- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по развитию речи для 2 специального класса слабослышащих детей за 3 четверть
3593
0
Контрольная работа по развитию речи
для 2 специального класса за 3 четверть.
Задание 1. Распредели слова в таблице.
Овощи | Игрушки | Одежда |
Слова: кукла, помидор, майка, брюки, огурец, мячик, капуста, машинка, шапка.
Задание 2. Вставь недостающие слова в текст.
Весной.
Пришла ранняя (что?) …….. . Ярко светит (что?) ……… . Быстро тает (что?)……… . Звенят весёлые (что?) ……………..
Скоро прилетят (кто?) ……….. . Дети пускают (что?) ……………
Задание 3. Опиши предмет по плану.
1. Что это? 2. Это овощ или фрукт?
3. Где растёт? 4. Какое оно по цвету?
5. Какое оно по форме? 6. Какое оно по вкусу? 7. Что из него можно приготовить?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Задание 4. Запиши предложение по схеме кто? + что делает?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Задание 5. Подчеркни нужный вариант ответа.
(Утром, Вечером) я просыпаюсь. (Днём, Ночью) дети обедают.
(Утром, Ночью) мы спим. (Весной, Осенью) начинается листопад. (Зимой, Летом) ребята катаются на лыжах.
Задание 6. «Четвёртый лишний»
- лето, зима, день, весна.
- суббота, понедельник, среда, осень.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113975-proverochnaja-rabota-po-razvitiju-rechi-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.