- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Прощание с начальной школой!»
ТЕМА: Прощание с начальной школой.
ХОД ПРАЗДНИКА.
Учитель: Дорогие родители, гости!
Радостно видеть Вас сегодня в нашем классе на празднике «Прощание с начальной школой». И хочется, чтобы наш класс сейчас озарился счастливыми детскими улыбками.
- Встречайте! (Под музыку «Учат в школе», входят выпускники).
- Вот они – те, кто сидел вечерами над книгами!
- Вот они – те, кто учился писать и считать!
- Вот они – виновники торжества!
- Дорогие родители в первую очередь мне бы хотелось поздравить Вас, с тем, что ваши дети сегодня стоят здесь выпускниками начальной школы, такими повзрослевшими и нарядными.
- Так же я хочу поздравить Вас дорогие мои выпускники с праздником! С тем, что вы преодолели первые сложности в вашей жизни в начальной школе. Ведь еще недавно вы пришли сюда малышами и не смело переступали порог школы. А сейчас вы переступаете на новую ступень «старших классов». Я хочу пожелать вам успехов в вашем новом пути. Будьте такими же старательными, веселыми и дружными!
Ведущий: в честь этого праздника наши ребята подготовили не большую концертную программу.
Исполнение песни «Не крутите пёстрый глобус».
Ведущий: И вот придя первый раз в школу, мы еще ничего не умели, как и чему мы научились, вы узнаете от нас.
Уч-ся:Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс –
Вставать или садиться?
Мне говорят: иди к доске –
Я руку поднимаю,
А как держать мелок в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Ведущий:но прошли первые дни встречи со школой, и мы узнали, что учиться не всегда просто.
Инсценирование песни «То ли еще будет».
Ведущий:прошло время, но мы помним, как впервые переступали порог школы.
Уч-ся: Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший, первый класс.
Уч-ся: Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Уч-ся: Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
Исполнение песни «Первый раз в первый класс».
Первый раз в первый класс мы пришли,
Мы читать и писать не умели,
Мы цветы на линейку несли,
Нам красивую форму надели.
Первый класс – это первый звонок,
Были радости, были невзгоды,
Наш учитель и первый урок,
Начинались так (3раза) школьные годы.
Мы порою не слушались вас,
И с уроков куда-то сбегали,
Вы за это сердились на нас,
Но прощали и все понимали.
Мы учились, играли, росли,
Дни текли, словно вешние воды,
И не верилось просто тогда,
Что закончатся (3раза) детские годы.
Ведущий: На уроках пения, мы узнали много песен и танцев других народов, и сейчас наши ребята станцуют для вас.
Восточный танец.
Танец «Лезгинка».
Узбекский танец.
Ведущий: За время учебы мы многому научились. Внимательно слушали учителя, но во всех классах есть, и такие ученики про которых мы споем.
Шуточная песня «На уроке я сижу».
Ведущий: Но вот пролетели годы, до окончания 4-го класса осталось несколько дней, и сейчас мы расскажем об этих днях.
Уч-ся: Последняя четверть, весенняя четверть,
В руках замирает мелок.
На школьной доске, мы старательно чертим
Параболы наших надежд и дорого.
Уч-ся:Последняя четверть, весенняя четверть,
Спасибо учитель тебе
За то, что войдя в этот класс на рассвете
Остался ты в сердце у нас и судьбе.
Ведущий: А сейчас девочки исполнят песню о нашей школе имени Тохтара Аубакирова «Песня о школе», (на мелодию песни «Где-то на белом свете» А. Зацепина).
В нашем селе Игилике,
Всю жизнь украшая свет,
Стоит семидесятая школа
Уже немало лет.
Мимо бегут машины,
Дети в школу спешат,
И как всегда перемены
Радуют ребят.
Припев: ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Любят нас учителя.
Школе своей спасибо
Дружно мы говорим.
И эту нашу песню
Ей мы посвятим.
В школе у нас порою
Учителя живут:
Красят, моют, белят
Создают уют.
Припев: ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Любят нас учителя.
Стихи об учителях:
Уч-ся: Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
Уч-ся: Все школьные годы
Нам дарит учитель
Сокровища знаний,
Радость открытий
Спасибо за это старшим друзьям,
Все: Нашим любимым учителям. (Перечисляют учителей).
Уч-ся:За все мы вас благодарим
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой, успехов во всем.
Уч-ся: В семейной жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут несчастья,
И солнечным пусть будет каждый час.
Уч-ся: Поселятся пусть в вашем доме
Веселье, удача, друг к другу любовь.
Желаем вам счастья, здоровья, конечно,
И умных и грамотных учеников.
Все:Наши учителя! Вам от души, спасибо! (Вручение цветов учителям),
Ведущий: А сейчас наши выпускники станцуют «Вальс». (Группа Ранетки - Последний звонок).
Уч-ся: Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро.
Уч-ся: И вот окончив класс четвертый
Спешим мы к знаниям вперед.
Нас встретит пятый
Трудный, новый
И к новой жизни поведет.
Учитель: Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу на уроки, но в этот класс вы уже будете приходить только в гости.
Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти годы, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.
Поздравления директора школы, завуча и родителей. (Вручение подарков, грамот).
Ведущий: А теперь мы споем песню, которой хотим попрощаться с начальной школой «До свиданья, начальная школа». (Под мелодию песни «До свиданья, Москва»)
1. В кабинете становится тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Эта школа – дорога чудес.
Мы грустим, мы грустим расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.
2. В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти ты наш первый учитель,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут к нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.
Припев: Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108263-scenarij-prazdnika-proschanie-s-nachalnoj-shk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания математики
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.