- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник День Победы в подготовительной к школе группе
Праздник «Был Великий День Победы»
Для детей подготовительной к школе группы
Под музыку «День победы» Д. Тухманова дети торжественно входят в зал. В руках у них флаги, цветы. Встают полукругом.
Ведущий: Победа! И залпы гремят над страною
И трубы играют и губы поют!
Привет тебе, пахарь!Салют тебе, воин!
И Родине нашей трижды салют!
Дети: Ура! Ура! Ура!
1-я Ведущая. Дорогие гости, ребята и взрослые, поздравляю вас с Днем Победы! Объявляю утренник, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, открытым!
Звучит куплет и припев Гимна России (все встают).
Монтаж детей :
1 реб: 9 мая – это День победы!Праздник долгожданный и святой!
Помнят на земле народы, страны-В этот день разделались с войной!
2 реб: 70 лет прошло с тех пор, А победа все сияет.
Гром гремит над всей страной – Это музыка играет!
3 реб: Вот он праздник – День победы!
Счастливый, светлый день весны!
В цветы все улицы одеты И песни звонкие слышны!
Дети исполняют песню "Главный праздник"
Звучат фанфары, выходит ребёнок и читает стихотворение:
Мы по улицам пройдём,
Марш победы пропоём.
Славьтесь и отцы, и деды –
Одержали вы победу!
Вы – защитники земли.
За великую победу –
Славьтесь и отцы, и деды!
Все: Ура! Ура! Ура!
Упражнение с флажками "Служить России"
Под праздничную музыку дети садятся на места.
Ведущий: Этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас радуемся, смеемся, ликуем, танцуем – мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нём.Немецкие захватчики напали на нашу Родину неожиданно, без объявления войны 22 июня 1941 года.
(Звучит объявление Левитана о нападении Германии, смотрим клип «Вставай, страна огромная»)
Наши воины с честью встали на защиту своей Отчизны. Каждый день эшелоны увозили на фронт красноармейцев. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.
Под марш «Прощание славянки» выходят 3 мальчика, к ним подходят девочки, они обнимают своих солдат, утирают глаза платочками.
1 мальчик: Ты не плачь, сестренка, Мама, не рыдай,
Я вернусь с победой В наш родимый край.
2 мальчик: Воин отважный Берет города
Смелым, отважным Буду всегда!
3 мальчик: Есть у нас танки, Есть пулеметы,
Есть у нас пушки, Есть самолеты!
Будем врагов мы бесстрашно крушить, Чтобы Отчизну освободить!
Мальчики прощаются, обходят зал и уходят, девочки им машут платочками.
На экране появляются кадры войны: идут солдаты. Тихо звучит песня «Эх, дороги..» муз.А. Новикова, сл. Ошанина
Выходят 3 мальчика, они читают стихи.
1 мальчик: Вот солдаты идут По степи опаленной,
Тихо песню поют Про березы да клены,
Про задумчивый сад И плакучую иву,
Про родные леса, Да широкую ниву.
2 мальчик: Вот солдаты идут – Звонче песня несется,
И про грозный редут В этой песне поётся
Про отвагу в бою, И про смерть ради жизни,
И про верность свою Нашей славной Отчизне.
3 мальчик: Вот солдаты идут Стороной незнакомой,
Всех врагов разобьют И вернутся до дому.
Где задумчивый сад И плакучая ива,
Где родные леса, Да широкая нива. (садятся, слушаем песню до конца)
Ведущий. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой.
Дети зачитывают строки из семейных фронтовых писем.
Ведущий. Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина-мать.
Солдат 1 (пишет письмо) .Знаю, в сердце у тебя тревога- Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу. По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли, Мама, за тебя, за нашу встречу.
Солдат 2 (разворачивает письмо и читает).
Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой, Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть - Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец.
Солдат 3. Дорогие мои родные! Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые, Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке, Что лесами сокрыта от глаз,
Вспоминаю я поле, речушку, Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Мои братья и сёстры родные! Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию, Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу, Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило, Чтоб могли вы учиться и жить!
Ведущий.(слайды)На войне сражались не только мужчины, но и женщины.
Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
Медсестра(девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).
Пушки грохочут, пули свистят. Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: "Давай, поддержу, Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх, Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла! Многих сестричка от смерти спасла.
Ведущий: Осенью 1941 года враги подошли к столице нашей Родины – Москве. Командующим обороной был назначен маршал Георгий Константинович Жуков, талантливый, опытный и смелый полководец. Солдаты под его командованием совершили подвиг – они отбросили фашистов от Москвы, не дали им захватить и разрушить столицу, разгромили немецкие войска (на экране портрет Г. К. Жукова).
Но война не закончилась! Много ещё было тяжелых сражений, много подвигов совершили каждую пядь земли, защищая каждую пядь земли, отвоёвывая каждое село, каждый город. Города – герои, мы преклоняемся перед вашим мужеством и героизмом.
1 реб: Уходят вглубь истории года Со славою военной, как солдаты,
Но остаются с нами даты, Знамена и герои – города.
Шла на Отчизну черная орда, Но встал народ дружиною единой,
За каждый дом земли родимой Сражались вы, герои – города.
2 ребенок: У ваших стен весь мир спасал солдат,
Бойцами стали женщины и дети,
И вас поэтому столетья зачислили в герои –города.
И ваша слава вечно молода.Идёте вы дорогой трудовою,
Как шли когда – то фронтовою,Прекрасные герои – города.
Ведущий: (слайды) Москва и Ленинград,
Керчь, Новороссийск,
Киев, Волгоград,
Севастополь, Минск,
Одесса, Тула, Брест –
Герои – города!
Мы отдаём вам честь всегда!
Звучит куплет из песни М. Ножкина «Последний бой» (на экране военная хроника)
2 ведущий:Тяжело было солдату, но его сердце согревали мысли о тех, кто ждал его дома и верил в его возвращение
Тёмная ночь. Не слышна канонада.
О любимых своих вспоминают солдаты.
Как не хватает в землянке сейчас
Нежных, любимых и ласковых глаз!
Дети с родителями исполняют песню "В землянке"
1 ведущий: Четыре с половиной года продолжалась великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Те, кто оставался в тылу, всеми силами тоже ковали победу: работали на заводах, фабриках. Изготавливали оружие для фронта: танки ,автоматы, минометы, самолеты и многое другое. Военные эшелоны везли на фронт вооружение, медикаменты и одежду, продукты для бойцов.
2 ведущий: Наконец враг был сломлен! Мы дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге наш красный флаг. (слайды)Победа!
Звучит «Победный марш».
Мальчик: Мы водрузили на Рейхстаг Наш красноармейский флаг.
Этот флаг над миром реет, Он сверкает и алеет.
Говорит всем алый флаг:
«Побежден жестокий враг»!Ура!
( все подхватывают и трижды кричат «Ура»!)
1 ведущий: 9 мая, в День победы, на улицы выбегали люди, радовались, обнимали друг друга, пели песни, танцевали. Давайте и мы с вами сейчас потанцуем.
Общий танец "Гармонист Тимошка"
2 ведущий: Люди радовались и плакали, ведь многие - дорогие и близкие не вернулись с войны.
К ведущей подходит девочка, и они вместе читают стихотворение «Разговор у монумента», фоном звучит музыка «Лунная соната»
Ведущий: Вот цветы Аленка собирает, Самый лучший собрала букет.
И с вопросом к маме подбегает:
Девочка: Мама, что такое монумент?
Ведущий: Мать и дочь идут аллеей парка Вдоль огромных молчаливых плит,
А на них венки пылают жарко: «Тише, люди, пусть солдат поспит!».
Он под пулями прошел немало, Чтобы вновь земля была в цвету…
Надписи…
Девочка:О чем? - Прочти мне, мама.
Мама:- Слушай, дочка, я тебе прочту:
« Мы давно не слышим стонов, криков, Отгремела страшная война,
Но над нашим подвигом великим Не имеют власти времена!».
Тишина к граниту плит припала, Солнца луч на каждом лепестке.
Девочка:-Вот солдат,
Ведущий:- Аленка прошептала,-
Девочка:Девочку он держит на руке. -Мама, эта девочка погибла?
Мама:- Нет.
Девочка:– А как она спаслась?-
Мама:-Он упал, прикрыв ее, без крика, Пуля до нее не добралась.
Девочка:-Мама, этот дяденька ей папа-
Мама: Нет, он ей не папа и не брат.
За нее он жизнь отдал когда-то, Знаю только то, что он солдат.
Поклонись, Аленка, им обоим, Положи к подножию венок,
Не пришел тогда он с поля боя, А для нас он сделал все, что мог!
Песня "Вечный огонь"
1 ведущий: Мы никогда не забудем героев: сколько бы лет ни прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя жизни. Давайте вспомним всех павших героев, склоним свои головы перед их подвигом. Объявляется МИНУТА МОЛЧАНИЯ.
проходит на фоне метронома.
2 ведущий: Наши солдаты отличались всегда храбростью, героизмом, веселым характером, задушевностью, смекалкой и задором. А какие у них правнуки? Такие же веселые и ловкие? Пора проверить.
Ведущий:. Над землею там и тут загорается салют.
Проводится игра «Салют».
В игре участвуют трое взрослых. Они встают в разных местах зала, держа салютики (пучки бумажных лент) красного, зеленого, желтого цветов. Детям раздаются салютики тех же цветов, что и у взрослых.
1-я часть. Звучит веселый марш. Дети с пучками лент маршируют по залу в разных направлениях. По окончании музыки взрослые говорят: «Салют, зажгись, скорей соберись!» Дети собираются вокруг взрослого, у которого салютики такого же цвета, как и у них, кричат «Ура!».
2-я часть. Звучит вальс. Все танцуют. Взрослые тоже танцуют, меняясь местами. С окончанием музыки взрослые говорят: «Салют, зажгись, скорей соберись!»
Дети снова собираются в три большие группы (по цвету салютиков) и, высоко подняв салютики над головой, кричат «Ура!».
3-я часть. Звучит веселая, быстрая музыка. Все бегают по залу в разных направлениях. С окончанием музыки собираются в «Салюты», дружно кричат «Ура». Ведущая после каждой части отмечает, какой «салют» быстрее других собрался вместе.
Игра: Собери слова
Одна команда складывает из крупных кубов слова «мир», «май», другая команда – «победа»; в команды привлекаются и дети, и взрослые.
Ведущий. Давайте вместе прочитаем эти прекрасные слова: Мир, Май, Победа!
Ведущий. Для того чтобы все люди могли жить, работать, радоваться солнцу, нужен мир.
Ведущий. Мир – это главное слово на свете,
Мир очень нужен нашей планете.
Мир нужен взрослым, мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Звучат фанфары, ведущий просит всех встать.
2 ведущий: Развевайся флаг трёхцветный Над Россией дорогой.
Слава, слава ветеранам, Слава Родине родной!
1 ведущий: Дню победы слава!
Дети: Слава!
2 ведущий: Ветеранам слава!
Дети: Слава!
1 ведущий: Счастью, миру на земле!
Дети: Слава!
2 ведущий: Ура!
Дети вторят троекратно.
Звучит «Марш победы», дети проходят по залу и уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114108-prazdnik-den-pobedy-v-podgotovitelnoj-k-shkol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Понятие буллинга, профилактика травли в образовательных организациях»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.