- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольный тест по теме «Петр Первый»
Вариант 1. _________________________________________________________________
А1.В 1682-1696 гг. существовало двоевластие Петра I и ……
а) Ивана Алексеевича в) царицы Натальи Кирилловны
б) царевны Софьи Алексеевны г) Екатерины I
А3. Назовите годы Северной войны.
а) 1550-1583гг в) 1700-1721гг
б) 1622-1634гг г) 1756-1763гг
А4. В результате Северной войны Россия….
а) завоевала выход в Балтийское море
б) лишилась части своей северной территории
в) укрепила своё международное положение
г) потеряла свою независимость
А5. А. Меньшиков, Ф. Апраскин, Ф. Лефорт известны в истории как….
а) птенцы гнезда Петрова
б) организаторы стрелецкого бунта в конце 17 века
в) деятели, участвовавшие в проведении церковной реформы
А6. Знаменитое морское сражение в период Северной войны:
а) Гангутское в) Балтийское
б) Азовское г) Полтавское
А7. Первая русская газета, которая нерегулярно выпускалась для высшего
придворного круга называлась…….
а) «Ведомости» б) «Куранты»
в) «Новости» г) «Вести»
А8. Коренной перелом в ходе Северной войны внесла знаменитая битва,
состоявшаяся ….
а) под Полтавой б) под Нарвой
в) у деревни Лесной г) у острова Гренгам
А9.Петербург был основан и стал столицей России в ….
а) в 1703 году в) в 1725 году
б) в 1712 году г) в 1700 году
А10. В битве у деревни Лесной, где был разгромлен 16-тысячный корпус шведов
русскими войсками командовал…..
а) Ф. Лефорт в) А.Меньшиков
б) Пётр I г) Ф.Апраскин
В1. Расположите в хронологическом порядке их появления следующие термины.
Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в приведённую в тексте задания таблицу.
Б) министерства Г) земства
В2. Установите соответствие между названиями коллегий и их функциями.
А) Адмиралтейская 1) внешняя политика
Б) Военная 2) управление морским флотом
В) Иностранных дел 3) армия
В3Кто из названных лиц относится к современникам Петра I?
А) М. Сперанский Г) А.Меншиков
Б) А.Аракчеев Д) Ф. Лефорт
В) И. Мазепа Е) Б.Хмельницкий
1) АБВ 2) БВГ 3) ВГД 4) ГДЕ
**** Протекционизм - __________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Вариант 2. _________________________________________________________________
А1. Царевна Софья добиваясь престола, опиралась на …..
а) гвардию в) даточных людей
б) стрельцов г) казачество
А3. Как назывались крестьяне , работавшие на мануфактурах?
а) крепостные б) посессионные в) государственные
А4. В результате реформы управления появились
а) приказы в) коллегии
б) министерства г) ведомства
А5. Какое их названных событий произошло раньше всех остальных?
а) Азовские походы Петра I
б) окончание Северной войны
в) Полтавская битва
г) поражение русских под Нарвой
А6. Знаменитая Полтавская битва произошла……
а) в 1705 году в) в 1707 году
б) в 1709 году г) в 1708 году
А7. К итогам Северной войны для России не относилось….
а) завоевание побережья Балтики
б) укрепление авторитета России
в) присоединение Дагестана
А8. Между какими странами шла Северная война
а) Россией и Англией в) Россией и Швецией
б) Россией и Данией г) Россией и Польшей
А9. Россия стала империей……
а) в 1613г, когда на троне утвердилась династия Романовых
б) с 1654г, после воссоединения Украины и России
в) после заключения Ништадтского мира 1721 года
А10. Цель «Великого посольства»:
а) найти союзников в предстоящей войне против Швеции
б) найти союзников в предстоящей войне против Турции
в) закупить военное и корабельное снаряжение, книги и т.д.
г) познакомиться с государственным устройством западных государств.
В1. Расположите в хронологической последовательности крупнейшие морские сражения, ознаменованные победами русского флота.
Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в приведённую в тексте задания таблицу.
Б) Чесменское Г) Синопское
В2. Установите соответствие между названиями коллегий и их функциями.
А) Камер-коллегия 1) лёгкая промышленность
Б) Ревизион коллегия 2) финансы
В) Мануфактур –коллегия 3) сбор налогов
В3. Какие события относятся к правлению Петра I?
А) Северная война Г) взятие крепости Измаил
Б) Взятие Казани Д) создание стрелецкого войска
В) Учреждение Сената Е) Полтавская битва
1) АВЕ 2) БВГ 3) ВГД 4) ГДЕ
**** Меркантилизм - _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11317-kontrolnyj-test-po-teme-petr-pervyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.