Как вести себя и как работать в библиотеке

Классный час

«Как вести себя и как работать в библиотеке»

Цели:

Познакомить учащихся с традициями школьной библиотеки.

Воспитывать культуру и ответственность, умение работать в школьной библиотеке.

Оборудование:

плакат с правилами поведения в библиотеке, выставка книг для детей 1 класса.

Ход классного часа.

Орг. момент.

Объявление темы классного часа.

Вступительное слово учителя.

Ребята, давайте с вами сначала разберемся, что же такое библиотека и для чего она нам нужна? (ответы детей)

Представьте себе, ребята, ситуацию, что в нашей школе не было бы библиотеки. Какой была бы наша школьная жизнь? (ответы детей)

К счастью, библиотека наша работает и для нас с вами она открыта всегда. В каждой школе есть библиотека. Это особое место, где хранятся книги, учебники, журналы, газеты. Каждый школьник может приходить в библиотеку, брать там книги домой или читать их в читальном зале.

В библиотеке учащиеся работают. В ней царит атмосфера покоя и сосредоточенности. Всё в библиотеке направлено на то, чтобы сконцентрировать внимание и не отвлекаться на посторонние вещи. Здесь читатели получают знания, погружаются в чудесный и увлекательный мир книг, полный захватывающих приключений и всяческих тайн.

Главное условие для создания такой атмосферы — это тишина. В библиотеке должно быть спокойно и тихо, здесь нельзя мешать другим учащимся заниматься, а библиотекарям — работать.

С этого дня мы с вами можем не только листать книгу, читать ее, но и работать в школьной библиотеке. А помогать нам в этом будут люди, которые работают в ней.

Представление работника школьной библиотеки.

Я хочу вас ребята познакомить со школьным библиотекарем, которая будет помогать вам в библиотеке. Зовут ее …

Выступление библиотекаря.

(рассказ о принципах работы библиотеки; знакомство с читательским формуляром; мероприятиями, которые будут проводиться школьной библиотекой и в которых могут принять участие учащиеся первого класса; демонстрация интересных книг, которые ребята могут взять в библиотеке)

Знакомство с правилами поведения в библиотеке.

Ребята как вы думаете какие правила поведения должны быть в библиотеке? (ответы детей)

Когда вы заходите в библиотеку обязательно надо поздороваться;

Объяснить цель прихода в библиотеку;

Не кричите, не шумите, не разговаривайте со своими соседями даже шёпотом;

Выключите свой мобильный телефон; если вам надо позвонить, выйдите в коридор;

старайтесь аккуратно двигать стул, когда встаёте; не шумите, когда достаёте свои вещи из сумки или, когда собираетесь домой;

сидите прямо, не разваливайтесь на стуле; читая, старайтесь не наклонять голову слишком низко: так вы сохраните правильную осанку и хорошее зрение.

А когда вы уходите обязательно надо сказать до свидания.

Ребята, а как вы думаете, как надо обращаться с книгой?

(ответы детей)

Правила обращения с книгой:

Книга — это источник знаний. Из книг мы узнаём о прошлом человечества, о достижениях науки и культуры, об особенностях обычаев и нравов других народов, об увлекательных путешествиях и приключениях, о талантливых людях.

Библиотечными книгами пользуются многие ученики. Поэтому, чтобы и после вас книгу могли читать другие, обращайтесь с ней бережно:

• не мните страницы книги (тем более не вырывайте их), не загибайте уголки страниц;

• не делайте заметок на полях книги; ничего не подчёркивайте, ничего не пишите и не рисуйте на её страницах;

• листайте книгу осторожно, стараясь не повредить её; не бросайте книгу;

• взятые домой книги возвращайте в библиотеку вовремя;

• относитесь к библиотечным книгам так же бережно, как к своим собственным.

Выбор 3 детей, которые будут в классе классными библиотекарями.

Ребята сейчас нам с вами надо будет выбрать три ученика, которые будут классными библиотекарями. Они будут следить за учебниками всего класса. Оповещать о мероприятиях, которые будет проводить библиотека и класс. Проводить в классе акции «Самый аккуратный учебник»

Подведение итогов классного часа.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109437-kak-vesti-sebja-i-kak-rabotat-v-biblioteke