров. Практикум по основам информатики и ВТ. Учеб. пособие для нач. проф. образования. М.: Издательский центр «академия», 2005 г.
Э.В. Фуфаев. Пакеты прикладных программ: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования. М.: издательский центр «Академия», 2008 г.
Е.В. Михеева. Практикум по информатике: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. М.: Издательский центр «Академия», 2010 г.
Н.В. Макарова. Информатика и ИКТ. Учебник. 10 кл. Базовый уровень. Под ред. проф. СПб.: Питер, 2008 г.
Н.В. Макарова. Информатика и ИКТ. Учебник. 11 кл. Базовый уровень. Под ред. проф. СПб.: Питер, 2008 г.
Н.Д. Угринович.WINDOWS-CD. Компьютерный практикум на CD-ROM. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
И.К. Сафронов. Задачник-практикум по информатике. - Издательство БХВ-Петербург, 2002. - 432 c.
Л.Ф. Соловьева. Информатика в видеосюжетах + CD. -Издательство БХВ-Петербург, 2002. - 208c.
Т-FLEXCAD. Двухмерное проектирование и черчение. Руководство пользователя – АО «Топ Системы» Москва, 2004
Т-FLEXCAD. Трёхмерное моделирование. Руководство пользователя – АО «Топ Системы» Москва, 2004 г.
А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер; под ред. Е. К. Хеннера. Информатика: уч. Пособие /.-М.: ИЦ «Академия», 2004.
С.В. Киселев., И.Л. Киселев. Современные офисные технологии: Учебное пособие для 10-11 кл.– М.: Издательский центр «Академия», 2002г.
Компьютерный практикум по информатике. Офисные технологии: уч. пособие.– М.: ИД «Форум»: ИНФРА – М, 2008.
Л.Н. Хандашева., И.Г. Истомина. Информатика. Техническая графика. Базовый курс профильного цикла. «Оператор ЭВМ». М.: Издательский центр МарТ», 2005 г.
М.А. Ляхович., С.Л. Крамаров. Комплект инструктивных карт для проведения практических работ. Основы информатики .-Ростов-н/Д: «Феникс», 2003г.
Ссылки на учебные web-ресурсы по информатике для самостоятельного обучения
Всё о QBasic - http://ourqbasic.narod.ru/
Жилин А.С. Логические задачи по информатике - http://edu.hl.ru/metodic/metod2.htm
Задачи по информатике - http://www.problems.ru/inf/
Особенности национальных задач по информатике - –http://onzi.narod.ru/
Олимпиады по информатике. Задачи и решения - http://www.dstu. edy.ru/informatics/olimp/mtdl/mtd_ol.html
Портал информационной поддержки ЕГЭ – http://ege.edy.ru/
Сайт «Вместе с детьми». Задачи по информатике - http://www.problems.ru/inf/http://avnsite.narod.ru/ivt.htm
Учебники по QBasic для начинающих - - http://quitbasic.narod.ru/qbhelp.html
Центр Олимпиадного Программирования - http://stream.newmail. Ru
Языки программированияQBasic - http://qbas.by.ru/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105271-kalendarno-tematicheskij-plan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Реализация ФГОС ООО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.