Сценарий конкурса среди дошкольных образовательных учреждений «Красный, жёлтый, зелёный»

Сценарий

конкурса среди дошкольных образовательных учреждений

«Красный, жёлтый, зелёный»

Конкурс проводится между командами дошкольных образовательных организаций.

(по 6 участников в каждой команде).

Цели и задачи конкурса:

- совершенствование работы по предотвращению дорожно-транспортных происшествий с участием детей;

- пропаганда безопасности дорожного движения;

- привитие твердых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города у детей дошкольного возраста;

- закрепление дошкольниками начальных знаний Правил дорожного движения;

- воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки, дисциплинированность при соблюдении правил дорожного движения.

Оборудование:

эмблемы команд,

основы светофоров для водителей и пешеходов

воздушные шары трех цветов (красные, желтые, зеленые)

комплект дорожных знаков для каждой команды

самокаты

фломастеры или карандаши для каждой команды

листы с заготовкой определенной геометрической фигуры

Музыкальное сопровождение – фанфары

Ведущий. Добрый день! Сегодня мы собрались для проведения конкурса «Красный, жёлтый, зелёный»! Конкурс проводится среди дошкольных образовательных учреждений с целью пропаганды безопасности дорожного движения у детей дошкольного возраста.

Ведущий. Для участия в конкурсе приглашаются команды дошкольных образовательных учреждений:

Музыкальное сопровождение – весёлый детский марш

- Команда детского сада ______________________________________

- Команда детского сада ______________________________________

- Команда детского сада ______________________________________

Ведущий. Добрый день дорогие участники конкурса «Красный, жёлтый, зелёный»! Сегодня вам предстоит показать знания правил дорожного движения, а также свою ловкость, быстроту и смекалку.

Выступление агитбригады ЮИД

Музыкальное сопровождение (выход ЮИД)

Ведущий. Спасибо отряду ЮИД за прекрасное выступление.

Ведущий. Программа конкурса «Красный, желтый, зеленый» состоит

из четырех заданий:

- «Сделай светофор»

- «Выбери правильный знак»

- «Назови автомобиль»

- «Нарисуй дорожный знак»

Ведущий. Сегодня на нашем мероприятии присутствуют гости:

_______________________________________________________________

Оценивать конкурсные задания будет судейская коллегия в составе:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Ведущий. Слово для приветствия участников конкурса предоставляется главному судье:

_________________________________________________________________

- Конкурс «Красный, жёлтый, зелёный» объявляется открытым.

Музыкальное сопровождение - фанфары

- Капитаны команд приглашаются на жеребьёвку.

Слово для приветствия участников конкурса предоставляется __________________

___________________________________________________________________

Звучит музыка, появляется Шапокляк.

Шапокляк:
Прибежали мы куда-то
Я Лариска не пойму
Что за день у вас, ребята? (дети отвечают)
Не попасть бы нам в беду!
Отдохнули, пора и поработать.
Ты, Лариска, вылезай!
И ребяток попугай!

Звучит музыка, бегает Шапокляк, пугает детей крысой. Устала, села.

Ведущий.Что  за  шум  и  беготня?  Вы,  почему    нарушаете   порядок,  бабуля?
Шапокляк: Какая  я  тебе  бабуля?    У меня имя есть.    Пусть ребята  скажут.

Дети:   Шапокляк!
Ведущий. Знаешь, что, Шапокляк, не боимся  мы  Лариску,  угостим   ее ириской.
Шапокляк: Могу вас тоже угостить, но вы должны мне все простить!
Ведущий. Ну что, ребята, простим Шапокляк?
Ведущий.Шапокляк, а ты знаешь, какие-нибудь дорожные знаки?
Шапокляк: Нет, не знаю, ну видела какие-то картинки на улицах возле дорог, висят.
Ведущий.Эх, ты.… А вот ребята знают дорожные знаки. Если не веришь, то давай проверим.
Ведущий.Шапокляк, а ты знаешь на какой цвет светофора можно переходить дорогу?
Шапокляк: Нет, не знаю, может быть на черный цвет?
Ведущий. Такого цвета у светофора нет.

Ведущий. Ребята сейчас тебе покажут, как правильно располагаются цвета на светофоре.

Итак, первое конкурсное задание «СДЕЛАЙ СВЕТОФОР».

- Участники из воздушных шаров разного цвета (красных, желтых и зеленых) должны сделать два светофора: обычный и пешеходный (двухцветный).

- Воздушные шары вперемежку лежат в корзине.

- Участники команды по очереди подбегают к корзине, выбирают шар нужного цвета и бегут обратно к команде. Прибежав, вставляют шарики в правильном порядке в основу светофора.

- Побеждает команда, которая быстрее и в правильном порядке собрала светофоры.

Ведущий. На старт приглашаются следующие команды:

_______________ _________________ _________________

______________ _________________ _________________

________________________________ _________________

Музыкальное сопровождение всего конкурса

Ведущий.

Если правила забыл ты,

И не вспомнишь их никак,

То в пути тебе поможет

Добрый друг – дорожный знак!

Ведущий. Второе конкурсное задание «ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ЗНАК»

- На столе разложены разные дорожные знаки. Участники команды подбегают к столу и выбирают только те знаки, которые предназначены для пешеходов.

- Отложив выбранный знак в сторону, участник, бежит обратно к команде, потом следующий участник бежит к столу и выбирает знак и т. д.

- Каждый участник выбирает один знак.

- Побеждает команда, которая быстрее и правильно справилась с заданием.

Ведущий. На старт приглашаются следующие команды:

_______________ _________________ _________________

______________ _________________ _________________

_______________ __________________________________

Музыкальное сопровождение всего конкурса

Ведущий.

Согласитесь, господа,

Нам без транспорта – беда,

Ведь машина – мощный друг,

Без неё мы как без рук!

Нынче - 21 век!

Верит в транспорт человек!

Ведущий. Третье конкурсное задание «НАЗОВИ АВТОМОБИЛЬ»

- Участники команд по очереди проезжают на самокате до знака «стоп» и называют судьям марки автомобилей, затем возвращаются, обратно передавая эстафету следующему участнику.

- Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Ведущий. На старт приглашаются следующие команды:

_______________ _________________ _________________

______________ _________________ _________________

_________________________________________________

Музыкальное сопровождение всего конкурса

Ведущий.

Знаки важные, дорожные –

Компас взрослых и ребят.

Дети, будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте обязательно

Всё, что знаки говорят!

Ведущий. Четвёртое конкурсное задание «НАРИСУЙ ДОРОЖНЫЙ ЗНАК»

- Команда должна за определенное время (5 минут) правильно нарисовать дорожный знак из предложенной группы знаков (предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные, знаки сервиса).

- Объяснить, что нарисованный знак означает.

- Побеждает команда, которая первой смогла правильно нарисовать знак и объяснить его значение.

Ведущий. На старт приглашаются следующие команды:

_______________ _________________ _________________

______________ _________________ _________________

_________________________________________________

Музыкальное сопровождение всего конкурса

Судьи подводят итоги.

ИГРЫ (пока судьи подводят итоги, проводятся игры со зрителями и участниками конкурса)

Игра «Да – нет»

Вы знаете, что в дорожных знаках нарисованы различные символы: цифры, буквы, животные и т.д. Я буду называть какой-либо символ дорожных знаков, а вы отвечаете словами «Да», если такой символ есть, или «Нет», если я допустила ошибку.

Паровоз – да

Трамвай – да

Велосипед – да

Мотоцикл – да

Подъёмный кран – нет

Корова – да

Буква «У» - да

Буква «С» - нет

Буква «М» - да

Лошадь – да

Лев – нет

Тигр – нет

Олень – да

Вопросительный знак – нет

Восклицательный знак – да

Ёлка – да

Вилка – да

Ложка – нет

Нож – да

Душ – да

Диван – нет

Кровать – да

Грабли – нет

Лопата – да

Очки – да

Светофор – да

Разводной ключ – да.

Игра на внимание «Сигналы светофора».

Ведущий показывает вразбивку сигналы светофора, при зеленом свете дети

топают ногами, при желтом хлопают в ладоши, при красном не делают ничего.

Музыкальное сопровождение - награждение

Ведущий. Для подведения итогов конкурса «Красный, жёлтый, зелёный», предоставляется главному судье.

Ведущий. Всем большое спасибо за участие в конкурсе. До свидания, до новых встреч!

Музыкальное сопровождение - уход участников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105753-scenarij-konkursa-sredi-doshkolnyh-obrazovate