- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет для родителей «Учим одеваться. Маленькие хитрости»
Моткова Людмила Владимировна
МБДОУ «Детский сад № 76 г. Йошкар-Олы «Солнышко»
воспитатель
Ссылки на использованные интернет-материалы:
http://kinder-garten.narod.ru/Odevatsa.html
https://stihi.ru/2006/02/10-1058
По секрету… Существует множество хитрос-тей, которые помогут сократить время ребенка на одевание. Просто вы, взрослые, о них забыли и не рассказали малышу. Положите майку (футболку) лицом вниз на кровать, таким образом, ярлычок автоматически окажется на спине у крохи. Чтобы надеть трусики, колготки, брюки и носки, нужно обязательносесть - так вещи меньше перекручиваются. Вначале майку (футболку) надевают на голову, а потом проталкивают ручки в рукава. Пуговицы на рубашке или кофте застегиваютснизу вверх, найдя нижнюю пуговицу и нижнюю петельку. Эти непослушные пуговицы… Обучать ребенка застёгиванию и расстёгиванию пуговиц можно с 2-х лет. К 3,5 годам малыш должен самостоятельно справляться с этой задачей. Если этого не произошло, значит, вы не предоставили ему эту возможность. Давайте учить вместе! Несколько советов: Ребенку легче учиться застегивать и расстегивать пуговицы на ком-либо, чем на себе. У девочек это могут быть куклы с одеждой на пуговках. Мальчикам можно предложить одевать мягкую игрушку. Хорошо, если эта игрушка крупная, и на неё можно надевать одежду ребенка. Предложите малышу застегивать и расстегивать пуговки на маминой кофте или папиной рубашке. Ребенок с удовольствием включается в такую игру! | В «молниях» ткань не должна попадать в застёжку, иначе – её может «заесть». При одевании свитера в горловину надо лезть не лицом, а макушкой. Кармашки или аппликация на одежде спереди помогают определить, где перед и спинка одежды. На носочках есть пятка, и на ноге есть пятка. Надевая носок, надо следить, чтобы «пяточка была на пяточке». Обувь перед одеванием или снятием надополностью расстегнуть. Надетая на ножки обувь должна «дружить» между собой, а не «ссориться». В теплом помещении не надо надевать носки на колготки – это не эстетично. Используйте естественное желание ребенка подражать вам. Часто родители недооценивают то, насколько внимательно их малыш наблюдает за ними и позже удивляются, откуда у ребенка появляются те или иные манеры, интонации. Потому показывайте ему на себе, как застегиваются и расстегиваются пуговицы. Пуговки для обучения должны быть круглыми и плоскими. Малышу легче такую пуговку протолкнуть в петельку. С выпуклыми или фигурными пуговицами обучение замедля-ется. Петли должны быть достаточно свободными, не тугими. ПОМНИТЕ:научить малыша бороться с непослушными пуговицами можно незаметно и играя! Главное, чтобы пальчики привыкали и тренировались. | Прочтите детям стихотворение: Про Борю И. Гурина Жил на свете мальчик Боря. Он все время с мамой спорил, -Не надену эту майку, Свитер не люблю – колючий! Надоело маме спорить, Кто оделся – пусть гуляет, - Там же все мои друзья!- Он помог одеться маме, Памятка для родителей на тему «Учим одеваться» «Маленькие хитрости» |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.