Паспорт кабинета начальных классов: структура и практическое руководство

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

«Харатиргенская начальная общеобразовательная школа – детский сад

«Утверждаю»

Директор школы

/________________/ «___» _____2013 г.

КАБИНЕТ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

МБОУ «Харатиргенская НШ-Д/С»

АДРЕС ШКОЛЫ:

Иркутская область, Боханский район, д. Харатирген, ул. Ленина 39

Ф.И.О. ЗАВЕДУЮЩЕГО КАБИНЕТОМ:

Наерханова Е.А.

КЛАСС, ОТВЕТСВЕННЫЙ ЗА КАБИНЕТ: первый

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ

1. Анализ работы учебного кабинета за 2011-2012 учебный год

2. Техническая характеристика кабинета.

3. Схема кабинета

4 Оформление

5.Санитарно-гигиенические требования к учебным кабинетам

6.План работы кабинета на новый учебный год.

7. План перспективного развития кабинета.

8. Правила пользования учебным кабинетом.

9. Правила техники безопасности в учебном кабинете

10Инвентарная ведомость

11. План эвакуации учащихся при чрезвычайной ситуации

12. График занятости кабинета на 2012/2013 уч. год.

13.Технические средства обучения.

14. Методическая литература для учителя

15. Методическая литература для учащихся

16. Дидактические материалы

17. Акт приемки учебного кабинета

18. Протокол решения методического совета школы о готовности учебного кабинета.

В 2011-20102учебном году при поддержке родительского комитета был проведён ремонт: покрашены панели, парты. Регулярно обновлялись сменные учебно-методические стенды. На уроках использовались таблицы, имеющиеся в кабинете, раздаточный и дидактический материал. Применялись новые технологии – проекты по литературному чтению, проводилась работа в группах, игровые моменты, зачёты и др.

Кабинет был оснащён из библиотечного фонда необходимыми учебниками по русскому языку, окружающему миру, математике, литературному чтению.

Во внеурочное время в кабинете проходили: воспитательные мероприятия, классные часы, кружковые занятия, дополнительные занятия, родительские собрания.

В течение учебного года была приобретена методическая литература по предметам, обновлялся дидактический материал, стенды.

Общая площадь – 35

длина – 7м, ширина –5м.

Один вход с коридора

Пол деревянный покрыт лакокрасочным материалом.

Потолок побелен водоэмульсионной краской

Стены побелены водоэмульсионной краской.

Панели покрыты лакокрасочным материалом.

Рабочие столы имеют цвет светлой древесины.

Окна оформлены гардинным полотном (воздухо - и светопроницаемым)

Освещение, светильники расположены в 2ряда в количестве 4 шт.

3 окна с форточками для проветривания в классной комнате

Температурный режим воздуха в кабинете в среднем составляет 20-23ºС.

В кабинете имеется12 рабочих мест учеников и рабочее место учителя.

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

1 – учительский стол 7- подставка под цветы

2 – учительский стул 8 – доска

3 – ученические столы 9– входная дверь

4 – ученические стулья 10 – вешалка

5 – компьютерный стол 11 – зона отдыха

6– шкаф 12 – окна

окна

12 - шкаф ученический

 1. Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.

 2. Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя.

3. Кабинет должен проветриваться каждую перемену.

4. Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.

 5.Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нем.

Правила техники безопасности в учебном кабинете

Инструкция по правилам безопасности для учащихся

в кабинетах начальных классов

1. Общие требования безопасности

1.1.  Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.

1.2.   Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

1.3.  Не загромождать проходы сумками и портфелями.

1.4.  Не включать электроосвещение и средства ТСО.

1.5.  Не открывать форточки и фрамуги.

1.6.  Не передвигать учебные столы и стулья.

1.7.  Не трогать руками электрические розетки.

1.8.   Травмоопасность в кабинете:

при включении электроосвещения

привключении приборов ТСО

при переноске оборудования и т.п.

1.9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекатьсяи не травмировать своих товарищей.

1.10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

2. Требования безопасности перед началом занятий

2.1.  Не открывать ключом дверь кабинета.

2.2.  Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

2.3.  Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.

2.4.  Не менять рабочее место без разрешения учителя.

3. Требования безопасности во время занятий

3.1.   Внимательно слушать объяснения и указания учителя.

3.2.   Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.

3.3.   Не включать самостоятельно приборы ТСО.

3.4.    Не переносить оборудование и ТСО .

3.5.   Всю учебную работу выполнять после указания учителя.

3.6.   Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.7.   При работе с острыми, режущими инструментами на уроках трудового обучения.
соблюдать инструкции учителя по технике безопасности.

3.8.   Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок.

3.9.   Не отходить от группы без разрешения учителя.

3.10.  Соблюдать инструкцию по правилам безопасности при лабораторно - практических работах по окружающему миру.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.  При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указаниюучителя в организованном порядке, без паники.

4.2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.

4.3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. Приведите своё рабочее место в порядок.

5.2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.

5.3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.

5.4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

Инструкция по охране труда при проведении занятий

в кабинетах начальных классов

1. Общие требования безопасности

1.1.При проведении занятий учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха,

1.3. При проведении занятий возможно воздействие на учащихся, следующих опасных и вредных факторов:

нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;

нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.

1.4. При проведении занятий соблюдать правила пожарной безопасности, знать запасные выходы и план эвакуации.

1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю), который сообщает об этом администрации учреждения.

1.6. В процессе занятий учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.

1.7. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом занятий 

2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников.

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами: между рядами двухместных столов – не менее 60см; между рядом столов и наружной продольной стеной – не менее 50 – 70см; между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, – не менее 50см; от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, – не менее 70см, от задней стены, являющейся наружной, – 100см; от первой парты до учебной доски – не менее 240см; наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски – 860см.

2.4. Проверить санитарное состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах.

2.5. Провести сквозное проветривание кабинета в зависимости то температуры наружного воздуха: при наружной температуре от +10ºС до +6ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 4 – 10 минут, в большие перемены и между сменами 25 – 35 минут; при наружной температуре от +5ºС до 0ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 3 – 7 минут, в большие перемены и между сменами 20 – 30 минут; при наружной температуре от 0ºС до –5ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 2 – 5 минут, в большие перемены и между сменами 15 – 25 минут; при наружной температуре от –5ºС до –10ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 1 – 3 минуты, в большие перемены и между сменами 10 – 15 минут; при наружной температуре ниже –10ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 1 – 1,5 минуты, в большие перемены и между сменами 5 – 10 минут.

2.6. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 18-24⁰С.

3. Требования безопасности во время занятий

3.1.  Рассаживание учащихся производить за рабочие столы, соответствующе их росту.

3.2. Учитывать здоровьесберегающие факторы при рассаживании учащихся: учащимся с нарушением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами на первом ряду; учащимся с нарушением зрения отводятся места на ближние к классной доске парты; учащимся, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.

3.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинетене расставлять на подоконниках цветы.

3.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление.

3.5. Стекла окон в кабинете и светильники должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам запрещается.

3.6. При проветривании фрамуги обязательно фиксировать в открытом положении ограничителями.

3.7. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать наподоконник.

 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.

4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. Выключить демонстрационные электрические приборы.

5.2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета.

5
.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

ПЕРЕЧЕНЬ ИНСТРУКЦИЙ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ

ПЛАН ЭВАКУАЦИИ УЧАЩИХСЯ

ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

1 – учительский стол 7- подставка под цветы

2 – учительский стул 8 – доска

3 – ученические столы 9– входная дверь

4 – ученические стулья 10 – вешалка

5 – компьютерный стол 11 – зона отдыха

6– шкаф 12 – окна

направление к выходу

окна

12 - шкаф ученический

Расписание уроков 1 класс

Внеурочные часы

Кружки

ДОКУМЕНТАЦИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА

ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА

СОБЛЮДЕНИЕ В КАБИНЕТЕ

5 .ОЦЕНКА КАБИНЕТА ПО ИТОГАМ ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ

К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109863-pasport-kabineta