Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.04.2013

Программа кружка «Очумелые ручки»

Антон
учитель трудового обучения
Программа кружка «Очумелые ручки» научит детей создавать игрушечную мебель своими руками. На занятиях по технологии участники освоят работу с различными материалами: деревом, тканью, картоном и фурнитурой. Они познакомятся с основами конструирования, черчения и дизайна, разовьют мелкую моторику, пространственное мышление и творческие способности. Ребята изготовят миниатюрные стулья, столы, кровати и шкафы, которые станут отличным дополнением для кукольного домика или самостоятельной игрушкой. Практические уроки труда привьют любовь к созиданию и уверенность в своих силах.

Содержимое разработки

Программа кружка «Очумелые ручки».

Изготовление игрушечной мебели.

Пояснительная записка.

Настоящая программа предусматривает подготовку учащихся 7-12 классов СКОУ VIII вида к самостоятельному изготовлению игрушечной мебели. При комплектовании группы для обучения учитывается:

- интересы и склонности обучающихся к данным занятиям,

- психофизические особенности воспитанников.

В процессе обучения школьники закрепляют знания, полученные на уроках столярного дела (разметка деталей, пиление, строгание, сверление древесины, скрепление деталей и др.), навыки владения столярными инструментами и приспособлениями, правила их хранения.

Большое внимание уделено закреплению навыков по технике безопасности.

Работы по изготовлению игрушечной мебели способствуют физическому и интеллектуальному развитию умственно отсталых подростков, коррекции развития их эмоционально-волевой сферы.

В ходе выполнения работ осуществляется нравственное, трудовое воспитание учащихся, развитие жизненной позиции на основе реализации практической направленности обучения с опорой на чувство коллективизма.

Особое значение имеет использование данной программы в условиях школы-интерната, так как игрушечная модель развивает фантазию для изготовления модели в натуральную величину.

Перечень тем программы не является строго обязательным. Учитель, исходя из потребностей школы и подготовленности учащихся, учитель вправе заменять отдельные темы.

Цель:подготовка учащихся к выполнению посильных работ по изготовлению игрушечной мебели. Воспитание личности, социально адаптированной к новым общественным условиям. Общее социально-бытовое ориентирование воспитанников и подготовка к рациональному ведению домашнего хозяйства.

Задачи:

Формировать основы трудовой деятельности учащихся и повышать на этой основе общий уровень их развития.

Развивать речь учащихся на основе практической деятельности.

Формировать организационные навыки планирования предстоящей работы.

Вырабатывать осознанные приемы работы с материалами, инструментами и приспособлениями, приемы самоконтроля, позволяющие следить за правильностью выполненных операций.

Учить рационально использовать материалы.

По окончании 1 года обучения учащиеся должны знать:

- Виды мебели, ее назначение и устройство.

- Названия материалов, инструментов и приспособлений, необходимых для выполнения ремонта

- Названия ремонтных работ.

Учащиеся должны уметь:

- Планировать последовательность операций, подбирать необходимые материалы и инструменты.

- Выполнять простейшую сборку по изготовлению мебели (крепление фурнитуры, укрепление каркаса, подтяжка болтами и т.д.).

- Самостоятельно определять материалы для изготовления игрушечной мебели.

Для того чтобы детям было интересно заниматься на кружке, в конце каждой четверти проводятся различные конкурсы, соревнования, выставки работ.

Работу данного кружка оценивает:

Руководитель.

Администрация школы.

О результатах работы кружка можно судить по тому, что после непродолжительного обучения дети с умственной отсталостью могут самостоятельно изготовить модель мебели.

Занятия проводятся:

1 раз в неделю.

Длительность занятия 30-40 минут.

Индивидуальные консультации по мере обращения.

Программа рассчитана на 1 год обучения.

План работы с группой детей.

Тема раздела.

Всего часов.

Наименование темы занятия

Количество часов.

Введение.

1

Правила поведения и техники безопасности при работе с инструментами.

1

Устройства столярных изделий.

2

Составные части изделия.

1

Требования к изготовлению столярных изделий.

1

Мебель.

2

Типы и виды мебели.

1

Технологические условия на столярную мебель.

1

Соединения.

2

Виды соединений.

1

Выполнение брусковых соединений.

1

Отделка.

2

Виды фурнитуры.

1

Крепежные изделия.

1

Практические занятия.

Табуретка.

2

Шифоньер.

2

Скамейка трехместная.

2

Стол кухонный.

2

Навесная книжная полка.

2

Прикроватная тумбочка.

2

Кухонный стол-шкаф.

2

Кровать.

2

Стол для кабинета.

2

Стул.

2

Кресло.

2

Комод.

2

Сервант.

2

Шкаф.

2

Детский стульчик.

1

Итого:

39

Лекционные занятия: 9 часов.

Практические занятия: 30 часов.

Литература

Столярное дело. 4кл. Б.А.Журавлев.(1991)

Столярное дело. 10-11кл. А.Н.Перелетов.(2003)

Плотницкие работы. Юхани Кеппо.(2006)

Государственное образовательное учреждение для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида»

п. Алексеевка Хвалынского района Саратовской области.

Кружок:

«Очумелые

ручки»

Руководитель:

Калгатин

Антон Владимирович.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10798-programma-kruzhka-ochumelye-ruchki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки