- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока алгебры в 7 классе по теме: «Одночлены. Арифметические операции над одночленами»
Разработка урока по алгебре в 7 классе
по модульной технологии
тема: «Одночлены. Арифметические операции над одночленами»
Айдаркина Любовь Семеновна,
учитель математики первой
квалификационной категории
п.Пурпе,2015г
Алгебра-7
/Вариант 1./
Тема урока «Одночлены. Арифметические операции над одночленами.
Модуль:«Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень.
Учебный элемент (УЭ) | Деятельность учащихся |
УЭ-0 Интегрирующая цель: -Найти способ умножения одночленов и возведения одночлена в степень. -Научиться применять полученные знания при решении задач. | Внимательно прочитайте цели и придерживайтесь их в процессе работы на уроке. |
УЭ-1 Цель: найти способ умножения одночленов. Прочитайте первый абзац §22 на с. 95 и выполните задание 1), 2). | Задание 1. Найти произведение трех одночленов: 2а2bc5, а3сх3и а2b. Задание 2. Представьте одночлен 36а2b4с5 в видепроизведения одночленов. 36а2b4 с 5 =(18а2)·(… ) |
УЭ-2 Цель: научиться возводить одночлен в степень. Выясните, всегда ли можно представить одночлен в виде степени. Изучите решение примера 2 и 4 на с. 96, и выполните задание 3) и 4). | Задание 3. Упростите выражение: (2а2bc3)5=… Задание 4. Представьте данный одночлен А в виде Вп, где В-одночлен, если: а) А=32а5, п=5; 32а5=(… )5 б) А=а3b6, п=3; а3b6=(… )3 |
УЭ-3 Цель: проверка знаний по модулю. Выполните задание из задачника на с.106. | №22.6(а), №22.8(а), 22.33(а) |
УЭ-4 Цель: проверка знаний по модулю. | С-24, вариант1,2 на стр.56 |
УЭ-5 Цель: приобретение навыков умножения одночленов и возведения одночлена в степень. | Домашнее задание: §22, С-24, вариант 3 |
Самоконтроль и самооценка по модулю
Вид самостоятельной деятельности учащегося | |||
1 | Умножение одночлена на одночлен | ||
2 | Возведение одночлена в степень | ||
3 | Представление одночлена в виде произведения и степени |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108803-razrabotka-uroka-algebry-v-7-klasse-po-teme-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.