- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей первоклассников
Анкета для родителей первоклассников
1. Общие сведения о ребенке и семье
1.1. Фамилия, имя, отчество, дата рождения ребенка
___________________________________________
Домашний адрес, телефон (если не совпадение с местом прописки, указать фактический адрес проживания и адрес прописки)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1.2. Сколько детей в семье? (возраст)_____________
1.3. Социальный статус семьи (указать в случае, если родители в разводе, мать – одиночка, вдовы, многодетные, беженцы, проживают по регистрации).
1.4. Часто ли ребенок болеет, какие тяжелые заболевания и травмы перенес?
_________________________________________________________________________
1.5. Состав семьи
Мать: а) ФИО ____________________________________________________________
б) дата рождения ____________________________
в) образование _______________________________________________
г) место работы, должность, телефон (раб., мобильный) __________________________
__________________________________________________________________________
Отец: а) ФИО _____________________________________________________________
б) дата рождения ____________________________
в) образование _______________________________________________
г) место работы,должность, телефон(раб., мобильный) ___________________________
__________________________________________________________________________
1.6. Кто будет встречать ребенка после школы?(если бабушка/дедушка указать ФИО)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10. Какую помощь Вы можете оказать классу? ___________________________________
____________________________________________________________________________
2. Особенности воспитания ребенка в семье, его склонности и интересы
2.1. Чем больше всего любит заниматься ваш ребенок?
_________________________________________________________________________
2.2. С кем чаще всего ребенок проводит время? ____ ____________________________
Кто чаще всего гуляет с ребенком? ___________________________________________
Кто чаще всего играет с ребенком? ___________________________________________
Кто чаще всего читает ребенку? ______________________________________________
2.3. Какие меры воздействия на ребенка применяются в семье (поощрения, наказания)?
__________________________________________________________________________
2.4. Назовите:любимые игрушки и игры вашего ребенка:____________________________________________________________________
• его любимые сказки и книги:_________________________________________________
2.6. Какие кружки, секции посещает ребенок? _____________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Уровень развития у ребенка навыков и умений
3.1. Какие навыки самообслуживания развиты у ребенка (самостоятельность в уборке игрушек, постели и др.)? ____________________________________________________________________________
3.2. Как ваш ребенок помогает в работе по дому?________________________________________________________________________
3.3. Подчеркните, какие из перечисленных видов деятельности ребенок выполняет успешнее всего: рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, пересказ сказок и историй?
4. Шаг к сотрудничеству
4.1. Каким образом вы проводили подготовку ребенка к школе? _______________________________________________________________________
4.2. Какие качества и способности вашего ребенка вы особенно цените? ____________________________________________________________________________
4.3. От каких дурных привычек вы стремитесь отучить вашего ребенка? ____________________________________________________________________________
1.Хочет ли Ваш ребёнок пойти в школу и почему?
____________________________________________________________________________
2.Как Вы оцениваете уровень готовности Вашего ребёнка к школе и почему?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3.Как Ваш ребёнок выполняет задания взрослых (оцените его старательность, аккуратность, организованность и т.д.)?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.Какова реакция Вашего ребёнка на замечания взрослых (спокойная, заинтересованная, пассивная, агрессивная, непредсказуемая и т.п.?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5.Какова реакция Вашего ребёнка на собственные неудачи (переживание, подъём активности, спад активности, пассивность, равнодушие и т.п.)?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Проявляет ли Ваш ребёнок любознательность и стремление узнать больше? Каким образом это проявляется______________________________________________________
____________________________________________________________________________
7.На какие особенности физического здоровья надо обратить внимание
( пищевая аллергия, болезни желудка, и др. органов, ограничение физ. нагрузок)
____________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8191-anketa-dlja-roditelej-pervoklassnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.