Воспитательный час «Моя семья»

Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей

«Яйский детский дом «Колокольчик»

О.А. Певная

«Моя семья»

(Воспитательный час)

Яя

2015

Составитель: Певная Оксана Анатольевна Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Яйский детский дом «Колокольчик»

Программа «Гражданско-патриотическое воспитание в условиях детского дома» – Яя, 2015. – 17с.

Данный материал будет полезен для воспитателей детских домов, классных руководителей школ и педагогам дополнительного образования при проведении мероприятий о семье. Знакомит детей с семейными ценностями, традициями, значением имён.

Цель:

Закрепление знаний детей о семье, семейных традициях.

Задачи:

Воспитывать уважительное отношение к семейным ценностям.

Развивать у детей познавательную активность, навык работы в команде.

Тип воспитательного часа: тематический.

Оборудование:

Плакаты для оформления (название воспитательного часа).

Фасоль (в количестве равном количеству детей).

Альбомные листы (для каждого ученика).

Фломастер и клей.

Семейные фотографии (если у кого есть) и семейные древа.

Ход воспитательного часа

- Здравствуйте ребята.

- Наша беседа начнется необычно. Сядьте, пожалуйста, все в круг. Сейчас каждому из вас я раздам по одной фасолинке. Вам необходимо очень внимательно рассмотреть свою, найти ее отличия.

(Дети в течение одной минуты рассматривают свою фасоль.)

- Каждый из вас нашел, чем же ваша фасоль отличается от других, хотя на первый взгляд все они одинаковые. Сейчас я соберу всю фасоль, перемешаю ее, а вам необходимо найти ее в этой корзине.

(Дети выполняют задание.)

- На первый взгляд, все фасолинки казались одинаковыми, но оказалось, что все они чем-то отличаются. Так и мы с вами. У нас есть черты, которые нас отличают друг от друга, но есть и много общего. Что же общего у всех детей нашей группы?

(Дети предлагают свои варианты, кто из ребят говорит слово семья.)

- Действительно у каждого из нас есть семья, и как раз теме семьи и посвящена наша беседа.

(Обратить внимание на название темы «Моя семья»)

- «Семья» – это слово мы слышим каждый день и настолько к нему привыкаем, что порой даже не задумываемся, что это слово значит. Ребята, как вы понимаете, что такое семья?

(Ответы детей: родственники, самое дорогое в жизни, место, где меня понимают, люди, которые меня хорошо знают и любят).

- А может ли человек прожить без семьи?

- Для чего семья нужна человеку? (понимали, поддерживали, любили коков бы человек не был)

- Как вы думаете, почему слово семья состоит из 7 – Я? 
А может ответ на этот вопрос нам даст стихотворение.

Как появилось слово «семья»
Когда- то о нем не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам;
Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне богиня моя?
И Ева тихонько ответила «Я».
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: "Я".
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все также ответила: "Я".
Кто платье сошьет, постирает белье.
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопрос подруга моя..?
- «Я, я, я» - Ева молвила «Я».
Сказала она знаменитых семь «Я».
И так на земле появилась семья.

А сейчас разобьемся на две семьи и выберем главу семьи. (Петровы, Ивановы.)

Семья – это продолжение вашего рода. С давних времен о прочности семьи народ придумалпословицы и поговорки. Старая пословица во век не сломится. А мы с вами вспомним пословицы о семье. Каждой команде дано по две пословицы, нужно их собрать.

“Семья в куче – не страшна и туча”.

Дружная семья и землю превращает в золото.

В семье любовь да совет, так и нужды нет.

Семья – печка, как холодно, все к ней собираются.

Счастливая семья - это когда все вместе собираются по вечерам и рассказывают о том, как провели день. Когда в душе тепло и уютно. Когда никто не кричит и не включает телевизор на всю громкость. Когда все друг о друге заботятся и живут в мире.

Сцецка « Мир в семье дороже»

Автор.Жили- были Дед и Баба

Жили не тужили.

Сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы, да Курочка – невеличка

Взяла и снесла яичко

Яичко не простое,

Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На семейный на совет

Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед.Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может скушать? Иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены.

Центр музыкальный купим современный

Пылесос или компьютер

Иль возьмем телегу мыла,

Чтобы в доме чисто было.

Внучка.Можем, купим мне духи?'

Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду?

Я ей тоже буду рада!

Автор.Начался тут сыр да бор

И житейский шумный спор.

Тоне се, да то не так.

Дед.Ты, балда.

Бабка.Сам ты балда.

Автор.Начался такой скандал-

Свет такого не видал!

Только курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка.Ну, никак не ожидала

Надо мне яйцо разбить.

Автор.Подошла она тихонько

И, крылом взмахнув легонько,

Яичко на пол уронила,

Вдребезги его разбила!

Плачет Внучка, плачет Баба...

Внучка и Бабка.

Что наделала ты, Ряба?

Автор.

Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

Дед.Нету денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже!

Спасибо.

В семье, где нет согласия, добра не бывает.

(Какие ошибки допускают члены этой семьи?)

Любовь да совет — там горя нет.

Ребята, одному человеку легко прожить? А почему?

(не с кем поговорить, поделиться радостью или горем, не кому за ним ухаживать в трудную минуту и т.д.)

Так что, семья – главное богатство в жизни.

Оказывается история идет от слова «семя». Маленькое семя, посаженное с любовью, дает свои всходы. И для того, чтобы семя взошло, нужно жить в любви и согласии и если ты так будешь жить, у тебя появятся замечательные и нежные плоды – это дети. Существует такая заповедь – наказ:«Почитай мать и отца своего и будет тебе счастье, и будешь ты долго жить». И если все это исполнилось, значит, семя дало положительные всходы. Я хочу, чтобы эти слова заставили вас задуматься о своей семье, о своих родителях.

Энергизатор “Комочек счастья”

На части не делится солнце лучистое,
И вечную землю нельзя разделить, 
Но искорку счастья – луча серебристого
Вы в силах родным подарить.

Чтобы восстановить силы, мысли, рабочее состояние выполним упражнение “Комочек счастья”. Давайте встанем в круг. Представьте себе, что у меня в руках маленькое солнце, комочек счастья, в которое я вложила все свое тепло, радость, и я готова поделиться с вами“ Комочек счастья ” отправлять буду я. Итак, начинаем. (Каждый участник передает воображаемое счастье.)

 - А вот интересно, в какой семье веселее жить:  в большой многодетной или  быть единственным ребенком? Почему?

(так как все друг другу помогают, любят, стараются всё делать дружно)

- Я с вами согласна, лучше и веселее жить в большой и дружной семье.

А теперь загадка про одну семью. Посчитай, сколько в ней народу.

Мы - большущая семья,
 Самый младший - это я!
 Сразу нас не перечесть:
 Маня есть и Ваня есть,
 Юра, Шура, Клаша, Даша,
 И Наташа тоже наша.
 Мы по улице идем -
 Говорят, что детский дом.
 Посчитайте поскорей,
 Сколько нас в семье детей?

 (Ответ: восемь)

П редставьте, что к вам в гости пришли ваши близкие и дальние родственники, а вы их непременно хотите представить своим друзьям. Для этого вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1.Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.

Ответы:

1.Брат

2.Отец

3.Дядя

4.Сестра

5.Мать

6.Свекровь

7.Тётя

8.Внук

9.Сын

10.Племянник

11.Свёкр

Скажите, что такое традиции? (Традиции – это то, что переходит из поколения в поколение обычаи, вкусы, взгляды и т.д.)

А какие вы знаете традиции?

Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности.

Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных. Строителей, артистов, учителей…

Заботиться о престарелых родителях – одна из замечательных традиций в наших семьях.

Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени.

(Дети рассказывают, как они проводят свободное время вместе с семьёй.)

Существует традиция называть детей в честь кого – то из членов семьи.

Человек рождается, получает имя. Оно даётся или по святцам – церковным книгам в честь кого – ни будь святого, чей праздник отмечается в этом месяце, когда родился ребёнок, или родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.

(Воспитанники, названные в честь кого – либо из родственников, рассказывают о них.)

А знаете ли вы, что обозначают ваши имена?

Имя Татьяна происходит от латинского Татиус — имени сабинского царя. По другой же версии, Татьяна — древнегреческого происхождения: устроительница, учредительница. Татьяна — «повелительница» (греч.)

СОФИЯ (СОФЬЯ) — мудрая (греч.).

Вероника
— от греч. несущая победу, от лат. истинное, подлинное изображение.

имя Ирина — мир (греч.).

Яна - или Янина др. -евр. - "богом данная"

ИЛЬЯ — мой Бог (древнеевр.).

Сергей — «высокий, высокочтимый» (лат.).

Денис — «посвященный богу веселья» (греч.) (Дионис — бог жизненных сил природы, бог вина)

Кирилл — «господин» (греч.)

Оксана— «гостеприимство» (греч.) форма имени Ксения. Предположительно происходит от слова «ксениа» — гостеприимство или «ксенос» — чужой, чужеземный (греч.).

Одной из традиций было то, что люди гордились своими знаменитыми предками.

219 ныне здравствующих потомков Пушкина гордятся своим великим предком.

Возродилась наука генеалогия или родословие, с помощью которой теперь каждый может составить собственное семейное древо.

Она помогает изучить родственные связи, восстановить хроники семьи, узнать происхождение и историю жизни каждого из её членов.

Существует традиция- собирать и хранить семейные фотографии.

(Дети рассказывают о фотографиях, если принесли, дети знакомят друг друга с фотовыставкой «Загляните в семейный альбом» или по выставке рисунков)

С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрёл фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь.

У многих дома хранятся станинные вещи. Человека уже нет, но мы храним , а вещи, принадлежащие ему живут. Мы их храним и бережём. Это тоже наши традиции.

Реликвии- это предметы, особо чтимые и хранимые как память о прошлом. Семейные реликвии ценны вдвойне. Они помогают понять, что жизнь человека бесконечна, если о ней помнят потомки, позволяют прикоснуться к истории семьи и почувствовать, что она нам близка, что она затрагивает и нашу жизнь,  влияет на всё происходящее сегодня.

Одна из распространённых русских традиций – традиция застолья.

За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким – либо кушаньем.

Кулинарные традиции были на Руси не на последнем месте. Раньше в почёте были щи, каша, репа, редька, дичь, рыба. Из ягод – клюква, морошка, мочёная брусника. Из напитков – пиво, квас.

Всё течёт, всё изменяется – меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными. Какими?

Отмечать семейные праздники – то же традиция.

У каждой семьи есть свои традиции. А сейчас конкурс“Знатоки русских традиций”.

Как называется русский праздник проводов зимы?(Масленица)

Какое угощение присутствовало на этом празднике?(Блины)

Почему именно блины? Что это означало? (Блины – символ солнца)

Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, пироги, блины, квас)

Как называется русская мужская рубашка? (Косоворотка)

Какое дерево считается символом России? (Береза)

Назовите полюбившийся во всем мире сувенир из России. (Матрешка)

Как называлась плетеная обувь крестьян? (Лапти)

КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”. (на диктофон записывается голосом младших детей загадки, а присутствующие отгадывают)

– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение.(Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят.(Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки.(Бабушка)
– В них играют все дети. (Игрушки)
– Это не человек, но его все любят в семье.(Домашнее животное)

– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

Уютно и тепло дома, благодаря неустанным заботам близких. Скажите, как нужно относиться ко всему, что есть у вас?

- По вашему отношению к вещам можно судить, как вы относитесь к труду ваших родителей.

Дети делают вывод, что нужно беречь, не только вещи, но и взаимоотношения в семье. 

Конкурс пантомима:

Ребята получают карточки, на которых указаны действия, которые они должны изобразить с помощью пантомимы, а родители угадывают.

Задания могут быть такими:

1.Мама спешит на работу.

2.Папа моет посуду.

3.Дедушка читает газету.

4.Сестра собирается на встречу с друзьями.

5.Бабушка печёт пироги.

6.Папа требует дневник.

Ребята, а нашу группу можно назвать семьей?
В какой-то степени можно. Мы должны друг к другу относиться, как в семье, заботливо, по-доброму и с пониманием. 
Хочется напомнить вам замечательные слова: «Тот дом хорош, где хороши его обитатели»

«Теремок» наш самый лучший,

Потому что мы – семья!
Мы всем скажем дружно-дружно:

Мы – надежные друзья!

А что бы мы с вами запомнили эту беседу, мы составим генеалогическое древо нашей семьи. Начнём с самого маленького, то есть младшего. Перед нами настоящее дерево, а я предлагаю взять свои фотографии и развешать по дереву.

(И сфотографироваться около дерева)

Желаю всем взаимоуважения и согласия. Пусть в каждом вашем доме и нашем общем большом доме будет тепло и солнечно, уютно.

Приложение 1

Задания для игры в пантамимо:

Мама спешит на работу.

Папа моет посуду.

Дедушка читает газету.

Сестра собирается на встречу с друзьями.

Бабушка печёт пироги.

Папа требует дневник.

Приложение 2

АГЕР (Daguerre) Луи Жак Манде (18 ноября 1787, Кормей, Франция — 10 июля 1851, Бри сюр Марн), французский художник и изобретатель, один из создателей фотографии. Разработал (используя опыты Н. Ньепса) первый практически пригодный способ фотографии — дагеротипию (1839).

Приложение 3

Т аблица родства

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111623-vospitatelnyj-chas-moja-semja