Спортивный праздник «Эх, выйду на улицу!»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАЛИНИЧЕНКОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА РОВЕНЬСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ»

Спортивный праздник

«Выйду на улицу»

Автор-составитель

учитель начальных классов

Титовская Людмила Васильевна.

Калиниченково, 2014

Спортивный праздник «Выйду на улицу».

Цель: развитие и совершенствование спортивно-массовой и оздоровительной работы среди участников образовательного процесса.

Задачи: приобщать учащихся к здоровому образу жизни; предоставить возможность применить двигательные умения и навыки, приобретенные на физкультуре; воспитывать чувство товарищества.

Место проведения: спортивная площадка.

Инвентарь: разноцветные конусы-ориентиры, эстафетные палочки, лыжные палки, санки, обручи (малого диаметра).

Ход мероприятия.

I. Подготовительная часть

Учащиеся и учителя выходят на спортивную площадку.

Учитель: Сегодня праздник знатный

Вступил в свои права.

Улыбкой светлой, доброй

Приветствуем! Ура!

Девиз(хором): Только спортивным и ловким

По жизни легко идти.

И пусть трудны тренировки –

Победа нас ждет впереди!

Любые другие уловки

Не сманят нас с пути!

Учитель: Снежок порхает, кружится,

На улице бело.

И превратились лужицы

В холодное стекло.

Раз, два, три, четыре, пять –

Предлагаю поиграть.

Подвижная игра «Льдинка, ветер и мороз».

Дети распределились в группы по 4-5 человек и «строят льдины» - встают в круг возле конуса-ориентира определенного цвета, взявшись за руки. По сигналу учителя «Прозрачные льдинки, холодные льдинки сверкают, звенят» они хлопают в ладоши перед собой или в ладоши рядом стоящих до тех пор пока не услышат сигнал «Ветер!», после которого игроки разбегаются по всей площадке, а учитель в это время меняет местами конусы-ориентиры. По сигналу «Мороз!» дети должны встать в круг возле конуса-ориентира своего цвета и взяться за руки.

Учитель: Пусть морозы трещат,

Вьюга в поле кружит.

С физкультурой мы дружны,

Не боимся стужи.

По командам разделитесь

И в колонны становитесь!

II. Зимние эстафеты

( Ребят делят на две команды по уровню спортивной подготовки, обозначив их принадлежность эмблемами, например снежинками разного цвета)

1. Эстафета «Кто быстрее с санками».

Напротив каждой команды на линии финиша стоят конусы-ориентиры. По сигналу первые два игрока в каждой команде на санках (один в санках- второй тянет санки) добегают до финиша, меняются местами и бегут обратно к своим командам и передают эстафетную палочку следующим игрокам.

2. Эстафета «Слалом».

Напротив каждой команды в снегу установлено 8 лыжных палок с интервалом 0,5 м. По сигналу первые игроки с эстафетной палочкой в руке «змейкой» бегут к финишу между лыжными палками , обегают финишный ориентир, так же «змейкой2 возвращаются к своим командам и передают эстафетную палочку следующему игроку.

3. Эстафета «Не задень».

Напротив каждой команды – воротца из двух лыжных палок, установленных наклонно. По сигналу первые игроки с эстафетной палочкой в руке бегут в финишу, пролезают в воротца, обегают финишный конус-ориентир, так же пролезая в воротца, возвращаются к своим командам и передают эстафетную палочку следующему игроку.

4. Эстафета «С льдины – на льдину».

Напротив каждой команды лежат обручи – «льдины» (расстояние между обручами 0.5 м). По сигналу первые игроки с эстафетной палочкой в руке прыгают из обруча в обруч толчком обеих ног, обегают финишный конус-ориентир, так же, перепрыгивая из обруча в обруч, возвращаются к своим командам и передают эстафетную палочку следующему игроку.

III. Заключение.

Учитель: вот и подошел к концу наш праздник!

В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот тебе и весь секрет!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108387-sportivnyj-prazdnik-jeh-vyjdu-na-ulicu