Логопедическая игра «Звуковые дорожки»

Логопедическая игра: «Звуковые дорожки»

Описание:
В данной логопедической игре предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, Р,у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. 
Материал в игре подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками .
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Задачи:

Коррекционно-образовательные

1) формирование практических умений и навыков пользоваться исправленной (фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной) речью;

2) формирование кинестетического образа звуков Л, Р (ощущение положения органов артикуляции).

Коррекционно-развивающие

1) устранение дефектного произношения звуков Л, Р, автоматизация в словах;

2) дифференциация звуков [Р] - [Л].

3) развитие фонематического слуха и восприятия;

4) развитие подвижности артикуляционного аппарата ;

5) развитие памяти, слухового внимания.

Коррекционно-воспитательные

1) формировать навыки самоконтроля за речью;

2) повышать работоспособность, настроение, уверенность в себе.

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

Рисунок 4

Рисунок 5

Рисунок 6

Рисунок 7

Рисунок 8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107464-logopedicheskaja-igra-zvukovye-dorozhki