Родительское собрание по теме: «Как сохранить здоровье ребёнка»

Родительское собрание на тему «Как сохранить здоровье ребенка?»

Оформление доски: «Больной, хилый, предрасположенный к заболеваниям ребенок - источник многочисленных невзгод» А. Сухомлинский

Цель:

• пропаганда здорового образа жизни;

• воспитание ответственного и бережного отношения к здоровью школьника.

Подготовка к проведению родительского собрания.

Анкетирование учащихся ( см приложение1)

Анкетирование родителей ( см приложение 2)

Выставка спортивных достижений учащихся.

Просмотр видеоролика о спортивной жизни класса.

План работы по спортивной подготовке учащихся.

Ход собрания:

Выступление учителя:

  Уважаемые папы и мамы! Тема нашего родительского собрания важна и актуальна. Мы живём в 21 веке, который уже окрестили веком максимальных скоростей и нагрузок. И это высказывание нельзя подвергать сомнению. Новый век, технический и научный прогресс требуют от любого человека колоссальных нагрузок и усилий. Родители должны помнить о том, что возраст 7 – 10 лет нуждается в постоянной поддержке функциональной активности. По мнению врачей и ученых, в эти годы полезно развивать выносливость детей, особенно к нагрузкам, требующих длительного выполнения каких-либо усилий.

Здоровье человека — тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Все без исключения люди понимают, как важно заниматься физкультурой и спортом, как здорово закаливать свой организм, делать зарядку, больше двигаться, но как трудно бывает пересилить себя, заставить встать пораньше, сделать несколько упражнений. Мы откладываем занятия физкультурой и спортом на «потом», обещаем себе, что рано или поздно начнем, но иногда становится поздно начинать...

Самое драгоценное, что есть у человека - это здоровье. С этим трудно не согласиться. Но в последнее время состояние здоровья у детей вызывает большую тревогу. А ведь хорошее самочувствие у ребёнка - важное условие успешного усвоения им школьной программы. Необходимо помнить, что бережное отношение к своему здоровью, а соответственно и ориентация на здоровый образ жизни не появляются у детей сами собой, а формируется в результате целенаправленного воздействия со стороны семьи и школы.

Тема нашего родительского собрания важна и актуальна. Мы живем в 21 веке, который уже назвали веком максимальных скоростей и нагрузок.

И это высказывание нельзя подвергать сомнению. Новый век, технический и научный прогресс требуют от любого человека колоссальных нагрузок и усилий. Как с этим можно справиться? Только при помощи ежедневной и постоянной работы над собой. С такими интеллектуальными нагрузками, которые имеют сегодня в школе младшие школьники, может помочь справиться только постоянная физическая работа тела.

Родители должны помнить о том, что возраст 7–10 лет нуждается в постоянной поддержке функциональной активности.

У детей в младшем школьном возрасте легче формируется способность к длительной целенаправленной деятельности как умственной, так и к физической.

По мнению физиологов, в эти годы полезно развивать выносливость детей, особенно к циклическим нагрузкам, требующим длительного выполнения.

Родители должны помнить, что физические нагрузки нужны детям еще и потому, что в этом возрасте регулирующие системы детского организма весьма незрелые. В первую очередь это эндокринная и нервная системы. Любое серьезное напряжение детского организма может вызвать активную перестройку работы всех органов и систем. Цена адаптации к новым условиям колоссальна.

Между уровнем защитных свойств организма и успеваемостью ученика существует прямая зависимость.

Чем лучше здоровье, тем лучше уровень усвоения знаний.

Анализ анкетирования учащихся:

Анкета для учеников

Тебе нравятся уроки физической культуры?

Какую отметку ты чаще всего получаешь на уроке физкультуры?

Тебе нравится Ваш учитель физической культуры?

В каких кружках и секциях тебе хотелось бы заниматься?

В каких спортивных мероприятиях класса ты хотел бы участвовать?

Чтобы ты хотел пожелать учителю физической культуры?

- Ты занимаешься один или вместе с родителями?

- Какие виды спорта тебе нравятся более всего?

- Какие спортивные кружки или секции ты посещаешь?

- Нравится ли тебе в них заниматься?

- Хотел (а) бы ты достичь успехов в занятиях спортом?

- Какие спортивные достижения ты имеешь?

Анкета для родителей:

-Занимается ли ваш ребенок спортом? Сколько раз в неделю ваш ребенок посещает спортивные секции.

- Являетесь ли вы для него примером для подражания в занятиях спортом?

- Считаете ли вы, что 3 часа в неделю уроков физической культуры достаточно?
- Как вы оцениваете организацию уроков физической культуры в вашем классе?

- Поддерживаете ли вы спортивные увлечения своего ребенка?

- Посещаете ли вы спортивные мероприятия, в которых участвует ваш ребенок?

- Какие спортивные традиции существуют в вашей семье?

- Хотели бы вы, чтобы ваш ребенок занимался спортом профессионально?

- Какие спортивные мероприятия необходимо проводить в школе и классе, чтобы дети росли физически здоровыми и хотели участвовать в них?

- Какую помощь вы могли бы предложить, чтобы активизировать спортивно-оздоровительную работу в классе?

Выступление учителя физической культуры.

Тема: ( спортивные секции на базе школы)

В задачу учителя физической культуры входит знакомство родителей с состоянием физического развития их детей. Если есть такая возможность, учитель физ.культуры показывает комплекс упражнений, который детям необходимо делать дома для развития мелких костей рук, позвоночника.

Выступление фельдшера школы ( аналитическая справка о состоянии здоровья учащихся 2 а класса- группа здоровья)

Пожелания родителям.

               Уважаемые папы и мамы! Помните!

               Самое главное – сохранить физическое и психическое здоровье ребёнка.

Разговаривайте со своим ребёнком о необходимости беречь собственное здоровье.

Собственным примером демонстрируйте своему ребёнку уважительное отношение к собственному здоровью.

Не позволяйте ему выполнять режим дня от случаю к случаю.

Если ребёнок болен, но протекание болезни позволяет ему делать зарядку и он этого хочет – не препятствуете ему.

Посещайте вместе с ним спортивные мероприятия и праздники, особенно детские.

Бывайте вместе с ним на воздухе, участвуйте в его играх и забавах.

Дарите ребёнку подарки, которые будут способствовать сохранению его здоровья.

Не смейтесь над ребёнком, если он выполняет какое-то упражнение не так.

Приветствуете его общение со сверстниками, которые занимаются спортом.

Не ждите, что здоровье само придёт к вам. Идите вместе со своим ребёнком ему навстречу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110753-roditelskoe-sobranie-po-teme-kak-sohranit-zdo