Реализация здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном пространстве образовательного учреждения

Реализация здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном пространстве образовательного учреждения.

Что такое здоровый образ жизни? Каждый человек понимает это по-разному. Поэтому и к себе люди относится по-разному. Но так как в основе всего лежит здоровье, то большинство старается его сохранить, потому что это самое ценное, что есть у человека. Не зря же говорят: «здоровый нищий счастливее больного короля» (Шопенгауэр).

А что такое быть здоровым для ребенка? Это значит - развивать в гармонии свои физические и духовные силы, уметь противостоять действию как неблагоприятных факторов внешней среды, так и своего внутреннего мира.

Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья в целом. Вот почему так необходима и образовательная и воспитательная деятельность семьи и школы и всего общества по вопросам сохранения и укрепления здоровья.

Семья, к сожалению, не является в наше время местом формирования и укрепления здоровья ребенка. У многих родителей не хватает ни знаний, ни опыта. Но семья не должна, не имеет морального права устраниться от решения столь важной проблемы. Поэтому одной из задач системы образования наряду с исследовательской деятельностью здорового образа жизни школьников, проведение лечебно-профилактических и оздоровительных мероприятий, учебно-воспитательной работы с учащимися является информационно-просветительская и воспитательная работа с их родителями.

Благодаря совместным усилиям школы, семьи, общества подрастающий гражданин должен укрепиться в мысли о том, что именно он ответственен за свое здоровье и должен рассматривать его как высшую ценность. Потому что его здоровье-это длительность периода жизни на земле, это жизненный успех и личное счастье.

Моя деятельность осуществляется в следующих направлениях:

1. Организационные мероприятия.

2. Санитарно-гигиеническое воспитание.

3. Профилактика саморазрушающегося поведения и употребления ПАВ обучающимися школы.

4Организация взаимодействия с заинтересованными ведомствами.

5. Работа с родителями.

6. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

1. Организационные мероприятия.

К данному направлению относится организация бесплатного питания обучающихся льготных категорий, ведь полноценное питание обучающихся в школе - необходимое условие сохранения и укрепления здоровья. В 2014-2015 учебном году 121 ребенок из малообеспеченных семей и опекаемых было обеспечено бесплатным школьным питанием, что составляет 100 % из общего количества обучающихся льготных категорий. Для этого был собран весь пакет необходимых документов обучающихся и на каждого льготника оформлены приказы. Здесь мы тоже сталкиваемся с проблемой, что не все малообеспеченные семья предоставляют документы для льготного питания. В этом направлении проводят большую работу классные руководители.

2. Санитарно-гигиеническое воспитание или обучение здоровью.

Были составлены планы по профилактике острых вирусных и кишечных инфекций. Такое внимание именно к этим заболеваниям связано с широким их распространением и возникновением эпидемических ситуаций в стране и в регионе. В целях профилактики болезней проводится вакцинация от гриппа, гепатита; учащимся делается реакция манту. В весенний, осенний период проводится витаминизация школьников (салаты, витамины).

3.Профилактика саморазрушающегося поведения и употребления ПАВ обучающимися.

В человеческом багаже есть немало вредных привычек (употребление нецензурнойбрани, говорить, брызжа слюной и перебивая собеседника). Но среди множества есть привычки пагубные: пристрастие к алкоголю, курению, наркотикам.

Вредные привычки и их последствия - эта тема, которая все больше волнует и тревожит наше общество. Наиболее активно поднимают проблемы этой темы люди, которые имеют непосредственное отношение к воспитанию и охране здоровья подрастающего поколения. Подростки представляют собой, как мы знаем, группу повышенного риска. В этом возрасте о себе дают знать перестройки организма, психогормональные процессы, становление личности, неопределенность социального положения.

Работа по профилактике вредных привычек осуществлялась на основе программы по предупреждению вредных привычек в школе «В здоровом теле - здоровый дух». С целью изменения отношения детей и подростков к наркотикам и формирования личной ответственности учащихся за свое поведение, формирования антинаркотических установок коллективом школы проводится большая работа. Учащимся предоставляется объективная информация об отрицательном влиянии табака, алкоголя, наркотических веществ на организм человека, на различные органы.

В этом учебном году в международный день отказа от курения члены ЮПП организовали акцию по борьбе с табакокурением. Были напечатаны буклеты, которые раздавались учащимся школы. Учащиеся 10А, 10б и 8а приняли участие в мероприятие по профилактике вредных привычек, которое проводилось на базе ГУ КЦСОН «Парад «вредных привычек».

Ежегодно в школе проводятся исследования информированности учащихся о проблемах влияния вредных привычек на организм. Более 70% опрошенных учащихся проживают в семьях курящих родителей. 10% считает, что курение не наносит опасного вреда здоровью человека, 23% учащихся пробовали курить или курят, но стараются это делать так, чтобы не знали родители.

Не секрет, что во многих магазинах и ларьках нашего города продают алкоголь и сигареты лицам не достигшим 18 лет. Учащиеся 10Б, 9А, 9Б классов организовали акцию по борьбе с употреблением спиртных напитков. Были напечатаны буклеты и листовки, которые раздавались прохожим, учащимся, в магазинах продавцам объясняли, какая уголовная ответственность грозит за распространение спиртных напитков. Провели классный час: «Пьянство и алкоголизм – явления безнравственные», «Алкоголь и его последствия

Неоднократно организовывались встречи учащихся нашей школы с инспектором ПДН ОВД г. Ершова Пильгун Елена Анатольевна, которая провела мероприятия по профилактике асоциального поведения.

К сожалению, не все наши приглашения получают отклик со стороны инспекторов ОВД г. Ершова из-за их загруженности.

Конечно, это не решает полностью вопрос об употреблении спиртных напитков обучающихся школы, особенно среднего и старшего звена. В данное время на учете ГДН ОМВД за употребление спиртных напитков состоит 2 человека. Поэтому необходима систематическая просветительская и профилактическая работа с обучающимися всех возрастных категорий.

Учащиеся нашей школы в ноябре 2014 уч. года участвовали в конкурсе (организованном специалистами ГУ ЦСОН) плакатов и рисунков на тему: «СПИД-СТОП», «Эта «белая» смерть».

В связи с тем, что сексуальное поведение подростков в настоящее время не столь консервативно, школа продолжает проводить работу по половому воспитанию обучающихся старших классов. Совместно со школьной медсестрой прошли в 2014-2015 учебном году занятия по половому воспитанию юношей и девушек в 9А,9Б, 9В кл., классный час:

«СПИД. Проблемы сегодняшнего дня».

Реализации программы предотвращения вредных привычек активно способствует тесная связь, наложенная между школой и специалистами ГУ КЦСОН «Комплексный центр социальной помощи семье и детям», инспекторами ПДН ОВД г. Ершова. Специалисты данных служб проводят занятия с обучающимися и их родителями.

4.Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Безопасное и ответственное поведение на дорогах – одно из условий сохранения жизни и здоровья человека. Выработка такого поведения происходит именно в детском возрасте. Профилактика ДТП с участием обучающихся школы- одно из направлений моей деятельности.

В этом учебном году велась активная работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Ребята из отряда ЮПМ были активными участниками внеклассных мероприятий.

Применяемые в этом году формы мероприятий по ПДД:

- Игра «Путешествие в страну дорожных знаков» (5 кл);

- Классный час: «Посвящение в пешеходы» (2,4 кл) На этом мероприятии учащимся были вручены удостоверения самого внимательного пешехода.

-Конкурс: «Знаток ПДД» (3кл).;

- Классный час «Безопасная дорога»(1кл).

Обучающиеся 9б класса подготовили презентацию - викторину для обучающихся начальной школы по ПДД.

Налажена тесная связь с ГИБДД г. Ершова. Как известно наша МОУ «СОШ №3» расположена вблизи с опасной зоной - оживленной автодорогой.

В целях профилактики проходят совместные патрулирования пешеходных переходов ЮПМ и ГИБДД. Члены ЮПМ готовят обращения к пешеходам и водителям ( листовки, буклеты), которые затем им вручаются.

Данные формы и методы работы позволяют воспитывать дисциплинированных участников дорожного движения и снизить количество нарушений ПДД, а следовательно, предупреждают детский дорожно-транспортный травматизм. К сожалению, это не решает полностью вопрос о нарушениях ПДД обучающихся, особенно среднего и старшего звена. Поэтому необходима систематическая просветительская и профилактическая работа с обучающимися всех возрастных групп.

И в заключении хочу отметить, что здоровье молодого поколения – это дальнейшее развитие, социальная, экономическая мощь нашего государства, и достойная старость каждого из нас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109531-realizacija-zdorovesberegajuschih-tehnologij-