- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Клоун в гости к нам пришёл»
Сценарий утренника 8 Марта во второй младшей группе
«Клоун в гости к нам пришёл».
ГБОУ ООШ с.Чёрновка С/П,Д/С «Тополёк»
Подготовила Кисленкова А.В.
Должность - воспитатель.
В зал под музыку входят дети, встают полукругом.
Ведущая: Весенним нежным ручейком
Стучится март проказник,
Весну - красавицу привёл
И добрый мамин праздник.
Пусть принесёт он в каждый дом
Счастливые улыбки
И ландышей большой букет
На праздничной открытке!
Восьмое марта – праздник мам –
«Тук – тук!» - стучится в двери к нам!
Скорее все садитесь
И с нами веселитесь.
Ребята, давайте исполним песенку для наших мамочек
Песня «Наш нарядный детский сад»
Ведущая: Молодцы ребята, но мы ведь ещё и стишки выучили, давайте расскажем.
Саша С: День весенний, золотой,
Солнышко сияет!
С Женским днём Восьмое марта
Мам мы поздравляем.
Артём П.: Мы сегодня нарядились
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять.
Данияр Р.: Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех.
Мы на праздник мам позвали,
Наши мамы лучше всех.
Данил В.: Лучше мамочке моей
Никого не знаю,
«Милым солнышком» свою
Маму называю.
Полина П.: Моя мама лучше всех,
У неё хрустальный смех.
Нет добрей её на свете,
Маму очень любят дети!
Артём Д.: Мамочек красивых,
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим,
Песню им подарим.
Ведущая: Давайте исполним песенку «Мамочке любимой».
Ведущая( Дети садятся на стульчики)
Обращает внимание на куклу клоуна и др. кукол.
Ребята, а вы знаете,
Что по ночам игрушки оживают.
И этой ночью я вдруг слышу:
Они играют без каприз.
Потом тихонько пошептались
И приготовили сюрприз.
Какой? Так хочется узнать,
Но днём нельзя им оживать.
(подходит к клоуну)
Да здесь возле клоуна записка:
«Громче хлопайте в ладоши
И ждите меня в гости!»
Дети хлопают, в зал под музыку входит клоун.
Клоун: Привет, друзья! А вот и я!
Узнали, верно, вы меня? (дети отвечают)
Я мимо сада пробегал и вас в окошко увидал.
Смотрю я – полон зал гостей!
Так много собралось детей!
Я Клоун «Клёпа»!
Я самый весёлый на свете,
Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
Я пришёл на праздник к вам,
Чтоб поздравить ваших бабушек,
Сестрёнок, воспитателей, и всех женщин присутствующих на вашем замечательном празднике. Дарит цветы ведущей)
Букет весенних мартовских цветов
От всей души сегодня вам вручаю.
Пусть дарят вам, побольше добрых слов,
Ну, а сейчас я танцевать желаю!!!
Ребята, а вы мне поможете?
«Весёлая пляска Клоуна и малышей» (клоун садиться на пол зевает).
Клоун: Ох! Устал я танцевать,
Так и хочется поспать. ( спит)
Ведущая: Клоун Клёпа, хватит спать,
Надо праздник продолжать.
Прочитают вам стихи
Наши дружные малыши.
Алан Б. Мы любим нашу бабушку
И очень дружим с ней.
С хорошей доброй бабушкой
На свете веселей.
Илья В. Бабушка со мною
Весело играет,
Много знает песенок
Сказки мне читает.
Артём С. Знает моя бабушка
Просто обо всём.
Никогда не ссоримся,
Дружно мы живём.
Глеб Л. Песенкой – чудесной
Поздравленья шлём,
Бабушка, любимая,
С женским днём.
Песня «Бабушка моя».
Клоун: Я – весёлый, клоун Клёпа!
Улыбнитесь все немножко!
Люблю песни, шутки, смех,
А малышек – больше всех!
А вы дома помогаете мамам и бабушкам?
А как? (ответы детей).
А вот ещё помощники,
К вам в гости пришли.
Встречайте их дружно,
Малыши!
Под музыку «Спят усталые игрушки» в группу заходят Хрюша, Степашка, Каркуша.
Степашка: Мы в гости к вам сюда пришли,
Чтоб вас поздравить от души.
Каркуша: Из какой мы передачи?
Дети вместе отвечают: Спокойной ночи малыши.
Хрюша: Мы вашим мамам помогаем:
Сказки вам рассказываем.
Степашка: И мультики показываем.
Каркуша: Чтоб вы скорее засыпали
И сны цветные увидали.
По очереди: Мы мам и бабушек
Сегодня поздравляем,
Счастья и здоровья
Вместе: От всей души желаем!
Хрюша: Вы нашу передачу
Любите смотреть?
Степашка: А песенку любимую
Вы сможете пропеть?
Каркуша: Вы мамы, песню запевайте,
А все ребята помогайте.
Песня «Спят усталые игрушки» (Хрюша, Степашка, Каркуша «засыпают»)
Клоун: Ой, помощники мои заснули.
Просыпайтесь, поднимайтесь
И к ребятам присоединяйтесь.
Клоун: Ай - да мамы, молодцы,
Хорошо поёте.
А своего ребёнка
Среди других найдёте?
Игра – аттракцион
«Мама, найди своего ребёнка»
Ведущая: Вот уже подходит час
Всем пустится в дружный пляс.
Дорогие гости наши,
Полюбуйтесь- ка на нас.
«Весёлый танец»
Клоун: Желаем всем здоровья,
Счастья, долгих лет.
Пусть этот праздник-
День Восьмого Марта
На целый год оставят
Добрый след.
Хрюша, Степашка, Каркуша: До свиданья, до новых встреч!!!
Уходят из зала.
Ведущая: Милые, женщины!
Будьте, как солнце, ярко светите,
Счастья и радость людям дарите,
Будьте, как весна, всегда молодые,
Счастливые, весёлые, жизнерадостные!
На этой доброй нотке наш праздник подошёл к концу.
Спасибо за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/106818-scenarij-prazdnika-kloun-v-gosti-k-nam-prishj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.