- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С Днем 8 Марта дорогие наши мамочки и бабушки
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
«Северяночка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей»
"С Днем 8 Марта дорогие наши мамочки и бабушки"
Сценарий праздника, посвященного дню 8 Марта для детей второй младшей группы с родителями
Подготовила музыкальный руководитель
Русмиленко Наталья Евгеньевна
с. Горки
Дети входят в зал под музыку «Наши мамы самые красивые»
Ведущий: Начинается весна не с цветов.
Есть тому, очень много причин.
Начинается она с тёплых слов,
С блеска глаз и с улыбок мужчин.
А потом уж зазвенят ручьи
И подснежник в лесу расцветёт,
А потом уж кричат грачи
И черёмуха снегом метёт.
Наши милые женщины, верьте-
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте
Теплотой своих ласковых глаз!
1 ребенок: Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте мамы, слушайте!
Вас поздравляют дети!
2 ребенок: Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас!
Песня «Мама, мама мамочка». Дети садятся.
Ведущий: Мы собрали в зале
Всех своих ребят.
Голоса их звонко,
Радостно звенят.
Самый лучший праздник
Света и добра
Празднует сегодня
Наша детвора.
Ребята очень старательно готовились к сегодняшнему дню. И я думаю, что взрослые тоже постараются и будут активными в этот чудесный день.
Ведущий:А сейчас наши дети станцуют праздничную польку с мамами.
Танец «Праздничная полечка».
Ведущий: Не секрет, что мамы очень много времени проводят на кухне. Я предлагаю мамам проявить фантазию, юмор и из предложенного перечня продуктов составить меню для своих ребятишек.
Конкурс «Меню дня».
Ведущий: А пока мамы на кухне, мы немножко развлечёмся.
Ребята: Собрались поздравить
Славных наших мам.
Милые, родные,
За всё спасибо вам!
Песня «Мама наша как весна».
Ведущий: Ну как дела? Справились мамы с заданием?
(Мамы зачитывают свои варианты меню).
Ведущий: Нашим бабушкам часто приходится ходить по магазинам, делать покупки. И порой покупок бывает очень много. Но наши ребята с радостью помогают своим мамам. Давайте посмотрим, как они это делают.
Аттракцион «Помоги маме перенести покупки».
Ведущий: Молодцы, ребята! Наверно, мамы очень рады таким помощникам! Для мам у меня есть еще задание (вызывает мам). У меня есть нитки, иголки и бусины. Ваша задача за 1 минуту насадить как можно больше бусин на нитку. У кого длиннее цепочка получится?
Конкурс «Рукодельница».
Ведущий. Ребята: Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться. Нам плясать и петь не лень,
Мы б плясали целый день!
Приглашайте своих мам на танец!
Танец «Праздничный хоровод».
Ведущий: А у наших мам тоже есть мамы. И это – ваши бабушки! Дети приготовили песенку для своих бабушек.
Песня «У меня есть бабушка»
Ведущий: Ребята! Каждое утро вы видите, как ваши мамы собираются на работу.А бабушки, когда были молодыми – тоже ходили на работу, и рано вставали, и быстро собирались.Давайте посмотрим- не забыли ли бабушки- как они это делали?
Игра «Собираюсь на работу»
Ведущий:Дети! Вам понравилось как Ваши бабушки собирались на работу? А сейчас девочки попробуют изобразить мам или бабушеке, которые собираются на работу. Я приглашаю девочек.
Игра «Мама или бабушка собирается на работу». (Перед девочками на столиках разложены различные украшения, косметика, зеркало. Задача - изобразить своих мам.)
Ведущий: Продолжим наш праздник. Вставайте в дружный хоровод! Приглашайте своих мам и бабушек на танец
«Праздничный салют».
Под вальс входит Солнышко.
Солнышко: Здравствуйте, дети, здравствуйте, милые! Спешило я к вам на праздник, еле успело! У меня с собой есть одна замечательная песенка для наших мам. Давайте дружно ее споем!
Дети поют песню «Солнышко».
Ведущий. Солнышко! Красное! Наконец-то мы дождались тебя! А дети здесь такие хорошие! И танцуют, и поют! Солнышко! Поиграй с нашими детками!
Солнышко: Пришла весна, и наверно, я стало еще теплее и Вам стало веселее. Я Принесла Вам очень интересную игру «Карусели». Берите быстрее по одному моему солнечному лучику и поехали с Вами кататься на карусели.
Солнышко. Молодцы ребята. А мне пора уходит, дел у меня весной всегда, очень много, а Вам я оставляю свои подарки. С праздником всех! До свидания!
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы с ребятами ещё раз от всей души поздравляем всех мам, бабушек с прекрасным весенним праздником и желаем вам хорошего настроения и тёплых улыбок!
Дети дарят мамам подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/112086-s-dnem-8-marta-dorogie-nashi-mamochki-i-babus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.