Родительское собрание на тему: «Здравствуй, школа!»

Родительское собрание на тему: «Здравствуй, школа!»

Задачи:

познакомить родителей друг с другом и с учителем, установить контакт с учителем

познакомить родителей с понятием ФГОС

познакомить с традициями школы

организовать работу родителей в классном коллективе

решить важные организационные вопросы.

Приветствие

Давайте познакомимся! (знакомство родителей с учителем)

рассказ о себе.

- А теперь приглашаю Вас в круг. (Родители встают в круг)

в кругу.

- Обо мне Вы уже узнали, но и мне очень хочется о вас что-нибудь узнать. Да и между собой, чтобы вы познакомились. Давайте поиграем в игру.

игра«Колокольчик».
Все участники образуют круг. Сейчас мы будем передавать колокольчик по кругу, и каждого к кому он попадет, я прошу представиться, так чтобы вас запомнили. Я начну: Я увлеченная, творческая, люблю заниматься спортом, меня зовут Наталья Александровна.

- Спасибо всем, ну вот мы и познакомились.

игра «Ассоциации»

- Вы знаете, есть ещё одна игра, она называется «Ассоциации» и является психологической, так как выявляет уровень сплоченности коллектива. Сейчас по кругу каждый будет называть ассоциацию к слову, которое услышит от соседа. То, что вам приходит на ум, что вы представляете, когда слышите это слово… !!! (Слово нужно говорить шёпотом на ушко и обязательно запомнить, то слово, которое вы передали.)

Участники передают слова по кругу. Давайте посмотрим, с какого слова у нас всё началось, и каким словом закончилось. От карандаша мы пришли к слову, которое является не таким уж близким к слову карандаш, давайте теперь проверим, как так получилось. Назовите, пожалуйста, каждый своё слово, которое он передал соседу.

- Какой вывод мы можем сделать?

Вывод. Эта игра показала нам, что все мы с вами очень разные, но вместе мы дополняем друг друга, каждый вносит что-то своё в наше общее дело, теперь мы с вами будем работать вместе, будем одной командой, и я надеюсь, что отлично сработаемся!

Ваши дети стали учениками нашей гимназии.

-Это новый этап в жизни вашего ребёнка и в жизни вашей семьи. Мы поздравляем вас с этим событием. У каждого из Вас свои ожидания и надежды. И чтобы немножко рассказать о них, я предлагаю сыграть еще в одну игру.

игра «Учитель и родитель»

-Разбейтесь, пожалуйста, на 3 группы. Каждой группе из коробки необходимо выбрать одну игрушку, которая ассоциируется у Вас с учителем. И объяснить свой выбор, т. е. рассказать каким вы видите учителя Вашего первоклассника.

- Теперь моя очередь выбирать игрушку, но моя игрушка будет ассоциироваться с родителем. Т. е. какого родителя я вижу у нашего первоклассника.

-Спасибо Вам за честность и открытость. Теперь приглашаю Вас присесть на свои места.

Заполнение анкет с данными учащихся

-Чтобы немножко познакомиться с Вашими ребятами, необходимо заполнить следующую анкету.У каждого на столах есть анкеты, пожалуйста, заполните их в течение нашего собрания. Ещё, пожалуйста, напишите пожелания учителю и электронную почту.

Рассказ о школе

- ГИМНАЗИЯ №5 это образовательное учреждение с углублённым изучением гуманитарных и естественно-математических наук. Статус гимназии присвоен в 2000 году. До этого была общеобразовательная школа № 97 со своими традициями.

- Основное направление деятельности – это освоение государственных стандартов второго поколения. Начальная школа работает по стандартам уже три года.

- С 1 января 2010 года введен Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования призван обеспечить развитие системы образования в условиях изменяющихся запросов личности и семьи, ожиданий общества и требований государства в сфере образования. Главной целью образования становится не передача знаний и социального опыта, а развитие личности ребенка. Поэтому впервые в истории образования, начиная со ступени начального общего образования, необходимо учить личность постоянно обновлять те знания и навыки, которые обеспечивают ее успешную учебную и внеучебную деятельность, формировать готовность осваивать требования основного и полного среднего образования, совершать в будущем обоснованный выбор своего жизненного пути и соответствующей способностям, общественным потребностям выбор профессии. Начальное образование выступает важнейшим средством самореализации и самоутверждения ребенка как субъекта образования.

- Наиболее существенная особенность Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Наряду с предметными достижениями, которые традиционно планировались начальной школой, и личностным развитием, которое не подлежит инструментальной диагностике, выделена такая группа достижений, как метапредметные результаты. Метапредметные результаты представляют собой универсальные учебные действия, которые могут быть применены на любом материале, в том числе в новых ситуациях, в которых может оказаться ребенок. Введение метапредметных результатов в стандарт позволяет говорить о том, что начальное образование четко ориентировано не только на обучение (приобретение предметных знаний), но и развитие ребенка, обогащая возможности именно данного возраста. Важнейшей идеей стандарта является системный характер результативности начальной школы: личностные, метапредметные и предметные результаты не противопоставляются друг другу, на их достижение направлена вся учебная и внеурочная деятельность начальной школы.

Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения.

Сотрудничество родителей и учителей

- Учителя нашей гимназии тесно сотрудничают с родителями своих учеников, родители активные участники не только образовательного процесса, но и помощники в организации и проведении внеклассных мероприятий. Для этого нам необходимо разбиться на 4 активные, творческие, инициативные группы, которые организуют внеклассную работу в течение четверти совместно со мной.4 группы, будут работать по четвертям. Первая группа будет отвечать за организацию 1 сентября и других мероприятий в I четверти, нужно выбрать главного человека в своей инициативной группе, с которым я буду связываться. (Записаться на листочке)

Выбор казначея

Казначей, бухгалтер нашего класса – самая ответственная должность, т. к. контролирует расход денежных средств класса.

Памятка «это необходимо первокласснику».

- У Вас на столе лежит памятка со списком необходимых вещей к учебному году.

Выбор формы

Учебникиучащиеся получают в гимназии.

Список учебников.

Отличительные особенности гимназии в начальной школе.

Изменениесодержания образования: введение иностранного языка, так, английский язык изучается со второго класса; человековедение (авторская программа по психологии); введен третий час физической культуры (ритмика)

Участие в научно-исследовательской деятельности с 1-го класса. Учащиеся будут искать дополнительную литературу по любому материалу, который их интересует, буду выступать на уроках по литер. чтению и ОМ с небольшими докладами. Таким образом, мы закладываем ростки публичных выступлений. И я хочу вас попросить, что бы Вы помогали им в этом.

Стабильный педагогический коллектив (творческий подход к деятельности, коллектив начальной школы работает сообща).

УМК по которому мы будем заниматься«Перспектива».

Организуется также участие в олимпиадном движении

В нашей гимназии разрабатываются разнообразные проекты, в том числе и семейные.Например, участие в семейном проекте к новому году и др.

Проекты культурно-досуговой направленности, например, посещение театров с родителями, встреча с артистами, закулисные встречи и т.д.

Внеурочная деятельность (бесплатная). Это развивающие игры, спецкурс «школа развития речи», «информатика», «хор». Это список тех направлений, которые были на протяжении последних двух лет. В этом году пока не утвердили план внеурочной деятельности.

Дополнительное образование. Только бальные танцы (для начальной школы), но очень высокого уровня. Ведет почетный педагог РФ.

Вопросы от родителей.

Заключительные слова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114011-roditelskoe-sobranie-na-temu-zdravstvuj-shkol