Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку «Весна, цветы, красота, женщина, мать»

Название номера

Исполнители, содержание номера

1)Приветствие

2)Песенка

3)Литературный монтаж

4)Стихотворение “Что такое семья?”

5)Песня”Я иду на кухню и помогаю маме готовить”

6) Стихотворение о бабушке

7)Инсценировка сказки «Потерявшийся малыш»

8)Стихотворение «Желание ребенка»

Нарядные дети стоят на украшенной сцене.

T: Beauty, woman, girl, flowers, mother, spring/(набраныбукваминастендахсцены) There are not so many days in the year when we pronounce these pleasant words. Today, we have an excellent chance to plunge into the atmosphere of love and spring. This party is dedicated to our mothers.

Учащиесяисполняютпесню “Hello! Come in! It`s nice to meet you!”

T:Дорогие мамы! Сегодня ваши дети хотят поблагодарить вас за вашу заботу, ласку, внимание. Они помнят, как вы их кормили и поили, ласково гладили по головкам, играли с ними и пели им.

P1: I love dear Mummy! I love her very much! And do you love your Mummy? Of course, we do! (Всехором)

P2: Who loves Mummy best? I, says Fred, I give her flowers: White, yellow and red. Who lovers Mummy best?

P3: I, says May, With my dear Mummy I always play. Who loves Mummy best?

P4; I, says joe, she asks me to help her And I always do so.

P5: I`m mother`s little pet, Yes, that`s me. And my hair is very black As you can see.

P6; I`ve two balls, many toys and, a brother. And I`m very, very fond of my mother.

P7: Who fed me when I was a child? My mother.(дети хором)

P8:Who sat and watched my little, head, while I slept in my, little bed? My mother. (детихором)

P9: Мother is busy from morning till night keeping her family happy and bright!

P10:Help your mother to lay the table with a knife and fork and spoon. Help your mother to lay the table every afternoon!

P11 Help your mother to clear the table, take the knife and fork and spoon. Help you mother to clear the table morning, night and afternoon!

P12: Make a basket for your mother and fill it with flowers gay. Then put in a card just to say: Happy Mother`s Day! (детихором)

P13: Each bright flower is here to say my wish for you. Happy Mother`s Day! (дети хором)

T: Любая семья конечно же не мыслима без мамы. Мама-это как центр Вселенной,вокруг которого вращается вся жизнь!

What is a family? Who is a family? One and another makes two is a family. Baby and father and mother; a family. Parents and sister and brother; a family. All Kinds of people can make up a family. All kinds of mixtures can make up a family. What is a family? Who is a family? The children that lived in a shoe is a family! A pair like Kanga and Roo is a family! A calf and a cow that go moo is a family! All kinds of creatures can make up a family. All kinds of numbers can make up a family. All of your family plus you is a family!

I went to the kitchen And help Mummy cook, Help Mummy cook( 2p) I went to the kitchen And help Mummy cook When she made me the dinner

I went to the Granny`s And help her to sew, Help her to sew(2p) I went to my Granny`s And helped her to sew When she made me a dress.

T;Наши герои помогали маме готовить обед, бабушке- шить, папе в огороде, дедушке- на рыбалке. А как много сказок, стихов, басен, потешек прочитали им бабушки. Поэтомуследующеестихотворение-дляних.

Little girl, little girl. Where have you been ? I`ve been to see grand mother Over the green. What did she give you? Milk in a can. What did you say for it? Thank you,grandma.

Т: Каждое живое существо стремится найти семью, маму, дом. Найти то место, где его любят, ждут, где его поймут и помогут. Мы предлагаем вашему вниманию сказку про потерявшегося слоненка

Storyteller:The babyanimal hadwalked

all morning and most of the afternoon.

He was tired. He was lost. He couldn’t

remember his name. He didn’t even know

what he was. He wanted his mummy.

Baby Animal: I ’m lost. I don’t know what

I am. I can’t remember my name. I want my

mummy. ‘Whose baby animal am I?

Storyteller: He met Mother Dog. She was

knitting a sweater for her baby.

Baby Animal: I’m lost. I can’t remember

my name. Will you be my mummy?

Mother Dog: Can you sound like a dog?

Can you say, “Bow-wow. Bow-wow?”

Baby Animal: Ugh.

Mother Dog: I’m sorry. You can’t be my

baby. You don’t sound like a dog.

Storyteller: Baby Animal met Mother

Cat. She was making a birthday cake for

her kittens.

Baby Animal: I am lost. I don’t know

what I am. I can’t remember my name. Will

you be my mummy?

“Mother Cat: Can you sound like a cat?

Can you say, “Meow, meow?”

Baby Animal: Ugh.

Mother Cat: I’m sorry. You can't be my

baby. You don’t sound like a cat.

Storyteller: Baby Animal met Mother‘

Bear. She was reading a story to her cubs.

Baby Animal: I’m lost. I don’t know what

I am. I can’t remember my name. Will you

be my mummy?

Mother Bear: Can you sound like a bear? Can you say .“Grr, grr?"

Baby Animal: Ughl

Mother Bear: I’m sorry. You can’t be my

baby. You don’t sound like a bear.

Storyteller: Baby Animal met Mother

Squirrel. She was feeding her baby

squirrels.

Baby Animal: I’m lost. I don’t know what

I am. I can’t remember my name. Will you

be my mummy?

Mather Squirrel: Can you sound like a

squirrel? Can you say, “Keoo, keoo?”

Baby Animal: Ugh.

Mother Squirrel: I’m sorry. You can't be

my baby. You don’t sound like a squirrel.

Storyteller: Baby Animal met Mother

Elephant. She was all alone. She was weeping.

Baby Animal: I’m lost. I don’t know what

I am. I can’t remember my name. Will you

be my mummy?

Mother Elephant: Can you say, “Ugh,ugh"?

BabyAnimal: Ugh! Ugh! Ugh!

Mother Elephant: I am glad. You are

my last baby. Your name is Eli. I’m your

mother.

Т: Когда ребенок растет в атмосфере любви, участия, внимания и заботы, которую, конечно же, создают мамы, то и желания у детей возникают добрые, гуманные. Онихотятжить,смеяться, чувствоватьтеплосолнечногосвета.

I want to live and not to die I want to laugh and not to cry I want to feel the summer sun I want to sing when life is fun. I want to fly into the blue. I want to swim as fishes do.

9)Песня «Я позвонил. чтобы сказать тебе, что я тебя люблю!»

10) Заключение

11)Чаепитие

Т: Дорогие наши мамы и бабушки! Ваши дети хотят еще раз сказать вам свои слова любви и признательности, которые идут из глубины их сердец. Они предлагают вашему вниманию замечательную песню Стива Вандера «Я позвонил чтобы сказать, что люблю тебя!» (дети исполняют песню и в заключении дарят мамам сердечки)

No NewYear’s dayto celebrate,

No chocolate covered candy hearts to

give away,

No first of spring,

No song to sing,

In fact here’s just another ordinary day,

No April rain.

No flowers bloom,

No wedding Saturday within the month

of June.

But what it is, is something true

Made up these three words that I must

say to you.

Chorus:

I just called to say I love you,

I just called to say how much I care,

I just called to say I love you,

“And I mean it from the bottom of my heart.

No summers high,

No warm July,

No harvest moon to light one tender

August night,

No autumn breeze,

No falling leaves,

Not even time for birds to fly to southern skies,

No Libra sun.

No Halloween

No giving thanks to all the Christmas joy you bring.

But what it is, though old so new To fill your heart like no there words could do.

Т:Дорогие мамы ! А теперь все наши артисты хотят представиться вам. Я думаю, что кто-то из вас увидел сегодня своего ребенка или детей своих знакомых немножечко другими, вы открыли в них для себя что то новое(дети выходят, называют себяI am… Iam from the …)

Т: Мы еще раз поздравляем вас с праздником весны и любви приглашаем на чашку чая.

Мероприятие является коллективным проектом учащихся 5-7 классов и посвящено Дню 8 Марта и способствует активизации творческих способностей учащихся через исполнение песен, стихов, драматургию на английском языке. Мероприятие разработано Казаковой Н.А., учителем английского языка ГБОУ Кошкинская СОШ с.Кошки Муниципального района Кошкинский Самарской области с привлечением материалов журнала «Иностранные языки в школе», учебников английского языка под редакцией М.З Биболетовой «Английский с удовольствием для 5-6кл», В.П. Кузовлева «Английский язык 6кл», аудиоприложений, интернет ресурсов.