- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Как здорово, что мамы есть!»
Сценарий праздника
«Как здорово, что мамы есть!»
©Полякова Елена Дмитриевна
учитель начальных классов
МАОУ гимназии №4 г. Канска
Учитель : Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на вечер, посвященный Вам.
На дворе ноябрь. И вдруг мы говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной. Почему же мы заговорили о ней сегодня?
Во время войны, когда страна знала, что Победа - скоро, что надо заживлять самую страшную рану - потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учрежден орден «Мать-героиня». 1 ноября 1944 в Кремле он был вручен жительнице посёлка Мамонтовка Московской области Алексахиной Анне Савельевне, воспитавшей 12 детей. А в 1998 году в России был учреждён праздник День матери. В соответствии с Указом Президента России Б.Н.Ельцина праздник День матери отмечается в последнее воскресенье ноября.
Дорогие наши мамы! Все песни, стихи и добрые слова звучат сегодня на нашем празднике только для Вас!
Ученик: Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник наших милых мам!
Ученица: Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам!
Учитель: Мама, мамочка… Сколько тепла таит это маленькое слово, которое называет самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.
Ученик: Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Ученица: Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Весёлые песни она напевает,
Нам скучно вдвоём никогда не бывает.
Ученик: Я маме открою свои все секреты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Ученица: Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она – моя мама!
Дети исполняют песню из к/ф «Мама».
Учитель: Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передаёт добрые ласковые слова о матери. Ребята, давайте вспомним и назовём некоторые из них. (4 ученика)
1. При солнышке светло, при матушке добро.
2.Птица рада весне, а младенец – матери.
3.Нет милее дружка, чем родная матушка.
4. Матушкин гнев – что весенний снег:
И много его выпадает, да скоро растает.
Учитель: А теперь проверим, как вы запомнили эти пословицы.
Игра «Собери пословицу» Приглашаются две мамы с детьми. Из слов собирают пословицы
Учитель : Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму: поступать, как она, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придётся многому учиться. А пока… Не всегда всё получается удачно. Об этом стихотворение А.Дунсенбиева «Хозяйка» (инсценировка).
Первая девочка: Ох, устала я, устала.
По хозяйству хлопотала:
Дом большой, а я одна,
Ох, болит моя спина.
Час возилась я со стиркой –
Получилось платье с дыркой,
Села штопать я в углу –
Укололась об иглу.
Вторая девочка: Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.
Пол скоблила добела –
Бац! – чернила пролила.
Ох, усталая, устала,
По хозяйству хлопотала.
Если надо что помочь –
Позовите, я не прочь!
Учитель: Да, быть хозяйкой совсем не просто. Весь дом держится на маме. Она ухаживает за детьми и мужем, готовит, убирается и очень многое умеет делать.
А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.
Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км. Да, не просто быть мамами.
Девочки разыгрывают сценку « Три мамы» Е Серовой ( 4 ученицы)
Действующие лица
Ведущий
Таня
Мама
Бабушка
В центре зала стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с ватрушками.
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла Входит мама, садится на стул около Тани.
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Учитель: Между мамой и ребёнком есть невидимая ниточка, которая их связывает. Мама всегда чувствует своё дитя. И сейчас мы поиграем в игру «Найди меня» и проверим, как мамы хорошо знают своих детей.
Игра «Найди меня» ( маме завязывают глаза, дети выстраиваются в шеренгу и мама ищет своего ребёнка)
Учитель: Все мы привыкли видеть маму в домашнее обстановке, а ведь у неё есть ещё и работа. Все знания и умения она отдаёт тому делу, которым она занята. Давайте поговорим о профессиях мам. Есть мамы врачи, учителя, секретари, директора, лётчики и даже космонавты.
Звучит песня о маме
Учитель: Наши мамы всё успевают сделать, не только выслушать и понять, и даже поиграть со своими детишками.
Игра «Мотальщицы» (выходит мама со своим ребёнком, берут верёвку с двух концов и по сигналу начинают её наматывать на палочки . Побеждает тот, кто быстрее намотает верёвку на палочку).
Первый ученик: Как здорово, что мамы есть
За это им хвала и честь.
За то, что добрые они,
Заботливы и так нежны.
Второй ученик: Для нас они опора наша,
Надежда, сила и оплот.
И восхваляем мы сегодня
Любимый, славный женский род.
Третий ученик: Они такие разные,
Но всё же все прекрасные!
Душевные простые,
Немного озорные.
Четвёртый ученик: А руки мам - да это просто чудо.
Везде и всё успеют в срок:
Убраться, торт испечь, пирог ,
И с нами выучить урок.
Хором : Слава мамам дорогим! –
Говорим всегда мы им.
Учитель:А.М.Горький писал:
«Без солнца не цветут цветы,
Без любви нет счастья,
Без женщины нет любви,
Без матери нет ни поэта, ни героя.
Все радости мира – от матерей!»
Без мамы никогда бы не было на свете никого из нас. Мама всё делает для того, чтобы вы смогли спокойно учиться, играть, отдыхать… Некоторые дети уверены, что так и должно быть. Но каждая мама тоже нуждается в нашей заботе и помощи. Поэтому любите своих мам, заботьтесь и них, помогайте им – это будет такой радостью для них.
Пятый ученик: Праздник наш уже кончаем
И хотим ещё сказать.
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Шестой ученик: Будьте здоровы и красивы
Не сердитесь никогда
И такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Дети исполняют песню «Страна чудес» и дарят мамам сердечки, сделанные своими руками.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.