Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.02.2015

Лесной великан: удивительные факты о жизни лося и его связи с культурой

Мельник Алла Антоновна
учитель начальных классов
Научно-исследовательская работа раскрывает удивительные факты из жизни лося — одного из самых крупных обитателей наших лесов. Особое внимание уделяется связи этого величественного животного с культурным наследием. Материал подробно рассматривает образ лося в фольклоре и традициях коренных народов ханты, показывая его глубокое значение в мифологии и повседневной жизни. Исследование будет полезно для школьников, изучающих окружающий мир и экологию, помогая глубже понять природу и культуру родного края.

Содержимое разработки

15


РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Ханты-Мансийский автономный округ – Югра (Тюменская область) город Радужный.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» №3

Исследовательская работа на V школьную конференцию юных исследователей

«Жизнь сохатого до и после»

Автор: Стрельцов Дмитрий 3 - б класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3»

Руководитель: Мельник Алла Антоновна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3»

2013 г.

Оглавление:

Введение………………………………………………………………………….……3

Глава 1. Общие сведения о лосе……………………………………………………4-5

Глава 2. Лось и человек

2.1. Роль лося в жизни древних славян…………………………………………….5

2.2. Лось и коренные народы Севера……………………………………….............6

2.3. Охота на лося……………………………………………………………………...7

2.4. Одомашнивание животных……………………………………………………....7-8

2.5.Лось в таксидермии…………………………………………………………….….8-9

Заключение………………………………………………………………………........9Библиография………………………………………………………………………...10

Приложение ……………………………………………….........................................11-14

Введение

Лось – красивейшее животное наших лесов. Казалось, все, несомненно, знают всё о его повадках, питании, внешнем виде. Но многие учащиеся начальных классов, к сожалению, не различают рога оленя и лося, следы их копыт. Некоторые учащиеся путаются в определении названия животного даже по его картинке. При заполнении анкеты, составленной мною для ровесников, слово «сохатый» вызвало затруднение у всех респондентов. Поэтому мне и стала интересна данная работа.

Тема моего исследования: «Жизнь сохатого до и после».

Цель: исследовать особенности обитания лосей, установить их взаимосвязь с жизнью и деятельностью человека.

Задачи:

Провести анкетирование ровесников с целью определения актуальности данной работы.

Исследовать различные информационные источники и собрать фактический материал об особенностях обитания, повадках, питании, внешнем виде лося, о взаимосвязи деятельности человека и лося.

Взять интервью у представителя рода Лося народа ханты Семенченко Е.Н. и у охотника, таксидермиста Паутова Ю. Н.

Результаты исследования оформить в виде презентации «Жизнь сохатого до и после»

Гипотеза: предполагаю, что лоси – это дикие малоизученные животные, особенности обитания которых не имеют значительного влияния на жизнь человека.

Практическая значимость работы: данный материал можно использовать на уроках, классных часах, внеклассных мероприятиях, для проведения конкурсов и викторин, также для музейных экспозиций.

Методы исследования: анкетирование, статистический анализ, интервьюирование, изучение специальной литературы, компьютерное моделирование.

Объект исследования: лось.

Предмет исследования: внешний вид и особенности обитания лося, взаимосвязь деятельности человека и образа жизни данного животного.

Глава 1. Общие сведения о лосе.

Лось является одним из самых крупных представителей семейства оленей. Ареал обитания лосей весьма обширный. Сегодня лоси обитают в европейских странах: России, Венгрии, Чехии, Польше, Швеции, Норвегии, Финляндии. В Азии лоси распространены в Китае и Монголии. На североамериканском континенте лось обитает в Канаде.Они находят свое убежище по краям озер и болот, на берегах стремительных рек, в осиновых и берёзовых лесах.

Длина тела лося составляет 220-330см, а высота 170-235см, вес лося колеблется от 200 до 470 кг. Лось обладает укороченным телом, голова у него большая и горбоносая, шея очень крепкая. Шерсть у него гладкая, короткая и жесткая, на которой бывает заметен какой-то особенный лоск. Возможно, слово «лоск» и сыграло роль в названии зверя. У самца есть рога, у самки рогов не бывает. Лось с гордостью носит большие ветвистые рога, похожие на соху, поэтому часто лося просто называют сохатый. Иногда размах его рогов может достигать 180см. Сохатый каждый год в конце осени сбрасывает рога, и каждый год у него вырастают новые. Именно по отросткам рогов можно определить, сколько ему лет. Если посчитать отростки и добавить три года, то получим возраст лося. У самки возраст определяется по бороде: чем длинней, тем она старше, чем короче, тем моложе. Лось обладает длинными ногами с острыми копытами, которые являются грозным оружием животного. При нападении хищников лось пускает свои крепкиекопыта в ход. Раздвоенные копыта придают лосям устойчивость и позволяют ему пробираться через мягкие болотные топи или рыхлый снег, а в самых опасных местах он ползет на брюхе, отталкиваясь задними ногами. Лось превосходно плавает, но не любит бегать, однако в случае опасности он способен развить скорость до 50км/ч. Главные признаки того, что лось собирается атаковать, – вздыбленная шерсть на загривке и плотно прижатые уши. Благодаря огромной физической силе и выносливости, лоси способны преодолевать большие расстояния на любой местности. Лоси прекрасно переносят сильный холод, но страдают от жары. Летом, особенно в месяцы повышенной активности насекомых, они находят спасение в прохладной воде и проводят там по несколько часов в день. На самом деле лоси чувствуют себя в воде, как дома. Они способны нырять в поисках растений, произрастающих на дне озера или пруда. Теленок лося даже в совсем юном возрасте в состоянии следовать в воде за своей матерью долгое время, периодически опираясь мордочкой о ее спину. Перед тем, как лечь отдыхать, лось какое-то время двигается против ветра, а затем совершает часть пройденного пути в обратном направлении. Это делается для того, чтобы хищники приближались к нему с наветренной стороны. У лосей очень плохое зрение, зато очень развит слух и обоняние, что помогает им почувствовать опасность. Лось считается миролюбивым зверем, но осенью к самцам лучше не приближаться. Лосихи дают изумительное молоко, которое содержит множество полезных веществ, оно очень жирное, поэтому его нельзя нагревать: оно сворачивается. Лось обычно неприхотлив к пище. Он питается побегами и листьями деревьев, с удовольствием объедает молодые ветви сосны, ест мох и лишайники, питается водорослями или грибами. Зимой его рацион состоит из коры молодых сосен, почек и коры лиственных деревьев. Если лось не может дотянуться до верхушки деревца, он наваливается на ствол, грудью сгибает его, а потом, пропуская, ствол между ногами и под брюхом, объедает с веток листья вместе с черешками и нежными концами молодых побегов. Многие деревца остаются согнутыми или ломаются. Следы лосиных зубов на коре встречаются на высоте до 3,5м.

Глава 2. Лось и человек

2.1. Роль лося в жизни древних славян

С древних времён жизнь человека тесно связана с лосем. По мнению учёного Тюнеева А. А., занимающегося изучением жизни и мифов славян, виды добычи, являющиеся в хозяйстве древних славян основными, не могли не стать основой их мифологии. В охоте на животных главной была охота на лося (или оленя). Другой учёный, занимающийся изучением древней мифологии славян, Жилин М. Г., считает, что образ лося известен уже 8 тысяч лет до н. э. не только в мифах, но и в вышивках, скульптурах, в настенных рисунках и других видах народного творчества. Изучая мифы, Жилин М. Г., пришёл к выводу о том, что они помогают определить, прежде всего, космологическую роль лося. Считалось, что лосиные рога – это лучи солнца. У славян есть миф, который рассказывает, что результатом этой небесной охоты стало освобождение солнца унесенного сохатым на рогах в небо. И каждый вечер лось снова и снова появляется на небосводе в образе Большой Медведицы, похищает дневное светило и наступает ночь. Созвездие Большой Медведицы в русской мифологии называлось Лось. В древнерусском фольклоре распространён образ Большой Медведицы, как помощницы или повозки. Лось также выступает, как персонаж мифа, как образ Вселенной и дух – помощник волшебника, его ездовое животное. Другое древнерусское название лося – ВОЛИН, связано с происхождением названия крупнейшей реки Европы – Волги. Согласно древнерусским мифам, она образовалась из молока Небесной Лосихи. Сложилось так, что подлинные славянские тексты не сохранились. Они были разрушены после принятия христианства. Поэтому учёные черпают информацию из текстов древних иностранных очевидцев исторических событий.

Своё отношение к лосю люди выразили в таких пословицах: 1). Лося бьют осенью, а дурака - завсегда. 2). У лося лосёнок, а у свиньи поросёнок. 3). И хотелось бы лося, да не удалось. У коренных народов Севера существуют такие пословицы: 1). Лося (оленя) ловят веревкой, а человека словом. 2). Как лось (олень) гордо несёт голову свою, так же высоко держи имя своё.3). Не умеешь вабить (подманивать зверя) - нечего на лося ходить.

2.2. Лось и коренные народы Севера.

В хантыйских народных сказках - лось – могучий прекрасный зверь и лесной великан. Я прочитал сказки А.М. Коньковой «Зайчонок и Комполен» и «Лось» В сказках прослеживается сила и мужество лося, он готов прийти на помощь. Образ лося у коренных народов присутствует в мифах, фольклоре, всевозможных народных приметах. Лось для народа ханты – это символ благополучия, изобилия, удачи. По хантыйской легенде лось раньше был шестиногим, и людям невозможно было его догнать. Один отважный юноша жил в те древние времена. Он ловил рыбу, охотился на диких гусей и глухарей, соболей и белок - словом, был весьма удачливым охотником. И вот однажды он напал на след шестиногого лося. Но лось на шести ногах оказался таким быстрым, что даже стрела не смогла достичь его. Охотник очень долго гонял по всей земле шестиногого зверя. Лось не уставал и юноша не уступал ему в выносливости. Убегая, лось не заметил, как убежал на небо, а за ним и охотник. И наконец, догнав, охотник обрубил лосю две задние ноги. С тех пор все лоси стали ходить на четырёх ногах, а люди смогли добывать лосей. Участники этой космической охоты превратились в созвездия. Ханты называют созвездие Большой Медведицы созвездием Лось. А Млечный путь - это следы от лыж-подволок юного охотника, которые отпечатались на небе. В этом прослеживается сходство с образом лося в древнерусской мифологии. Лось у коренных народов приравнивался к человеку, о нем нельзя было говорить плохо. Лося называли не собственным именем, а прибегали к описательным формулировкам типа: «вещь с длинными ногами». Ханты, собираясь на охоту за лосем, говорили на условном языке, не указывая, куда идут и зачем. Порой в лесу на стволах старых деревьев можно увидеть изображение: рисунок лосиной ноги. Значит, когда-то на этом месте охотник добыл лося. Даже сегодня в лесах можно наткнуться на остатки изгородей-ловушек для добычи лосей. В проемах таких изгородей настораживали луки и самострелы. Летом выслеживали лосей в воде, где те спасались от комаров, незаметно приближаясь к ним на лодке. Весной и осенью по снежному насту охотники с помощью собаки преследовали и загоняли лося на лыжах. Раньше по случаю добычи первого лося весной коренные жители проводили «Лосиный праздник». Он был связан с ожиданием прихода весны и оживания природы, а проведение обряда предполагало удачную охоту и благополучие людей. В музее села Варьеган я узнал, что каждый хантыйский род имеет свое тотемное животное, которое почитают и считают своим родственником. На Агане проживает хантыйский род Лося - Сардаковы. А директор парка-музея Семенченко Елена Николаевна принадлежит данному роду и считает лося своим священным животным.

3. Охота на лося

Из травоядных животных в охотничью эпоху славян наиболее почиталась важенка или лосиха – древнейшая славянская богиня плодородия, неба и солнечного света. Рога оленя или лося - мощный оберег, прикреплялись над входом в избу или внутри жилища. Почиталось и мясо животного.

Добыв лося, многие охотники, особенно зимой, бросают на месте разделки
лосиную шкуру и ноги. Ханты и манси никогда так не поступали. Коренные жители брали от лося не только мясо, но и шкуру и камус – мех с ног лося – ценное меховое сырье. Из шкуры получается прочная замша для изготовления оленей упряжи. Нырики (обувь из меха) из лосиного меха, в отличие от обуви из оленьего меха долго не изнашиваются, и к ним не прилипает снег. Такую обувь можно носить лет 20. Не выбрасывают хозяйки и сухожилия с лосиных ног, нитки из них получаются очень прочные. Лосиные шкуры служат постелями в лесных избушках.

В Красную книгу России лось не занесён, но в некоторых регионах охота на него запрещена.

2.4. Одомашнивание животного.

Этих величественных животных человек мечтал сделать домашними. Опыты одомашнивания лосей проводились давно в Якутии, Прибайкалье, Скандинавии и Прибалтике. Одомашнивание лосей — удивительный и невероятно трудоёмкий процесс. В 1949 году при Печоро-Илычском заповеднике в Костромской области возле деревни Сумароково была создана первая лосеферма. Ее цель - выведение специализированного домашнего животного - такого же, как северный олень,  для тайги. Люди на ферме дежурят круглосуточно, по графику. Особенно в тот момент, когда у лосихи должен родиться лосенок. И не дай бог опоздать человеку, сколько бы лет он с той лосихой ни проработал. Она рожает лосенка, а женщины помогают ей. Детёныш рождается весом от четырех до шестнадцати килограммов. И, главное, он имеет запах. Лосихе неважно, что кто-то присутствует, она занята своими проблемами. Женщины подносят лосенка к матери, чтобы она облизала его. Руки, испачканные об лосенка, не моют. Постоянно о чем-то разговаривают. Лосиха слышит речь людей в сочетании с запахом и думает, что это шумит лосёнок, потому что истинного лосёнка незаметно отбирают, зажимают рукой мордашку и быстро убегают, пока он не подал голоса. Лосёнка она больше никогда не увидит и никогда не примет. Вернуть его назад — это значит убить. Лосиху на второй-третий день отпускают на свободу. Но инстинкт заставляет её постоянно возвращаться. Она приходит на ферму два раза в сутки на дойку, а ей кажется, чтобы воспитывать лосёнка. Вот путь обмана, который даёт возможность привязать к себе лосиху. Когда у лосихи появляется лосёнок, её инстинкт притупляется, и к ней может подойти посторонний человек. Все остальное время она настороже. И это понятно, ведь лосёнок рождается с инстинктом следования за мамой, и первый крупный объект, который он увидит, лосёнок может принять за мать. Это помогает человеку без проблем усыновлять новорожденного и выращивать. Однако сотрудники лосефермы уверены: сделать лося совсем домашним невозможно. Многие поколения лосей прошли через ферму. Казалось бы, уже давно они должны быть привязаны, приручены... Но нет. Если вдруг не удается обмануть лосиху, то она может и убить человека. А самцы порой бывают такие агрессивные, что никакие заборы не остановят. Он все изломает. Тысячелетиями люди пытались сделать лося домашним, но не получалось. И не получится никогда, кем бы человек не мнил себя. Будто сама природа подсказывает «Невозможно!». На ферме взрослых лосей никто насильно не удерживает. Лосихи приходят доиться сами, а потом вновь отправляются в лес, где грызут кору вместо овса. Поскольку в природе соли мало, на ферме устраивают искусственные солонцы. Все копытные, сбрасывающие ежегодно рога, должны вводить в организм значительное количество минеральных солей, необходимых для укрепления костей и восстановления рогов. Это благотворно сказывается на численности лося, да и зверь всегда держится в районе солонцов. На Сумароковской лосиной ферме спрос на лосиное молоко огромен, лосят успешно продают на государственных аукционах. В 2012 году ферма отпраздновала появление тысячного лосёнка. На сегодняшний день Сумароковская лосеферма одна — не только в России, но и в мире.

2.5. Лось в таксидермии.

Таксидермия включает в себя любые процессы, позволяющие как можно ближе отобразить внешний вид живого объекта. Этот термин происходит от двух греческих слов: taxis, что значит «устройство» и derma, что означает «кожа».
Искусство таксидермии появилось сравнительно недавно. Первые такие работы появились, в Голландии.Таксидермия  — это способ изготовления чучел животных, основой при котором является шкура животного. Наверное, это слово многим людям совсем незнакомо. Уверен, что практически у каждого охотника есть какой-нибудь трофей. В основном таксидермия применяется для изготовления музейных экспонатов. В городском Библиотечно-музейном центре есть чучела многих животных, в том числе и лося. В ходе работы мне удалось познакомиться с замечательным человеком, который занимается таксидермией. Его зовут Паутов Юрий Николаевич. Он подробно рассказал мне, как изготавливал чучело лося. Для изготовления чучела животного необходима его шкура с минимальным количеством повреждений. Для сохранения шкурки перед изготовлением чучела её замораживают или спиртуют в растворе. Основой при производстве чучела служит деревянный каркас. При мягкой набивке необходимая форма придаётся по мере наполнения шкуры мягким материалом, это пакля или вата.

Заключение

В ходе выполнения данной работы я узнал и сопоставил много интересных научных сведений о лосях. Моя гипотеза о том, что лось – малоизученное животное, которое не оказало значительного влияния на жизнь человека, не подтвердилась. Оказывается, ещё в Древней Руси славяне почитали лосиху, как богиню плодородия и солнечного света. И ханты с древних времён считали лося символом благополучия. У народов ханты, и у древних славян существует образ космического Лося – это второе, народное название созвездия Большой Медведицы. Славяне и ханты считали рога лося мощным оберегом. Это связано с охотой человека на это животное. Так как лоси обитают в лесной зоне, то во многих странах и городах, расположенных в этой природной зоне, лось является ещё и геральдическим символом. В данной работе мне удалось доказать, что с древних времён лось оказывал влияние на жизнь человека: на его древние представления об устройстве мира, его верования, был кормильцем человека. И в наше время человек, пытаясь сохранить природный баланс, изучает жизнь этих замечательных животных, защищает их.

Список литературы:

Махотин С. А. Прогулки по лесу. М: ООО «Белый город». -2005

Лукина Н. В. Ханты от Васюгана до Заполярья. Источники по этнографии 2 т, книга 1 Средняя Обь. Вах. Издательство Томского университета. -2005.

Лукина Н. В. Мифы, предания, сказки хантов и манси. М: Наука.- 1990.

Тарханов А. Н. Лоси спешат домой. М: УНИСЕРВ. -1992г.

Даль В. И. Толковый словарь русского языка. Современная версия.-М:-ЭКСМО.-2005

Жилин М. Г. Костяная индустрия мезолита лесной зоны Восточной Европы.-М: – 2001

Рыбаков Б. А. Язычество древних славян.- М: Наука. -1981

http://www.ZooPicture.ru/

http://wwwwikihunt.ru/

Список информаторов:

1. Паутов Юрий Николаевич таксидермист, охотник.

2. Представитель рода Лося Семенченко Е.Н. директор парка-музея с.Варьёган.

3. Стрельцова Мария Георгиевна заведующая отделом экскурсионно-массовой работы

«Библиотечно-музейного центра» г. Радужный.

Приложение

Словарь:

Ареал -часть земной поверхности, в пределах которой встречается тот или иной вид животных или растений.

Соха - древнерусскоеорудие для разрыхления пахотной земли или для вспашки поля.

Сохатый - рогатый, ветвистый лось.

Рацион - количество и состав пищи или корма на определенныйсрок..

Подволоки - охотничьи широкие лыжи, которые снизу оклеены оленьей или лосиной шкурой.

Камус - мех с ног лося или оленя.

Нырики - национальная обувь из меха.

Таксидермия - taxis значит «устройство», derma означает «кожа», способ изготовления чучел животных.

Важенка - самка оленя.

Волин – волюн сиб. – животное оленьего рода, лось, сохатый. Волёнок – лосий телёнок, лосёныш (Из словаря В. И. Даля)

Солонцы – деревянные устройства, изготовленные человеком, в которые засыпают соль для парнокопытных животных.

Интересные факты.

Лоси развивают очень большую скорость, и если выбегают на трассы, то могут случиться серьезные аварии. Для этого все автомобилисты при сдаче экзамена должны пройти тест, который называется «Лосиный». Лосиный тест родом из Швеции. Он имитирует внезапное появление на дороге лося. Опытным водителям известно, что для объезда препятствия нужно вдвое меньшее расстояние, чем для остановки перед ним. Поэтому, если лось близко, приходится выехать на встречную полосу, а потом, сразу же вернуться в свой ряд, чтобы не столкнуться со встречным потоком. Водитель на размеченном полигоне ведет машину сначала влево, затем резко вправо, разгоняя при этом автомобиль на большой скорости.

В нашей стране есть уникальный природный объект, расположенный в черте Москвы всего в 8 км от Кремля. Это национальный парк с красивым названием «Лосиный остров». Парк был организован 24 августа 1983 года, его площадь составляет 128 кв. км. Парк «Лосиный остров» славится богатым разнообразием животного мира. Здесь обитают 40 видов млекопитающих, около 180 видов птиц, из которых около 139 видов гнездится. Пресмыкающиеся представлены 4 видами, земноводные — 8, рыбы — 15 видами. Здесь встречается около 600 видов растений, 36 видов лишайников, около 90 видов грибов, и около 150 видов водорослей. Представлены виды, занесенные в Красную Книгу Москвы. На базе парка проводятся учебно-экологические игры, экскурсии, занятия со школьниками, студентами преподавателями.

Так как лоси обитают в лесной зоне, то во многих странах и городах, расположенных в этой природной зоне, лось является ещё и геральдическим символом. Он символизирует фауну окрестных лесов, а также свободу, независимость и достоинство.

Анкета для учащихся

«Где тут лось, а где олень?»

1. Определи по картинке, где, чьи рога изображены. Подпиши рисунок.



________________ _____________

2. Чем питаются животные?

Лось: ____________________________________________________________

Олень: ___________________________________________________________

3. У кого какие органы чувств (слух, обоняние, зрение) развито лучше:

Лось: ____________________________________________________________

Олень: ___________________________________________________________

4. Какое из этих животных любит жить в стаде? __________________

5. Кто носит рога круглый год, а кто ежегодно сбрасывает?

Лось: ____________________________________________________________

Олень: ___________________________________________________________

6. Знаете ли вы, как определить возраст лося? Если да, то как? _________________________________________________________________

7. Угадай где, чьи следы. Подпиши картинки.


_____________________ __________________

8. Про кого так говорят? Замени, одним словом:

Косой -………………………… Плутовка-………………………...

Сохатый-………........................ Косолапый-…………………….

Серый-……............................... Трусишка-……………………….

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/106645-nauchno-issledovatelskaja-rabota-uchaschegosj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки