- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Быть здоровым это здорово
Быть здоровым это здорово
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. Здоровье детей - это политика, в которой заложено наше будущее, поэтому перед педагогами, родителями и общественностью стоит задача воспитания здорового поколения. Но последние статистические данные свидетельствуют о том, что за период обучения детей в школе, состояние здоровья ухудшается в 4-5 раз. И эти печальные факты подтверждают, что именно в школе ученик получает то или иное заболевание, отклонение здоровья. Проблема здоровья учащихся вышла сегодня из разряда педагогических и обрела социальное значение.
Какой бы совершенной ни была медицина, она не может избавить человека от всех болезней. Сегодня каждый должен понимать что его здоровье и жизнь в первую очередь зависят от него самого.
Прежде всего, речь идет о формировании у подростков здорового образа жизни, опирающегося на сознательное и ответственное отношение к своему здоровью.
Результаты опроса на тему: «Основы здорового образа жизни» показали, что современные дети и подростки имеют весьма обобщённое представление об основах здорового образа жизни. И поэтому именно активная образовательная среда может сделать для здоровья детей и подростков, гораздо больше, чем врач.
За период обучения в школе, число здоровых детей и подростков уменьшается, отмечается рост хронической заболеваемости, увеличивается число подростков подверженных вредным привычкам. Причины: учебный стресс, снижение двигательной активности, влияние асоциальной среды.
В основу здоровьесберегающей деятельности Дома детского творчества №1 города Бийска Алтайского края был положен социальный проект «Быть здоровым это здорово!», где приоритетом является забота о сохранении здоровья воспитанников и педагогов. При этом главным является создание организационно-педагогических условий здоровьесбережения.
Цель проекта:способствоватьформированию и развитию здоровьесберегающей компетенции участников проекта для приобретения ими навыков здорового образа жизни.
Задачи:
Формирование знаний и развитие навыков, установок, привычек, способствующих физическому, психическому и социальному благополучию.
Организация квалифицированной помощи по профилактике различных заболеваний: опорно-двигательного аппарата, органов дыхания, зрения и других заболеваний.
Организация просветительской деятельности и пропаганды принципов здорового образа жизни среди детей и подростков с привлечением специально созданной группы волонтеров.
Успешной реализации проекта способствуетвзаимодействие и плодотворное сотрудничество с:
ГУЗ «Консультативно-диагностическим центром, г. Бийск»;
КГУСО «Территориальным центром социальной помощи семье и детям г. Бийска»;
КГУЗ «Наркологическим диспансером, г. Бийск».
Предметом данных договорных отношений является совместная деятельность по обеспечению необходимых условий для качественной реализации социального проекта «Быть здоровым это здорово!».
Домом детского творчества накоплен большой опыт в организации оздоровительно – образовательного лагеря с дневным пребыванием детей «Веселые путешественники». В 2006 году Краевым управлением по образованию Дому детского творчества присвоено звание «Образцовое учреждение по летнему отдыху детей и подростков». В 2007году программа «Каникулы» (реализованная в ДДТ) была отмечена дипломом I степени Всероссийского конкурса по организации летнего отдыха детей и в 2008 году дипломом Лауреата краевого фестиваля «Планета детства» в номинации «Лучшая программа деятельности учреждения». В 2009 году получен дипломI место в номинации «Лучший лагерь Алтая» в краевом смотре-конкурсе «Алтайские каникулы».
Благодаря накопленному опыту по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков в условиях работы оздоровительного лагеря на базе ДДТ № 1 заложена хорошая база для развития деятельности в данном направлении.
В процессе реализации проекта «Быть здоровым это здорово» были:
созданы группы волонтёров из числа педагогов и учащихся ДДТ№1 с привлечением специалистов по следующим специальностям – нарколог, диетолог, специалист по ЛФК и шейпингу, педиатр, психолог (согласно договору о социальном партнёрствес Консультативно-диагностическим центром) для проведения профилактической работы;
разработаны системы медико-психологического мониторинга состояния здоровья, физического и психического развития детей и подростковсовместно со специалистами из КГУСО «Территориальный центр социальной помощи семье»;
организованны мероприятия по спортивной деятельности;
разработаны комплексы мероприятий по профилактике заболеваний органов дыхания и опорно-двигательного аппарата у воспитанников: занятия лечебно-физической культурой;
организованы витаминизация и работа фитобара;
проведены беседы с детьми и родителями о вреде табакокурения, алкоголя, наркотиков; психологических игр тренингов; совместной акции в рамках реализации проекта «Летний лагерь – территория здоровья»;
проведены медицинские осмотры и назначены необходимые лечебные и профилактические процедуры детям и подросткам, учасникам проекта;
организованы специализированные занятия, процедуры в физио и массажном кабинетах согласно врачебным назначениям, учебные занятия и закаливающие процедуры в бассейне диагностического центра.
Главной задачей для отряда волонтёров стало – совместно с педагогами и привлечёнными специалистами подобрать необходимый материал для создания пропагандистско-просветительских программ, с использованием видео и слайдовых презентации, чтобы познакомить ребят с основными аспектами здорового образа жизни путём реализации здоровьесберегающих технологий.
Волонтёры под руководством педагогов и привлечённых специалистов провели серию занятий состоящих из теоретического материала и практических заданий. Материал был представлен путём демонстрации познавательных видео, слайдовых презентаций и организации акций, диспутов, тренингов, мастер классов и консультаций специалистов.
Для плодотворной реализации проекта был налажен тесный контакт с родителями детей и подростков, задействованых в проекте.
Реализация данного проекта стала эффективной мерой по укреплению здоровья детей и подростков и имела исключительное значение для современного образования. Установление гармоничной связи между обучением и здоровьем обеспечило качественный сдвиг в сторону повышения эффективности учебного процесса и усиление просветительско-воспитательной работы с учащимися, направленной на формирование ценности здоровья и потребности ведения здорового образа жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110986-byt-zdorovym-jeto-zdorovo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.