Масленица широкая

ГКСОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернатVIII вида о. Муром»

Масленица широкая

сценарий праздничного мероприятия

для учащихся начальной школы

Подготовила и провела: Тряпицына М.Ю.

Февраль 2014 год.

Масленица широкая

Цель: дать детям представление о народном зимнем празднике Масленица или Проводы зимы, познакомить с масленичными традициями и обрядами.

Оборудование: страницы с днями недели, чучело масленицы на санках, карточки с определениями для игры «родственные связи», тарелка с блинами, загадки по теме, канат, музыкальное сопровождение: русские народные песни по теме.

Ход праздника.

1вед. – Здравствуйте, люди добрые!

Почтенные и молодые,

Женатые и холостые,

Девчонки и мальчишки,

И все добрые ребятишки!

2 вед. – К нам сюда скорее просим!

Подходи, честой народ!

Шевелитесь, торопитесь –

Праздник всех сюда зовёт!

1 Скоморох: Что за праздник, подскажете? А уж мы за медный пятак покажем всё эдак и так!

2 Скоморох:Масленица! Знаем, знаем этот русский праздник. С давних времён он считается самым весёлым и разгульным, потому что он продолжался целую неделю. Каждый день этой весёлой недели имел своё название.

1 Скоморох:Понедельник называется «встреча», в этот день все выходят на улицу и встречают Масленицу. Пойдём и мы встречать: Едет Масленица, едет сырная да разгульная!

2 Скоморох: Праздник общий, мирской, прощайся, народ, с тоской!

В зал на санках двое ребят ввозят чучело Масленицы.

1вед.- Вы, ребята, выходите, Масленицу в гости приглашайте, зовите!

Хором: Дорогая наша гостья, Масленица!

С добром и миром тебя встречаем,

И до следующего зимы провожаем.

2 Скоморох: Ой ты, Масленица-кривошейка,

Мы встречаем тебя хорошенько:

Сыром, маслом, калачом и печёным яйцом,

Гармошкой, баяном, весёлым балаганом!

Учащиеся 3 «Б» класса под руководством Катениной О.И. показывают кукольный спектакль по сказке Марии Луизы Вер «Весенняя сказка: маленький росточек» .

1вед.-Вторник Масленой недели называют «заигрыш». В этот день добры молодцы приглашают красных девиц на снежных горках покататься, блинов поесть, в игры поиграть.

2вед.- Мы по улице гуляем, песни, игры выбираем.

Эй, весёлый народ, становись в хоровод!

Игра «Бояре, бояре, а мы к вам пришли».

1 Скоморох: Среду весёлой разгульной недели называют«лакомкой». Чего только не бывает на столах в этот день! И блины, и пироги, и вареники, и крендели. Полакомится можно вволю. А вот и наша хозяюшка ждёт гостей.

2 Скоморох: - Ой, да то моя сестрица, печь блины уж мастерица,

Напекла уж кучек шесть, только просто их не съесть.

Отгадать загадки нужно – оказать сестрице честь.

Детям предлагаются загадки, отгадавший угощается блином.

Тает снежок, В землю крошки,

Ожил лужок, Из земли — лепешки. (Зерно.)

День прибывает,

Когда это бывает? (Весной.)

Один льет, другой пьет, третий растет. (Дождь, земля, трава.)

Круглый, румяный, в рот просится (Блин).

Старый дед, ему сто лет, На сковородку – ручейком, Мост намостил во всю реку, Со сковородки – солнышком (Блин).

А пришла молода —

Весь мост разнесла. (Мороз и весна.) С последним сугробом проснулась она,

И первой траве улыбнулась... (весна).

1вед.- Четверг Масленой недели называется «широким», «разгуляем», «переломом». В этот день шумит весёлая ярмарка. А что за ярмарка без игр.

1 Скоморох: Ждёт забава не дождётся храбрецов,

Вызываем добровольцев-удальцов.

2 Скоморох: По традиции старинной,

По легенде самой длинной

Объявляем сей же час

Петушиный бой для вас!

Проводится игра для мальчиков, которые делятся на пары и встают в центр круга. Задача: вытолкать противника плечом за линию круга, прыгая на одной ноге и не помогая себе руками.

1 Скоморох: Гости славные, люди дивные,

Поверните сюда лицо,

Продолжаем сейчас спортивные состязания удальцов.

Проводятся одновременно две игры «Перетягивание каната» и соревнование по армреслингу.

2вед.- Пятница Масленой недели называется «тёщины вечорки». Зятья приглашают своих тёщ в гости на блины да пироги и угощают их на славу.

1вед.- А знаете ли вы родственные связи? Кто такая тёща?

Игра «Назови родственников» (по принципу «распутай нити», выполненной на листе ватмана)

1вед.-Суббота Масленой недели называется «золовкины посиделки». Собираются в этот день молодые невестки с золовками: угощаются, играют в игры, дарят друг другу подарки.

2вед.- Вот и наша красна девица свет Маромушка в гости к нам пришла (Марома – производное от слова «Муром»).

Песня – игра «Мурома». Все дети ходят по кругу и поют, в центре – водящий. Когда дети заканчивают песню, выставляют руки ладонями вверх, а Мурома пытается осалить по ладошке. Кто попался, должен выполнить фант.

2вед.- Последний день на Масленой неделе называется «Прощёноевоскресенье». В этот день все люди просят друг у друга прощение за ранее нанесённые обиды и стараются не держать в своём сердце никакого зла. А вечером сжигают чучело масленицы – символ холодной зимы.

Дети просят друг у друга прощение: «Прости меня, если я тебя чем-то обидел», другой отвечает: «Прощаю, да и ты меня прости».

1 Скоморох: А сейчас я вам скажу:

Всех я на блины зову.

Эту чучелку возьмём,

Да на улице сожжём.

2 Скоморох: А потом пойдём играть

И друг друга угощать

Круглыми блинами, чаем с пирогами.

Все выходят на улицу, где сжигают чучело Масленицы, при этом припевают:

Гори, гори ясно,чтобы не погасло!

Чтобы все метели разом улетели.

Праздник заканчивается чаепитием в классах.

Песня-игра «Мурома, Мурома, государыня моя»

Все дети встают в круг. «Мурома», роль которой исполняет девочка, - в центре. Дети водят вокруг неё хоровод и поют.

Дети: Мурома, Мурома, государыня моя.

У Муромушки кисель да блины,

У хозяюшки горячи пироги.

Останавливаются.

- Здорова ль, Мурома?

- Здоровенька!

- А что ты делаешь?

- Блиночки пеку да вас ловлю!

«Мурома» ловит детей, пытаясь их осалить. Или дети остаются в кругу, выставляют руки ладонями вверх, а «Мурома», пробегая, должна шлёпнуть по ладошке того, кто не успел убрать руки. Дети, которых поймала «Мурома», становятся ведущим, т.е. «Муромой .

Игра «Бояре, бояре, а мы к вам пришли»

Мальчики и девочки становятся в две шеренги напротив друг друга. Мальчики идут навстречу девочкам и поют, затем мальчики отступают, девочки идут на них и поют и т.д.

Мальчики.Бояре, бояре, а мы к вам пришли,

Молодые, молодые, а мы к вам пришли.

Девочки. Бояре, бояре, а зачем пришли,

Молодые, молодые, а зачем пришли?

Мальчики.Бояре, бояре, нам невеста нужна,

Молодые, молодые, нам невеста нужна.

Девочки. Бояре, бояре, а какая вам мила,

Молодые, молодые, а какая вам мила?

Мальчики.Бояре, бояре, нам Алёна (или другое имя) мила,

Молодые, молодые, нам Алёна мила.

Выбранная девочка должна разбежаться и «разорвать» шеренгу мальчиков, которые держатся за руки. Если ей это удаётся, то она забирает с собой одного мальчика и возвращается в свою шеренгу, если не удаётся, то она остаётся в шеренге мальчиков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105799-maslenica-shirokaja